在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写秋游的小学二年级作文，希望能够帮助到大家。
描写秋游的小学二年级作文1
傍晚，披着金色的夕阳，我们乘着汽车，回家了，坐在车上，回想着刚才的美景，不禁有点对这片绿色的湿地有些倦恋……
下午，我来到这美丽的大纵湖，不禁深吸了一口气，大纵湖，果真名不虚传! 走在细细的小路上，迎面看见一片荷花池，大片大片，不禁有些曲径通幽的雅致，清凉的秋风伴着这方圆几亩的荷花田，好美呀!
走着走着，便见到一艘巨大的用芦苇编织成的大船，走上去，朝下面看，水面泛起一阵阵的波纹，就真的好像在水中航行一样。再朝东边走，便到了同心岛，同心岛上有几处木头做的游乐场，人们走在不远处就听到一阵阵银铃般的欢笑声，便迫不及待想来玩一玩，翘翘板荡秋千滑滑梯……
接着再向前走，就来了湖边，一望无际的大纵湖上飞着几只叫不出名字的鸟儿，一切一切都是那么的安祥平和。
绕过农家小村—柳堡村就见一架架70年代的`水车，那时，人们的生活还不先进，灌溉要用水车从河里抽水引到田里，水车叶片“哗哗……”的刮水声仿佛让时光倒流，来到70年代。
随后我们登上了兴湖塔，大纵湖的一切美景尽收眼底，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉!
最后我们穿过后花园，慢步花园小路不知不觉就出了园门。
夕阳的余辉，牵着我们的心，回家了，我在心里默默地说了声：“别了，大纵湖!”
描写秋游的小学二年级作文2
今天早上，我来到学校，就听见同学们高兴的呼喊声。你一定觉得奇怪：学校怎么这么热闹啊?大家不要误会，其实我们学校今天要去秋游。
这次的目的地是王鶴農莊去烧烤。一路上，我们带着愉悦的心情，来到我们期盼已久的王鶴農莊。一走进王鶴農莊，首先印入眼帘的是一排排高大挺拔的大树，接着有几座华丽的'房子出现在我们眼前，最后，我们就来到了烧烤区。大家按组好的小组坐位置，兴奋极了。有的说：“我这次一定要学会烧烤!”有的说：“我要多吃点。”还有的说：“今天肯定鸡翅。鸡腿，肯定特好吃!”生好火以后，食物就送了过来。有筋团。有米馒头，当然还有我的最爱:年糕。我用竹签串了一块年糕，刷了一些油，再撒了一些椒盐，就放在烤架上烤了起来。突然，火苗“噌噌”地往上串，吓了我一大跳。我们组的一个同学又发生了意外：他把自己串着年糕的竹签烧着了!这下，他忙得手忙脚乱，慌慌张张地把竹签扔到了地上。我们看着他狼狈的样子，哈哈大笑起来。
后来，我们又领了鸡翅。鸡腿。尤鱼等。领来以后，我的年糕差不多也熟了，咬上一口，味道好极了，脆脆的，还带了一些咸味。突然，炉子“砰”地爆了一声，所有的人都被吓到了，原因是炉里有一块沾了油的年糕，由于高温的作用发生了“爆炸”。虚惊一场，幸好没损失。
吃好以后，我们又挑战了独木桥。过去还行，回来时险些摔进湖里，真悬!我还去了湖边。那里山清水秀，有几只鸭子在湖面上戏水。我和几个同学就在那儿玩起了打“水镖”。
快乐的时间总是那么短暂，我们又该回学校了。这次秋游让我终生难忘。
描写秋游的小学二年级作文3
今年国庆节，我们全家去周公山玩，之前就听说那里的温泉很有名气，景色也很美丽。我迫不及待想去。
今天我们就顺着弯弯曲曲的山路向周公山方向前进了，一路上我看见很多大大小小的山，有很多的竹子和树木，它们把这些山变得青青的绿绿的，非常的美丽。忽然，我看见不远处的一座山的山顶被白云遮住了，而且山上的树叶有红的黄的绿的，看上去就像人间仙境一样，美丽的没有办法形容。我就问妈妈：“那是什么地方?”妈妈说：“是周公山。”我欣赏着这美丽的.风景，不一会儿，我们就到了周公山了。
我们先去泡温泉了，听那里的人说，泡温泉有利于肌肉关节松弛，消除疲劳;还可扩张血管，促进血液循环，加速人体新陈代谢。但是，不能饿着肚子跑温泉，不然会把人泡晕倒的。我们做好了一切准备，就进入温泉池了。
进入温泉池，首先就闻到了浓浓的硫磺味，里面有4个池(高温中温低温微温)，我们首先进入了高温池，一会儿就出汗了，我就到中温池，那里的水温很适合，我把我的家人都叫过去了。过了一会儿，我又到了低温池，在那里我认识了一个朋友，我们在池中玩打水仗泼水从中温池往低温池运水等游戏。我玩得都不想走了，但是，因为时间的关系，我们不得不离开了。
周公山的温泉和周公山美丽的景色，让我度过了快乐的国庆。
描写秋游的小学二年级作文4
盼望着，盼望着，终于到了秋游的日子。这一天，我们兴致勃勃的上了车，一个小时后到达了华谊电影城。
下了车就遭到了寒风和雨的袭击，大家都缩着脖子，一只手插在口袋里，一只手拿着手机，此时此刻我也一样。脸上冷心里更冷，还不时抱怨几句:这么冷的天还让我们出来秋游，况且看上去也不怎么样，先前的期待顿时像火一样被熄灭。
终于，大门开了。看到电影城的真实面目,我的期待顿时又燃起了小火苗。广播员讲了几句就让我们自由活动去了，。我和我的好朋友荡着荡着就来到了旋转木马附近可以跳蹦极的地方，但今天玩不了，可能是天气原因吧。
我和我的好朋友——小静对这边产生了好奇，想看看这山顶上有什么名堂就走了上去，好高啊。才走了大约十几级我的腿就已经开始颤抖了，加上那时正下着雨，身体更是哆嗦得不行。我用余光看着她并伸手去攥着小静的袖子，目光回到台阶上，低着头逆风而上。她戴着帽子，眯着眼睛也坚持的走着。
到了，到了，踏上最后一级台阶后，我松开了手。回首望了望，比我想象中要高一些。我连腿脚都不敢动一下，生怕动一下就要跌下去，这场景想想都可怕。我回过头来，左顾右盼。“这儿视野可真好。”小静说。我往栏杆那走去，这海一望无垠。水天一色的情景“扑”入我的.眼帘，我那强力的欲望又重新燃了起来。
海就是天，天就是海。感觉是一桶淡蓝色的颜料泼在了画纸上。要不是中间有隐约的房楼的影子，我还真分不清哪一片是天，哪一片是海。
剩下的时间，我和她去了别的地方，每一个角落都有我们的足迹。想要登顶，就必须付出点努力。脸是冷的，但心是暖的。这一趟秋游真是不虚此行。
描写秋游的小学二年级作文5
我们期待已久的秋游活动终于来临，全班同学都欢呼雀跃，在同学们的沸腾声中，老师宣布了秋游目的地——南湖游乐园。
周四早上早读结束，八点半钟，在老师的指挥带领下，我们乘坐旅游大巴士去南湖游乐园参观游览。
大巴在马路上奔驰，同学们坐在车厢里一路欢歌笑语，约20分钟的车程，就到了南湖游乐园。
下车后，老师再次强调了秋游注意事项，就把全班同学分成四个小组，进行参观游览活动。
我们小组离开班集体后，先去玩水球游戏。水球游戏是在水上进行的，是在透明的塑料水球里打滚走动，让水球不断地向前进，我们可以尽情地玩耍。大水球游戏是一个很好玩的游戏，我们很开心，在球里面打闹不停，半个小时过去了，一点儿也不觉得累!
我发现，玩水球游戏的旁边还有个湖呢!湖里的水绿得像碧玉，静得像镜子。空气中弥漫着草的清新与花的.芬芳。湖边就是平缓的山坡，湖光山色相依相伴，景色美得恰倒好处。
眼尖的同学还发现了不远处有电动飞轮游戏。我们从水球出来后，立刻狂奔过去玩电动飞轮游戏。坐上电动飞轮，人就像在蔚蓝的天空中自由飞翔的小鸟。飞轮不停地转啊转，我们这几只“小鸟”就飞呀飞······
时间过得真快啊!该返校了。这时，只见远处，彩霞染红了半边天，好美啊!老师以霞光为背景，为全班同学拍照合影留念。之后，我们依依不舍地登上了旅游大巴返校了。
我好想再玩一玩南湖乐园里的机动游戏，车子开动的同时，我在心底默默地说着：再见啦，再见啦，美丽的南湖乐园!有机会，我一定回来看望你!
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