二年级家的作文

2022-08-22 二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的二年级家的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级家的作文 篇1

  小说集《 我们班的“作家群” 》出版了。

  看着这个四年级的学习、尤其作文方面的圆满句号,我感慨良多。

  为什么让学生写小说?引导孩子们写小说的初衷又是什么?

  一般情况下,三、四年级是作文的起步期,如果仅仅依照教材,一个学期只有七、八篇。尤其是至少十年没有改动的教材内容——缺乏个性而模式化,远远不能展现现代孩子的多彩生活,不能表达他们对生活的感悟。

  我发现:教材作文这个“盘子”太小了,“盛”不下孩子的生活。而写小说,无疑为他们增加了一个表达生活体验的渠道。

  小说的表达是自由的:形式自由、思想自由,更接近于现实生活中的真实。学生当中的多数孩子阅读量较大,需要学以致用。但,不少学生和家长反映“看了不少书,却不会写作文,写不好作文”,原因就在于常规的作文教学较为程式化,从某种程度上束缚了孩子们的表达。写出的作文往往不是自己内心所想的,是写给改卷老师看的,因为只有如此才能在应试中取得高的分数……而小说就不一样,它和写作文不是一个话语系统,作文写不好的孩子往往小说写得很好。因为小说能切入真实的自己,表达真实的感情。并且写的过程中促进孩子们更自主地阅读。这种良性的循环让阅读和写作都变成了兴趣。兴趣有了,还怕读和写吗?

  孩子们的小说,也让我在班级管理的角度有了意外的收获。我从中看到了平时看不到的、更真实的一面:他们的生活能力、人际关系,奇思妙想……他们实际上是一个内心非常丰富的小大人!我发现,写小说实际上也是一种教育的方式,并且是学生自我教育的成分占主导——因为写的过程是思考的过程,也是自我认识、自我纠正、自我提高的过程。比如有些学生,学习成绩暂时处于落后水平,从而缺乏自信。但小说写得很好,我抓着这个可喜的生长点加以肯定,从而激发了他或她的信心,开发了他或她的潜能,使他或她认识到了自己优质的一面……事实验证了:数月之后,这些学生的学习成绩真的有了大幅提高。

  德国教育学家斯普朗格说:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感、价值感唤醒。” 从孩子们的小说中,我高兴地看到,学生的创造力被诱导,被唤醒了!

  写作是由点到面推开的。一年来,全班80个孩子当中,写小说的由几个发展到人数近半。他们作品的题材范围广泛:有的描写校园生活,有的反映师生之情和同学关系;有的从少年的角度看待中日两国的关系;还有的写历险经历,通过曲折惊险的情节表现儿童的天性和聪明才智……他们才小学四年级啊,对生活的表达却这么大胆和准确!内在的创造力一旦被诱导和唤醒,释放出的能量是多么大呀!

  当然,在写作的过程中,老师和家长需要对孩子进行有意的引导,这种引导主要表现在做文、做事和做人上,要引导他们的思想感情和正确的价值观、人生观。让真、善、美成为孩子成长的内在标准。

  坦率地说,我让他们写小说,并不是培养“作家”,而是要让他们在小学期间提高写作的兴趣和积极性,学会用文字表达自己的所思所想和喜怒哀乐,进而提高阅读的水平。我甚至想,他们进入中学之后,即使有的孩子喜欢理科,但他们有了写作的能力,就能把更多的时间放在其它学业上了;他们在生活中遇到了不同的事情,会用文字的形式宣泄和抒发内心情感……

  四二班的孩子们:这是我们迈出的第一步,等你们五二班、六二班时,我们还会写出更好的作品。出版人数更多,质量更高的小说集。孩子们,请放开、轻松地写吧!什么都可以写,怎么写都可以!让我们以小说、诗歌、童话、科幻等不同的方式,展现自己的独一无二的生活吧!

  我们刚刚启程,前面还有更高的目标和更远的路……

二年级家的作文 篇2

  在我家,家里的最高指挥官是老妈,副指挥官就是我的懒老爸!而我,只能是一个小小的,可怜的兵了。老爸经常滥用职权,把老妈让他做的事推给我做。哼,真不愧为全家第一懒!

  山中无老虎,猴子也可以称霸王。老妈因为有事,要出门一周,没了老妈的管束,老爸这次可要一懒到底了!

  老爸这周刚好放假,早上我去上学的时候,他还窝在被窝里与周公见面呢,是不是还发出几声震耳欲聋的鼾声。中午放学回家后,我饿得不行了,家里却冷锅冷灶的。跑去找老爸,老爸却甩给我20块钱,说:自己去外面买东西吃吧,不用帮我买了啊,我吃过了。一连吃了两天快餐的我终于忍不住了,跟老爸提出了强烈抗议,老爸好不容易才答应我,明天自己做饭。看到了吧,这只是我老爸的第一懒懒得做!

  经过我的强烈抗议,老爸最终还是答应了我的要求自己做饭!这天中午回到家里,我终于闻到了久违的香味。老爸正坐在沙发上看电视,看到我回来了,很淡定的对我说:回来了,饭在锅里,自己去盛,顺片帮我也成一碗吧。我迫不及待地跑进厨房,掀开锅盖,我看到了让我期待了一上午但现在让我目瞪口呆的,老爸口中所谓的饭,居然是泡面!我手一抖,差点把锅盖砸到脚上。老爸的声音从客厅传来:家里没菜了,菜市场那么远,我懒得走,你晚上想吃饭的话就放学的时候自己去菜市场买点吧。这是第二懒懒得走!就在我吃了三天泡面后,老妈终于提前回家了!就在我向老妈投诉老爸这几天的所作所为时,老爸居然去睡觉了,说:这几天累死我了,天天帮你煮泡面!

  看,这就是我家的懒老爸,一个又懒又可爱的老爸!

二年级家的作文 篇3

  家乡的春天,春花烂漫,遍地芳香;家乡的夏天,绿树成荫,碧波万里;家乡的冬天,白雪皑皑,银装素裹,我的家乡作文450字。而我最喜欢的是家乡的秋天,它那累累的果实,遍地的野菊,茂密的树林,在我的脑海中留下了深深的印象。

  家乡秋天是丰收的原野。你看,一片片金黄色的稻田,农民伯伯们在地里忙着收割,那丰收的'喜悦,从脸上一直流到心里。秋天的果园是丰收的果园。那一棵棵梨树,果实累累,它们脸贴着脸,肩靠着肩,挨着,碰着,猛一看,还以为开灯会呢!农民在果园里忙碌着,那些个儿大的梨都抢着伸过来,好像在说:“摘我,摘我……,450字作文《我的家乡作文450字》。”放在地上的筐儿,不一会儿,就满满的了。

  家乡秋天的树林是梦幻的海,是欢乐的洋。走在林间,秋风吹过,落叶纷飞,犹如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其间,心情的惬意,感觉的朦胧,让你浮想联翩,像幻觉,更像进入了优美的梦境。地上厚厚的一层落叶,踩上去软绵绵的。这时,这里成了我们孩子们的天堂,我和小朋友们一起玩耍,追逐打闹,不必担心大人们的唠叨。跌倒了,没关系,地上的落叶就是一层厚厚的垫子,保护着我们。我们尽情地享受季节的赐予,整个树林充满着我们的欢声笑语。

  家乡的秋天,瓜果遍地,野菊傲霜;家乡的秋天,飘溢着五谷的清香,传送着丰收的喜悦;家乡的秋天,流下了我们童年的欢笑,流下了我们成长的脚印。

  我爱家乡,更爱秋天的家乡!

二年级家的作文 篇4

 我们的家乡有许多迷人风光,如:日湖,每年夏天都会有许许多多的人去那里游泳,月湖,那里风光秀丽,我和爸爸妈妈常常去那里玩……

  我们的家乡还是一个物产丰富的地方,如:好吃的汤圆……

  我们的家乡还有许多许多的变化,如:矮小的房子变高了、普通的书店变成了高大的书城……

  我希望我们的家乡会变得更繁华、更美丽!

二年级家的作文 篇5

  我的家乡位于江门市的潮连岛,那里风光秀丽,绿树成阴。西江水绕过潮连岛,流入大海,雄伟的潮连大桥横跨在西江上,把这座岛和江门市连接起来。

  岛上有许多名胜古迹,最著名的的是建于明代万历28年的洪圣庙,至今已有400多年的历史,里面供奉着洪圣龙王。走进古庙,只见白墙绿瓦,香烟缭绕。正殿的前面有一个碧绿的池塘,池塘里有许多五彩斑斓的锦鲤。逢年过节,四方香客都来上香,人山人海,热闹非凡。

  我们家乡的特产是荷塘冲菜,已有200多年的历史。冲菜一年种一次,每年10月份种植,次年春节前后收获,腌制加工而成。每年清明节,我都会带很多回家,用来蒸猪肉饼或者蒸鱼,味道可香甜啦!

  我的家乡真是个山清水秀、人杰地灵的鱼米之乡!

二年级家的作文 篇6

  我的家乡很美很美,有青青的山,绿绿的水,还有勤劳的人们。

  尤其是春天。小草从地下探出头来,细绒绒的,一大片一大片的,羊群在草地上吃草,吃得真香啊!

  春天,百花齐放,美丽极了。桃花盛开了,花瓣掉了下来,象粉红色的地毯,铺在地上,美极了,我多想躺在上面美美地睡上一觉!柳树也换上了一身浅绿色的衣服。象亭亭玉立的姑娘。火红的刺桐花开了,红艳艳的,在树枝上迎风招展。五颜六色的野花也开了,齐齐地来到春天,象是参加宴会一样……多美呀!

  山泉从山上的石缝里蹦了出来,也象是来参加春天的宴会似的。

  小朋友,你说我的家乡美吗?

二年级家的作文 篇7

  我的家乡在一个叫黄土堰的地方,虽然这是一个小小的村庄,但是在我的眼里它就是最美的地方。黄土堰的中心有个小公园,公园旁边有一个小小的湖泊,湖泊周围有许多杨树和柳树。这个小小的公园,让我每天都非常开心。现在让我来说说公园在一年四季都有哪些景色吧。

  每当春天的时候,公园旁边的杨树和柳树也发生了变化,开始吐出点点嫩芽,然后开始长出鹅黄色的小叶子,最后变成绿油油的颜色。周末的时候,我和妹妹最喜欢坐在湖边玩耍,软软的柳枝就像小姑娘的辫子在空中随风舞动。

  当知了不停地叫着的时候,夏天就到了。天气炎热,白天出门玩的人就少了。到了晚上广场开始变得热闹了,有跳广场舞的,有出来乘凉的,有遛弯散步的。

  可是到了秋天,公园旁边的杨树和柳树的叶子慢慢变黄了,公园里的人就越来越少了。

  别担心,等到冬天下了雪,公园里又热闹起来了。大地披着银装如此美丽,小伙伴们都出来打雪仗,笑声传出很远很远。

  你瞧,我的家乡景色是多么的美丽呀,你喜欢吗?

二年级家的作文 篇8

  我的家乡在广西靖西县吞盘乡,那里风景优美,物产丰富。

  在我家村头边有条湖,叫野鸭湖。整天一群野鸭在那玩耍、嬉戏,看见它们无忧无虑的玩耍我感到很高兴。

  我家乡不仅风景优美,而且物产丰富。

  秋天到了,柿子树上挂满了果实像一个个火红的小灯笼。梨树上的果实摘下来放进嘴里甜丝丝的。最有名的还是茶油果,茶油果树的叶子很茂盛。茶油果们有的整个被叶子遮起来了,有的只遮起来半个,像在和我们玩捉迷藏。

  我的家乡真美啊!我爱我的家乡!

二年级家的作文 篇9

 我的家乡在美丽的诸城。这里有苹果、栗子、花生等特产远近闻名;是人杰地灵、名人辈出的地方,如孔子的学生公冶长;《清明上河图》的作者张择端;共产党的“一大”代表王尽美;背诵金石学家赵明诚,诗人臧克家等。

  如果你想去玩,那就去龙骨涧吧,是闻名中外的“巨型山东龙”和世界之最“巨型诸城龙”的出土地。里面的“巨型诸城龙”高9。1米,长16。6米,是世界上同类型中最高达大的。恐龙化石又高又大,绝对让你惊讶不已,大开眼界;此外,还有韩信坝;齐长城;家喻户晓的“梁祝传说”遗址;水上公园、恐龙公园等等

  如果你想购物那可太方便了。百盛商场、利群超市、中百大厦…。。物品琳琅满目,一应俱全,包你满载而归。

  我爱诸城,我爱我的家乡。

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