二年级作文

2022-07-30 二年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

  提起南塘老街,我的第一印象既不是香甜可口的麻花,也不是鲜香四溢的烧饼,而是那既能观赏又能品尝的“糖画”。

  走到“十六格馄饨”门前,除了一股生煎、馄饨的气味外,还有一股糖香。再往前走十余步,就会发现这股糖香愈发强烈。这时,你往左手边看看,就能发现许多精致到令人发指的图案:蝴蝶、猫、狗,甚至连龙和凤都有。而这些精致到每一个细节的“画”,竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“画家”,只见他以勺子为笔、糖浆为墨,被火烤得炙热的铁板为画卷。他的手以45度倾斜,笔中的“墨汁”缓缓溢出。画家的手一点不慢,飞快地勾勒出一只猴子的轮廓。紧接着,猴子的尾巴、身体、头部都用粗细不一的糖浆画成。画家时而勾勒,时而渲染,让这猴子格外生动、栩栩如生。整个过程竟然只用了10余秒而已!我就属猴,于是毫不犹豫地买下了这只格外生动的猴子,迫不及待地将其塞入口中,一尝而后快。果然美味!

  南塘老街的糖在给予我香甜的同时,也给我带来了一场视觉的盛宴,称此处为南“糖”老街,也毫不为过啊。

二年级作文 篇2

  今天是开学的头一天,可是老天爷不作美,竟然不起了小雨,可这丝毫没有影响我上学的心情,穿上我的小雨衣和爸爸一起高兴地来到学校。

  走进教室,放下书包,向四周一看,呵!我又见到了久别的同学们,只见有的同学长胖了,有的同学长瘦了,有的同学黑了许多,有的同学却白了不少,有的同学长高了……

  “发新书啦!”老师笑着大声地对同学们说。教室里一下子安静下来了,一双双眼睛都集中在老师的身上,当我抚摸老师刚发下来的崭新课本,望着闪亮的'封面,闻着油墨的清香,心里有说不出的高兴。我翻看着新书的内容,真想把书里的知识一下子都装进我的脑子里呀!

  坐在宽敞明亮的教室里,我心里暗下决心,争取把每门功课都学好,争当一名优秀学生。

二年级作文 篇3

  一天母鸡吃完了饭去散步,它忽然看到了一窝蛋,它想:咦?这是不是我以前丢下的蛋?也许它是被黄鼠狼丢在这里的呢。

  母鸡不管那么多,一屁股坐上去。它又想:我马上又可以做妈妈,我一定是全世界最幸福的母鸡。它一边唱着愉快的歌一边孵蛋。

  日复一日,很快就到了二十一天,它把它那温暖的屁股轻轻地挪开,它看见这些蛋一点也没有变化,母鸡又想:我的这些小鸡一定是睡得太熟了,连它们今天要出生都不知道,我还是不打扰它们了吧。

  又过了二十多天,母鸡感觉屁股有一点痒,再次把它的屁股挪了开来,蛋里面微微的伸出了四个小脑袋,母鸡低下头说:“我的小宝贝!啊——蛇呀!”说完母鸡迅速地跑走了,小蛇宝宝们想:妈妈为啥看见我们就跑了。

二年级作文 篇4

  星期天,我的好朋友晓婷找我玩,我们俩正玩的高兴的时候,晓婷突然一反常态,问道:“老师布置的手工作业你做玩了没有?”

  我一听,脑袋突然轰的大了起来,因为我忘记了做,晓婷看出了我的心思,对我说道:“没关系,我和你一起做!”。于是,我俩便做起了纸贴画。

  我要做的纸贴画是“海底世界”,都说是海底了,一定有鱼嘛,糟了,都怪我平时不爱画画,,把鲨鱼画成了一条怪鱼,晓婷看了以后,对我说:“我来帮你画吧!”。我高兴的把这项任务交给了她。

  画东西的有了人,剪东西的也不能缺少人吧,我想了想,便拿起剪刀剪起了太阳,别看剪太阳的这么简单,其实很不容易,光是太阳的边边就费了我的好大功夫,因为太阳的边有的尖,有的短,但我的手不听使唤,总是不小心把那个尖尖的剪成了平的,气的我索性乱剪了起来,剪完后,咋一看,嘿,这不是妈妈的项链形状嘛,又粗又圆的。

  我真是有点泄气了,但是又怕老师骂,再看看晓婷,她正专心致志的给我画小鱼呢,我可不能辜负了她的费心,于是我又剪了起来。

  剪呀剪,画呀画,老天不负有心人,终于弄好了做纸贴画的材料了,这时候,该弄纸贴画最难的一步了——贴纸,幸亏我家有胶水,可是虽然有胶水,但是那种不是固体胶水,粘起来粘糊糊的,把我和晓婷辛辛苦苦剪好和画好的东西全搞的乱七八糟,这里,一张纸,那里,一堆浆糊,我真不想做了,想:老师骂就骂呗,有什么了不起的。晓婷不知道是不是看出了我的心思,对我说:“不要泄气嘛,你看爱迪生,他做了几十次都没泄气,何况咱们只是第一次,不一定会失败嘛!”听了她的话以后,我点了点头,心里下了决心要把它做好。

  我们先粘太阳,虽然不太好使,可是还是挺成功的,第一步、第二步、第三步、第四步、第五步,都粘的挺好,但是在关键还是第六步,要是这一步不成功,那我们真可谓是前功尽弃了,于是,我小心翼翼的把纸拿起来,让晓婷小心翼翼的把胶水粘上去,再小心翼翼的把这“海水”“倒”下去,唉,真是不小心,把“海水”粘倒了,我愤愤不平的想,但也没有办法,只好重新再来一次。

  经过我和晓婷的费心,纸贴画终于弄好了,我拿起画,左看看,右看看,我发现,画里的小鱼好像在称赞我们俩,在称赞我们的手艺,在称赞晓婷的品格……

二年级作文 篇5

  在一个宁静的下午,火辣辣的太阳渐渐西下,花园里的花纷纷探出头来,有说有笑地围在花王牡丹的旁边。

  百合花说:“您雍容华贵,富丽端庄,高贵吉祥,国色天香,不愧是花中之王。”

  牵牛花接着说:“人类朋友也常说:天下真花独牡丹。”

  别的花也七嘴八舌地赞美着牡丹,牡丹花听了,只是微微点点头说:“我的荣耀是人类赋予的,也是你们衬托的。”

  玫瑰听了它们的对话,心里很不乐意,愤愤地说:“要论姿色和地位还属我玫瑰,你看我总是出现在隆重、正式的场合,人类总是花大价钱来买我,这些都是牡丹不能和我比的。”

  牡丹抖动了几下美丽的花瓣,提高嗓音对玫瑰说:“玫瑰妹妹,虽然你很高贵,但是不能如此傲慢,每种花都有自己的特色,原定北京奥运会上的颁奖花束应该是你,但由于你的骄傲,被替换成“中国红”月季,她出色地完成了任务,受到了全世界的瞩目。”

  玫瑰听了,惭愧地低下了头,花园里又恢复了宁静。

二年级作文 篇6

  在我和小x做同桌之前,我觉得她经常被老师表扬,举手发言也挺多。可自从我跟她坐同桌了以后,我对她的印象改变了。

  以前的小x,在我眼中是一个学习成绩优秀,举手发言积极,不拘束,大大咧咧的一个女孩子。所以,我和我妈都梦想我能和她坐同桌。这学期,梦想实现了:我终于能跟小x做同桌了!可是,刚开学就有些不愉快:美术课橡皮没带,她向我借;地方课程书没带,她向我借……刚开学,她就向我借了不下十次东西了。不过我还是在想:可能是她刚开学有些不适应吧。我的想法得到了“证实”:在接下来的十几天里,她没再向我借过一次东西了。可过了这十几天,老毛病还连同着新毛病一起犯了:她不是向我借东西,就是向我借作业抄。有时候我不借她抄作业,她就嘴一撇:“切,我不稀罕你的作业。就你那臭作业,谁要啊!”接着她又向我前面的喊道:“前面的,答案拿来。”有时没答案,她就去她的左邻右舍抄,大家都只能乖乖的给她抄,谁让她掌握重权:班长,纪律委员兼棋子管理员。

  我看到这一幕,大吃一惊:往日那美好的印象都变了。她是原来那个小x吗?我把这事告诉了老妈,老妈也不信,直到我拍来了她抄作业的照片才信。我和我妈都很吃惊,于是我们得出一个结论:她以前带给我们的美好印象是装出来的,作业都是抄的。我和我妈认为:她以后的学习成绩是好不起来的,她以后会越来越差。经过了这个学期,我重新认识了小x:她是一个虚伪的女孩。

二年级作文 篇7

  有一天,小蚂蚁来到小河边,它想到对岸找东西吃,可是,那条河很宽,河水又深,小蚂蚁过不去。小蚂蚁自言自语地说:“要是有小船就好了。”小蚂蚁坐在石头上想:怎样才能过去呢?想呀想,半天都没想到一个好办法。突然,一片树叶从树上飘落下来,正巧落在小蚂蚁脚下。小蚂蚁眼珠子骨碌一转,突然跳起来说:“有办法啦!”它找来一根长长的树枝,把叶子放到河边,跳到叶子上。小蚂蚁用“竹篙”一撑,呵,“小船”缓缓地向前移动。小蚂蚁回头一看,波纹一圈一圈地荡开去,两岸的美景尽收眼底。小蚂蚁好不快活,一会儿就上了河对岸。

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