在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文4篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
昨天，我和妈妈还有姐姐高高兴兴坐爸爸的车去据说是亚洲最高的电视塔看夜景。等爸爸停好车后，我们就来到了热闹非凡的海心沙公园，那里有的小朋友在玩游戏，有的小朋友和父母拍照片。
接着，我们来到了宽广的海心沙广场，那里人山人海，我们就在那里拍了一些照片留作纪念。然后，我们找了一个干净的地方坐了下来看大肚皮的灯光，它的灯光一闪一闪的`，看上去很漂亮。小蛮腰的灯光是五颜六色的，颜色还在不停的变化，显得特别漂亮。后来，我们就心满意足坐爸爸的车回家了。
二年级作文 篇2
星期六早晨，我和爸爸妈妈去茶山采茶。到了山底下我听导游说：“这座山有好几百米高呢。”我们爬呀爬，看见泉水欢快地唱着歌，映山红张开了粉红的笑脸，林间的小鸟叫声是那样的清脆动人。
终于到了山顶我看到了一大片绿油油的茶树，采茶的叔叔说：“茶叶免费摘。”我听了高兴地跳了起来，一位采茶的阿姨教我每棵树枝只能采一片芯一片叶，其余的叶片都不行。我们全家弯着腰摘了半天才采了小半篮茶叶，我和爸爸妈妈下山了。我们在半山腰的茶庄吃农家菜，有鱼有肉有野菜，最好吃的是肉松拌茶叶。吃完饭我们开始学炒茶，我开始以为很好玩，后来我才知道我们平时喝的茶叶制做是很不容易的，要把不好的茶叶拣出来，再揉，最后把它炒熟，没多久我的腰也酸了，手也被烫疼了，真麻烦啊！
我们高兴的把自己亲手炒的茶带回家，我要给爷爷奶奶外公外婆尝尝，我们全家度过了快乐的一天。
二年级作文 篇3
我有一个小闹钟，它的外形是只小花猫，每天都陪伴我学习，按时叫我起床，是我忠实的“小伙伴”。
小闹钟有两只尖尖的耳朵，左边的耳朵上还扎个美丽的蝴蝶结，两耳之间还有一个圆柱形的定时小按钮，如果按下定时按钮，它会准时传来清翠悦耳的报时声：“快起来呀，快起来呀”。我每天做作业时，它那两只圆圆的大眼睛，总是看着我，好像在不断提醒我：“作业要认真，不要偷懒呀”。
小花猫的肚子像个圆形的田径场，田径场里有三名长跑“运动员”，它们不分昼夜的跑着。跑得最快的是又高又瘦的秒针，跑得较快的是不胖不瘦的分针，跑得最慢的要数又矮又胖的时针了。小闹钟每天陪伴着我学习、生活，成了我不可缺少的“小伙伴”，也使我的生活变得有规律、有节奏了。
可爱的“小伙伴”，我真该好好谢谢你呀！
二年级作文 篇4
雪山上有一颗快乐的小水珠，她喜欢一边跑一边唱歌，同伴都叫她“哆啦宝宝”，她还喜欢到处旅游。
哆啦宝宝离开了雪山妈妈，独自出外旅游，她来到了田野，看见金黄金黄的稻谷好像一张巨大无比的地毯。
哆啦宝宝高兴地来到了小溪里，看见伟大的溪妈妈正拥抱着她那可爱的小鱼。哆啦宝宝正在欣赏鲤鱼那优美的舞姿。一条美丽的小金鱼看见哆啦宝宝，说：“小水珠，我们一起来捉迷藏吧！”哆啦宝宝点了点头，说：“好啊！”于是，小金鱼和哆啦宝宝捉起了迷藏来。欢声笑语在小溪荡漾。
哆啦宝宝来到了果园里，果树大口大口地喝水，准备结果子。一只可爱的小鸟飞来了，说：“小水珠，你好！”哆啦宝宝也笑眯眯地说：“小鸟，你好！”“我想在把你当成镜子打扮一下，好吗？”“好啊！”哆啦宝宝高兴地说。
哆啦宝宝还奔到大海、瀑布、江河……，最后，哆啦宝宝想家了，请求风婆婆把她送回家里，风婆婆吸了一口气，用力一吹，小水珠变成雨滴了，回到了妈妈的身边，又过上了快乐的日子。
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