二年级语文作文

2022-04-21 二年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的二年级语文作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级语文作文篇1

　　今天是小艳和小刚的值日。小艳说：“你来擦桌椅和窗户，我来扫地吧。”小刚说：“好的，我们一起干吧。”他们就高高兴兴地打扫起卫生来。小刚把桌椅擦得很干净，小艳把纸屑扫得很干净，他们很满意。正当他们要回家的时候，回头一看，咦！桌子和椅子上面怎么有很多脚印？小刚说：“哪来这么多脚印呀？”小艳忙说：“刚才你弄错了，你应该先站到桌子上擦窗户，然后再擦桌椅。”后来他们俩一起把桌子和椅子擦得干干净净的，高高兴兴地回了家。

二年级语文作文篇2

　　我制作了马戏团的小猴。

　　我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。

　　首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上，然后用纸巾包好，小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。

　　下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。

　　瞧！我制作的小猴子漂亮吗？

二年级语文作文篇3

　　一天，一只美丽的蝴蝶进入了我的视野，这是一只蓝黑相间的漂亮的蝴蝶，它有着轻盈的翅膀，漂亮的身体。它犹如一位仙女在翩翩起舞，它的每一个动作犹如一道彩虹从天而降。它是美的化身，爱的使者……

　　叮叮叮——一阵上课铃声把我从“梦”中惊醒，我连忙跑回教室，希望下节课还能见到它。

二年级语文作文篇4

　　你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!

　　做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的清水。

　　先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案，在涂上美丽的颜色，然后把小米和泥土装在里面，不倒为止，在加入少量的水，晾干。这样就做好了。用手一拨，它就是不倒，好象在说：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎么样小朋友，是不是很好玩？

　　如果你喜欢，就自己动手做一个吧！

二年级语文作文篇5

　　早晨起来,爸爸把去旅游的照片给我看。

　　我看到了其中的一张照片，那是我在香港海洋公园与越矿飞车“先生”照的。现在就让我来介绍这张照片的故事吧。我看到叔叔阿姨们坐在越矿飞车上，飞车转来转去，真像一条弯弯曲曲的“小蛇”。我也要试试，妈妈却不敢去，妈妈真是个胆小鬼。于是我和爸爸一起去排队，等啊等，等了好久，终于轮到我们了，我和爸爸充满了信心。飞车开了，转来转去，我还不觉得害怕，忽然飞车开始加速了，一会儿往下滑，一会儿又往上冲，吓得我哇哇大叫起来，车终于停了。

　　哦，其实我也是个胆小鬼！

二年级语文作文篇6

　　人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊，是老师用爱的甘露滋润了我们的心田，用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的心目中，黄老师是世界上最好的老师。

　　黄老师长得很漂亮，她有着高高的鼻子，一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学习时，黄老师最高兴，眼睛笑得眯成了一条线；当我们调皮捣蛋时，黄老师最生气，眼睛瞪大大的，就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼，像我的妈妈一样，我非常喜欢她。

　　黄老师上课时，一篇篇看似枯燥乏味的文章，经过黄老师的讲解，我就会感觉文章里的每一个字都是活的，都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界，让我们沉浸在其间，享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中，黄老师的淳淳教诲，发人深思。她总是不断激发着我们，启示着我们，始终不忘教我们做人的道理，用宽阔的胸怀去包容别人，要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

　　在我的心中，黄老师就像是一轮明月，非常明净、皎洁，照耀着我们前行的道路；在我的心中，黄老师就像是一滴甘露，滋润着花草树木，让每臆度花都有拉色彩，让每一株草都有了生机，让每一棵树都能茁壮的成长。

二年级语文作文篇7

　　听到这个题目，你可能会问许多问题。那我就一一告诉你，所说的'海洋明星指的是海豚。

　　海豚的本领可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声，口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样，有趣吧！

　　海豚也是一名称职的海上救生员，如果海豚发现人类在水中发生危险时，就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

　　海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛，喜欢玩耍，最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作，炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

　　海豚真是一位名副其实的海洋明星！

二年级语文作文篇8

　　星期五的清晨，小丽来到学校后，发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了？可是，直到快打上课铃了小明还没有来。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病时痛苦的样子，小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾，身上捂着被子，滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里，他打算放学后去看望小明。

　　放学后，小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走，便问小丽：“你要去干什么？”小丽说：“今天小明没有来上课，我想他可能是生病了，我要去看看她，顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说：“好孩子，你去看他给他带些水果吧！”于是，妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。小丽到了小明家，小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱，他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间，小明的病好像好了许多。吃完水果，小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课，但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说：“谢谢你，小丽！”小丽说：“不用谢，关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人，当他们需要关心的时候，我们要伸出友谊之手。

　　给小明复习完功课后，小丽就高高兴兴地回家了。

二年级语文作文篇9

　　生活中有许许多多有趣的事情，但我感觉最有趣的事情还是这件事。

　　星期天，我们全家准备去爬山，由于奶奶身体不佳，就没有去，奶奶在家里想打电话，就拿出新买的手机拨号，奶奶边看说明书边看手机，看完边拨了电话，拨过之后，奶奶就拿着手机说：“喂，喂，你们爬上山了吗？”可电话里一点声音都没有，奶奶又打了一次，可电话里还是没有声音，结果她再次看说明书时发现，原来自己没有按接听键，又打了一次，奶奶就说：“刚刚给你们打了两次，结果发现没按接听键，对了，你们到了吗？”可手机里还是没有声音，奶奶生气的放下手机，看电视去啦……，过了一会，奶奶一想，要去卖手机的商场退货，到了商场，售货员说手机一点也没坏啊，奶奶一听，更生气了，他们用奶奶的手机打电话，奶奶听了听，果真是好用的，奶奶就只好把手机拿回家了。

　　我们回到家，奶奶就把这一天的事全都说了出来，我们听了笑得前仰后合，爸爸对奶奶说，奶奶按的接听键是关机键，并教会了奶奶用手机。

　　山东青岛黄岛区黄浦江路小学四年级三班四年级:刘?嘉