二年级作文

2022-03-17 二年级作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

  今天,天气晴朗。小羊高兴的来到清澈见底的小河边“咕嘟、咕嘟”的喝着甘甜的河水。就在这时,狼从河边经过,看到肥嫩的羊,顿时口水直流三千尺:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。天下竟然掉下个小肥羊。”狼一口想吃掉羊,可转念又一想:吃掉她,我在动物界的名声不就完了吗?干脆找个理由吧。狼一脸奸诈:“小羊啊小羊,,你不仅浪费青草,而且还在背地里说我的坏话,我要吃了你,为大家除害!”羊见到狼,心中一惊:这可恶的家伙又在使阴招,我一定要镇静不可让他看出马脚,想办法脱身。于是聪明的她随听狼嘴上这么说,可自己心里却清楚得很,狼分明就是想吃掉自己,于是反驳道:“尊敬的狼大王啊,请你明察。我们羊虽说吃了那么多食物,但给予人类的回报也是不少呀,知我

  在背地里说您的坏话,我想你可能是误会了,在背地里说您的坏话的羊是我的姐姐小玲,不是我小怜呀!”“哼!那又怎样!还不是一样!反正都是可恶的小羊!我就是要吃了你!”狼强词夺理。小羊小怜看狼怒火中烧,心都要跳到喉咙尖了,不过很快又镇静下来:“狼大王,成为你的盘中餐是我的荣幸,不过,不过,我有意见,不知可不可以说。”“死到临头了还有这么多意见,真是多事!我仁慈万分的狼大王就成全你!废话少说,快点!”狼丝毫不领情。“我建议你在明天中午把我烤了吃。这样我的肉可以得到充分的缓解,既能让你吃到上等美味的'烤全羊,请些狼朋友来庆祝,还能让你名声大振,可谓一举两得?”狼听了,觉得是个不错的建议,就答应了。

  夜里,狼正在呼呼大睡。小怜用轻微的叫声引来了牧羊犬,对他悄悄说出:“明天中午,你让主人来救我吧。”牧羊犬点点头,轻手轻脚的走了。

  又是一个阳光明媚的中午,狼正生火。就看见不远处牧羊犬小步地跑来。狼神色惊慌,忙拉着小羊躲到了路边的灌木丛中。羊灵机一动,把羊脚放在灌木丛的外面。大约五六分钟后,细心地主人发现了羊爪,他先让两只牧羊犬把狼撕成碎片,然后亲着小羊,回家去了。这是狼要来的狼亲戚看见了这一幕,觉得狼无能,把他踢出了狼藉。最后狼不仅没吃到羊,还落了个声败名裂的下场。

  这个故事告诉我们也许自己在某一方面比不上别人,但可以利用自己的长处来战胜别人。就像故事中的小羊一样用智慧战胜了狼的凶恶,逃离了狼的魔爪。

二年级作文 篇2

  今天,风和日丽。表姐和姨妈从晋江回来了。

  表姐和姨妈来到了我们家。表姐头上扎着一条长辫子,像马尾巴,细长的眉毛,一双忽闪忽闪的会说话的。不尖的鼻子,机灵的嘴巴。表姐穿着一件漂亮的衣服和牛仔裤。一眼望去,漂亮极了!姨妈扎着一条长长的辫子,可好看了!眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。不尖的鼻子。大大的嘴巴。姨妈穿着黄绿黄绿的衣服和黑裤子,一眼望去,可年轻了!妈妈和姨妈津津有味地看起电视来。我高兴地对表姐说:“我们来玩脑筋急转弯,好吗?”表姐笑了笑,说 :“好啊,你来考我。”我问:“闭着眼睛也可以看得见的是什么?”表姐眨了眨眼睛说:“是梦。”我问:“书店买不到的书是什么书?”表姐想了想说:“不知道。”我高兴地说:“是秘书。”脑筋急转弯真有趣啊!

  今天,我和表姐玩得多么开心多么开心啊!

二年级作文 篇3

  写日记让我伤透脑筋,为了写好它,我看了好多的课外书,好像写作的水平提高了。

  我们就像小孩子一样,走路时要妈妈扶,妈妈一放开手,我们就会摔跤.可是,我不会哭,而是从新站起来。

  记得我家前面有好多树,其中有一棵大树,树上有一个鸟窝,鸟窝里有三只小鸟,两只小鸟一直在叽叽喳喳的叫着,但是另一只小鸟就不同,它不会在那叽叽喳喳,而是决定要象展翅翱翔的老鹰一样,在空中自由地飞翔,实现自己飞的梦想。

  我们就像那只弱小的小鸟,一直不放弃,用心去做,相信自己,就没有作不成的事。因而,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的意思了。

二年级作文 篇4

  远离了白天的嘈杂,远离了大堆的作业,伴着温馨的月色,领略天边的心海。让疲倦身躯尽情的舒展,让压抑的心灵去大口呼吸----这,就是周末的夜。 一下晚自习,迈着轻松的步伐回到宿舍里,漱洗的工作不必像平日那么着急,不必担心查房同志“咚咚”的敲门声和田老师的“探照灯”。 熄了灯,银色的月光透过阳台的窗户悄无声息地洒了进来,窗户开着,凉丝丝的凉风吹拂着我的脸,在耳边柔声细雨。音乐响起来网 ,是恩雅的《牧羊人之月》。在这空灵的幻境中,夜的精灵正合着拍子轻歌漫舞。

  大家沉浸在这温馨的夜色中,尽情畅谈,谈班上的同学,谈学校的老师,谈班级的事务,谈学校的活动,谈时代的变化,谈宇宙的永恒,这气氛,即使意见不同也不像平时那样急得面红耳赤,我文文静静地待在一旁听大家说话,思绪跟随着飞到天南地北。这时,天上的星星也在倾听我们的心桥蜜语。

  夜色依旧明亮,月色依旧温柔。温馨的夜话依旧在延续…

二年级作文 篇5

  我驾驶着“光速18号”去上课,到了教室门前,我发现张老师写了一句话:“不要惊讶”!

  推开门,一些机器人正在打扫卫生,它们眨眨眼教室就窗明几净了。

  同学们到来后,书桌自动伸出手臂帮同学们把书包放在抽屉里。当然,每个书桌都会自动识别自己的主人。

  老师到来后,教课桌自动升起一个屏幕,只见老师动动手,教课桌就开始讲课啦;教课桌讲课的同时又升起另一个屏幕,这个屏幕可以供老师学习、看书、看电视......,神奇的是屏幕是隐形的,同学们是看不见的。

  下课时,有位同学喊一声:“上厕所”!科技马桶马上就地解决了同学的方便问题,完全不用担心隐私泄露和臭味问题。

  不上厕所,也无需出去玩,因为,课桌会提供游戏给我玩,这些游戏有的可以联机玩,有的可以单人玩,还有的可以拼学习等等

  只见有的女同学在写生,自动化的美术写生系统让你绘画功力超强。瞧,有位同学在空中隐形平台做操呢,他背后伸出机器手臂辅助他做各种标准动作,武功扇在他手里时而婀娜多姿时而稳如泰山!这里,环境优美,没有噪音;这里,科技领先,没有凌乱!

  这就是我的高科技神奇教室!“你......”"哎哟"!老妈把我的耳朵揪坏了!

二年级作文 篇6

  不知是何时喜欢上芦荟的。也许因为它独特的美容功效吧。去年,从濮阳带来一棵,回来栽在花盆里,不记得对它有什么精心照顾,也没见它出现移栽综合征(蔫儿吧唧),竟自然、快速地生长起来。我惊诧于它顽强的生命力了!

  冬天来临,我把它搬进屋里,在没有暖气的房间里,它竟然就那样挺了过来。春天到了,我又把它搬到了阳台上,可令我万万没有料到的是,一场倒春寒给了它无情的打击。任我怎样给予它温暖,但迟来的温度似乎再也不能把它叫醒。我不明白,经历了严冬考验的芦荟,怎么会在春天里被寒冷折磨死呢?是它的麻痹大意,使自己丧失斗志了吧?我不再管它。

  一直到前些日子的一天早晨,我猛然间发现就在芦荟的叶片与土壤结合处,仿佛有绿色触动了我的眼睛,蹲下来仔细看:“啊!是芦荟,它并没有死去,它还活着,它要以一种新的姿态与春天约会,迎接夏日的到来。我惊呆了,被它顽强的生命力所折服!要知道花盆里几乎没有了水分,它是怎样与干旱抗争,用那最美的绿色来装点世界的呢?

  自此,我对它关爱有加,看着那厚实、浓绿的叶片在阳光下闪着炫丽的光泽,我陶醉了!

二年级作文 篇7

  我五岁时爸爸给我买了足球让我踢球减肥。

  在我学踢球时,把球传给他。我用力一题,球踢得很偏,爸爸说:“你球技真差。”爸爸又把球给我,叫我使劲踢,球没踢到,屁股到重重地摔在地上。爸爸差点笑坏了,说:“你怎么那么笨呢?”我有一点生气,我愤怒地说:“你来试试看!”“我来就我来。”爸爸走到球后面。他使劲一踢,踢得又高又远。爸爸对我说:“你要看准了再来踢,不要乱踢。”我又用力一踢,这次比刚才好多了。可是没有爸爸踢得远。

  爸爸又来教我守门,爸爸在中线射门,可是我心里还是很怕被踢到。爸爸用力一踢,突然我感觉鼻子里有热乎乎的东西流出来了。我用手摸了一下,“啊!”是鼻血。爸爸跑过来用纸给我塞住。我鼻血停了以后,爸爸说再来一次。我走到们那里,爸爸又用力一踢,我用手尽量去挡住球。我用手把球使劲推开。爸爸又教我用头接球。他把球扔起来让我用头去顶。我用力一顶,顶得很高,爸爸说:“还可以呀!”

  我六岁多的时候终于学会了踢足球,可是肥还是没减下来。

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