二年级拔河作文

2022-03-16 二年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的二年级拔河作文5篇,欢迎阅读与收藏。

二年级拔河作文 篇1

  得知今天要进行拔河比赛,我兴奋不已,但真是度日如年,等来等去,时间终于到了。

  我们都来到了操场上。到我们班的时候,同学们都摩拳擦掌,体育老师提醒大家抓好绳子,并严肃地说:“比赛开始!”同学们把吃奶的力气都拿了出来,一个个脸涨得像个红苹果,不,依我看是比红苹果还要红!绳子上的一会儿向左移动,一会儿向右移动,我们班上的拉拉队都在大声喊:“加油!加油!绳子向左!向左!可是结果没能让我们如意,我们二比一输给了五班,我们都很不服气。

  通过今天的拔河比赛让我知道,只要齐心协力,就没有克服不了的困难,输赢并不重要,重要的是自己努没努力。

  此时此刻,我心中的那片白云变成了灰色的,那张自信的脸变得垂头丧气。王川

二年级拔河作文 篇2

  今天下午,我们二年级小朋友在宽阔的操场上举行拔河比赛。第一场是二(1)班跟二(2)班比,等我们准备好,沈老师吹响哨子,我们用力地拉着绳子,使劲地往我们这边拉,就快赢的时候,我们班后面几个同学没有坚持到底,放了手,结果我们反而被二(1)班拉了回去,输了一场。休息了一会儿,我们班又轮到了,这一场是二(2)班跟二(3)班比。这次我们拔河的人面对面站在绳子两边,左右同学脚碰脚,大家身子一起往后仰。只听沈老师吹响哨子,我们一鼓作气,大家异口同声地喊:“一二三、一二三……”不一会儿,我们齐心协力终于赢了。

  这次拔河比赛让我明白了只有大家齐心协力、坚持到底,才能做好一件事。

二年级拔河作文 篇3

  “加油,加油,一二三!”操场上传来一阵阵呐喊声。咦,这是怎么回事?哦,原来我们班和三(6)班正准备比赛拔河了!

  在同学们的急切盼望下,比赛开始了!各班的运动员们精神抖擞的迈着整齐步伐上阵了!我们班摆好姿势,两眼狠狠地盯着对方,双手像铁链一样紧紧地抓住麻绳,只听见裁判哨声一响,我们便使出吃奶的劲,使劲往自己这边拽,就像一头头牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同学肌肉紧绷,不一会功夫就淌出了汗水,有的同学额头青筋暴起,可依然咬牙切齿的努力。

  在我们不懈努力下,象征胜利的红领巾缓缓挪了过来,我们班的.啦啦队见了,高兴的无以言表,只大声喊着“加油!加油!”在这阵阵声浪中,我们充满了力量,第一局赢了!看着对方个个垂头丧气心里真是说不出的高兴!

  第二次,我们褪去外套,轻装上阵,一鼓作气,大获全胜,可庆祝时刻,老师却不在欢呼,而是在安慰对方同学!

  我见了,一股暖流涌上心头,通过这次比赛我真切的体会到友谊第一,比赛第二的含义了!

二年级拔河作文 篇4

  星期五下午上体育课的时候,二年级进行了拔河比赛,我们班对五班。

  侯老师给我们班选出了15名女生和15名男生,然后我们一个男生一个女生整齐地排好队伍,准备和五班的同学比赛。侯老师教我们左脚要直,右脚要弯曲,右手挎住绳子,左手使劲的往后拉。随着哨子声一响,比赛开始了,同学们使劲地拔呀拔呀,都想自己的班能拔赢。围观的同学大声地喊着“加油,加油。”也许是五班的胖子多,也许是我们没有掌握要领,所以我们班输了。

  拔河比赛是一个集体比赛项目,需要大家齐心协力,心要往一处想,劲要往一处使,才能获得胜利。

二年级拔河作文 篇5

  今天下午第二节课,我们三年级举行了一次有趣的拔河比赛,每班派十五名男生和十五名女生参加。

  在操场上,我们班全体同学穿着校服,精神抖擞地等待比赛开始。第一场,我们班和三(6)班进行比赛,只听口哨声一响,同学们的手紧紧地抓住绳子,大家使出了吃奶劲儿使劲拉。绳子上的红领巾在我们两班中间,一会儿移过来,一会儿移过去。我们这群拉拉队员在旁边,扯开嗓门拼命喊:“加油!一二三,加油!”结果我们班输了第一场比赛。可是,同学们并不灰心,决定在下面两场比赛中好好发挥,继续努力。

  第二场比赛开始了,同学们眼睛瞪得大大的,脚牢牢地钉在地上,两手用力拉着绳子,个个大汗淋漓。红领巾一点一点向我们这边移动。“嘟”地一声,王老师吹响了口哨,我们班赢得了第二场比赛。同学们高兴地大声欢呼,在大家齐心协力下,我们又赢得了第三场比赛。

  这次的拔河比赛,让我们知道了团结的力量,尝到了成功的喜悦!

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