无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的荷花二年级作文300字9篇,欢迎大家分享。
荷花二年级作文300字 篇1
古人爱荷,众所周知。古人赞荷:“映日荷花别样红。”古人还赞它:“看取莲花净,应知不染心。”古往今来的诗句中,有哪句不是写荷花的淡雅与清香呢?今天我就带大家来看看这“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花吧!
若是你站在池塘边一眼望去,率先映入眼帘的并不是美若天仙的荷花,而是像碧绿的翡翠一样的荷叶。
瞧,那绿油油的荷叶绿得那么鲜艳,一张张均匀地摆在水面上,圆圆的,有的像一把把撑开的小绿伞,有的像一把把绿扇子,有的像大大的圆盘,有的……透过荷叶的间隙,隐约可见一根根带着刺儿得荷梗在水面上昂首挺胸,显示着自己不屈服的傲气。顺杆而望便是那一朵朵自成一派的荷花。
我见过亭亭玉立的水仙,观赏过一枝独秀的梅花,却被荷花的美给迷住了,荷花的姿态真多啊!有的荷花早已经盛开,美丽的花瓣中露出金黄色的花蕊和鹅黄色鲜嫩的小莲蓬;有的荷花半开半闭,才展开两、三片花瓣儿,散发出阵阵清香;有的荷花十分害羞,躲在大片大片的荷叶后面,只露出小半边粉嫩的小脸,娇娇羞羞……
清风徐来,一池的荷花翩翩起舞,惊若翩鸿,幽香阵阵,我陶醉其中。
荷花二年级作文300字 篇2
太阳从东方冉冉升起,我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。
曲曲折折的荷塘上面,荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的,晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动,像是在玩滑滑梯。
荷花散发着一种清香,但是不凑近了是闻不到的,荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏,令人心旷神怡。
荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……
放眼望去,真的是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
荷花的颜色也很多,有粉红、洁白等,在整片的荷花池里,万绿丛中几点红,微风吹过,碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。
荷花二年级作文300字 篇3
夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。
啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!
作文评语:
这是一篇描写荷花的文章,文章将荷花拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动,形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作,值得推荐。
荷花二年级作文300字 篇4
上个月,爸爸从菜场带回了两只小藕,又从菜地里取了些营养丰富的泥土,把小藕种在一只印有蓝花纹的古色古香的水缸里,还灌满了清水。
过了些日子,那米粒般大小的嫩绿的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句,要是庭院里再飞来几只蜻蜓了。小荷叶尽情吮吸着阳光和雨露,渐渐的,翡翠般的小荷叶变大了,变圆了。它那么细弱,那么娇小,迎着微风跳起欢乐的舞来。外婆把一只小虾放进水缸,小荷就有了一位新伙伴。小虾披着甲,伸出大钳子,就像一位将军,在荷茎之间“巡逻”。
我想,再过几个星期,这盆荷就会开出炯娜多姿的小荷花。也许是淡粉的,也许是玉骨冰心的夜光白。它一定会抖开美丽的舞裙,翩翩起舞:迎风摆动着花瓣,仿佛在向我点头致意:它又像那娇媚无比的仙女,娇艳美丽,鲜亮诱人!
荷花二年级作文300字 篇5
微山湖的荷花真是名不虚传呀,我到那一看:红色的、黄色的、白色的、粉色的、紫色的……
经过微山湖一行,我知道了有荷花、还有莲花。莲花分为霸王莲和睡莲两种,霸王莲叶子很大,直径有2米左右,边上是向上窝起的,放上一个两岁多的小孩子也不会向下沉;睡莲很小,它们总是先沿着水池的一角使劲的生长,开花后是一天一个颜色,花期为三天,花色由浅到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天则是紫色,哎莲花可是不产藕的哟!荷花种类也很多,但大多就是我们平时吃的藕的花,各种顔色都有,微山湖这种的主要是红荷。
我们到微山湖时正赶上红荷开放的旺季,也就是红荷节期间,人很多,坐到船上沿湖转一圈,荷花又多又美,让我目不暇接,仿佛人在画中,画在人中。我还吃了好多莲蓬呢,甜滋滋的,很好吃,听说还败火呢,但是老了以后就要煮着吃了。
荷花二年级作文300字 篇6
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。现在已经是七月了,荷花应该是全盛时期了。
我来到公园的湖边,荷叶的清香一股一股地灌进体内,每一片荷叶,都像一个碧绿的玉盘,上面滚满了晶亮亮的露球,在阳光的辉映下,颗颗露珠闪闪烁烁。
我迈着飞快的步子来到桥上,想和荷花靠近一点儿,闻着一阵阵清雅的芳香,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。
一朵朵荷花千姿百态,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布满湖面的花骨朵儿,犹如一支支直指苍穹的毛笔头,那些“笔头”上蘸满了紫红的颜色,仿佛要去晕染天边的朝霞,四周安静极了,我能听到花儿绽放的响声,能听见露珠在荷叶上滚动的声音,我陶醉在这天籁之音中。
一些早开的荷花已经开始凋谢了,一瓣瓣花瓣低垂下来,露出原来被包裹在里面的莲蓬,荷叶的边儿也已经泛黄,无精打采地垂了下来,但它也挺骄傲,因为它已经孕育出了莲子。
在阳光的照射下,清澈的湖水和荷花交相辉映,构成了一幅美丽、古老的画卷。大自然的万物真是充满生机。
荷花二年级作文300字 篇7
这几天我学了语文课本第三课《荷花》,这唤起了我在荷塘边赏花的情景。
万物之中,我最喜爱花。我见过的花很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。
寒假里,一次偶然的机会,我同爸爸妈妈一起去旅游,见到了一大片的荷花池。清晨,我踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,信步来到荷花池边,静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。
走近池边,一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块漂亮的绿地毯。走近看去,净是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘,有的像一个小蝶子,还有的则像一把小雨伞。荷叶,碧绿的颜色,像翠绿一般的温厚,呈露着盎然的生机。有的漂浮在碧波荡漾的水面上,流转着满盘的圆润;有的一枝独秀直挺在空中,撑起一伞的潇洒。一片片,一层层,像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。
清风拂来,荷叶和花瓣上,水珠滚滚,晶莹剔透。风停了,水珠由小聚大,越发晶亮了。这生机勃勃的荷花,令我心旷神怡。
这真是一次难忘的旅行,让我记忆犹新。
荷花二年级作文300字 篇8
雨后的下午,太阳公公看来也累了,时而躲进云层,休息一下。空气特别清新,树叶特别特别的绿,小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。
我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一会儿,我们就来到了小河边。
小河真美呀!河两岸的垂柳绿绿的,倒挂在河岸上,柔柔的,像妈妈穿的'裙子上的飘带。河水绿绿的,清清的,我真想用手捧起它,和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤,一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去,呵,这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢!翠绿的荷叶丛中,一支支亭亭玉立的荷花微笑着,她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的,有全部盛开的、还有含苞待放的,它们就像美丽的小仙女一样,漂亮极了!微风吹来,荷花散发出特别好闻的清香,啊!夏天的荷花真美!
荷花二年级作文300字 篇9
在茫茫的花海中,谁不喜欢国色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我对长在污泥中的荷花情有独钟。
盛夏时节,烈日炎炎,这个时期,我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边,“好美呀!”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长,像一根细细的竹竿,叶子刚长出来还是嫩嫩的,如果长大了,长老了,就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴,它们是那么亮晶晶、绿莹莹的,一阵风吹过,荷叶就会像跷跷板一样倾斜,那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来,发出各种不同的声音,奏出不同的音乐,整片池塘仿佛变成一座音乐厅。
荷花的姿态很美,五层花瓣保护着中间黄色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上,像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声,一朵朵花争奇斗艳,散发出沁人心脾的幽香,在荷叶的衬托下,和荷塘构成了一幅幅生动的画面。
我喜欢美丽的荷花,因为它们很坚强,能在炎热的天气下开放,更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。
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