小学二年级作文

2022-02-27 二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

  平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。

  暑假星期三,刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。

  小周老师带一年级,清清老师带二年级,莎莎老师带三年级,谢老师带四年级,谭老师带五年级,小刘老师带六年级。我们走下楼,咦?小周老师和清清老师怎么不见了呢?刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走,过了一会儿,碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去,景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上,来到桥上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬,岸边停靠着几条小船,在等待着人们去驾驶它们游玩呢!

  进了公园的大门,我们来到草坪上,我看见远处有两只小鹿,连忙往前跑去。走近一看,原来是假的啊!

  紧接着,我们又来到了天鹅湖,平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。

  碧洲公园的景色可真美,让我们流连往返——

小学二年级作文 篇2

  我想有条猴子的尾巴,又细又长的,可以在树上荡秋千,逃跑时可以跳到树上,尾巴还能让我吊在树上休息。想从这棵树跳到那棵树时,可以用尾巴缠住那棵树的树枝,就到那棵树了。

  我想有条金鱼的尾巴,金鱼的尾巴像柔软的枫叶,可以自由自在地在水里游,想到那边时,可以用尾巴掌握方向。

  我想有条松鼠的尾巴,毛茸茸的,可以当被子盖,想从树上跳下来的时候,尾巴就成了降落伞,能平安到达地面。

  我觉得这样尾巴太厉害了,我非常想有这些尾巴啊!

小学二年级作文 篇3

  时间过得真快啊!一转眼,二十年就过去了。就像那句格言说的:时间如流水,一去不复返。今天,我开着车回到了让我土生土长的地方;是那让我充满欢声笑语的地方;是那让我学有成就的地方,那就是我的家乡——涞源。展现在我眼前的已经不是那道路上满是灰尘的马路上。而在已是一尘不染的高速公路。

  一到家乡,我就迫不及待地来到了我的母校——涞源一小。一进校园,就来到了操场,耳边响起了我熟悉的校歌,我眼前仿佛看到了我们小的时候,升国旗、唱国歌、唱校歌,在操场上追逐打闹,在教室里安静地学习突然,我发现学校新建了一个宿舍,原来是学生们中午休息的地方,想起我们那时候,中午休息的时候只有趴在冰凉的桌子上。没想到才过了二十年,学校的变化就这么大!

  一出校门,我就接到了一个电话,是张佳打来的,她说我们要开一个同学聚会。一听说要开同学聚会,我兴奋不已,赶紧开车来到了同学家。一进家门,哟!人不少呀!同学们的变化真大呀!瞧,张佳从一个可爱的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘了。那不是黄硶凯吗,他现在已经是一个玩具设计师了我们高兴地聊着天,时间过得真快,一转眼,就到深夜了,我们依依不舍的离开了。

  二十年转眼而过,我的家乡变化真大呀!

小学二年级作文 篇4

  我自幼就学习书法,现在已对书法有浓厚的情感。书法就是我生活中的一部分,也是我身体的一部分。

  在我眼里,书法是一种艺术。一次,我独自在家慢慢咀嚼挂在墙上的一幅毛笔字,用老师平日教给我的方法,来分辨优点与缺点。看看哪里不够的,哪里不足的。横是不是有稍斜,是不是距离相等?竖是不是很直,是不是较粗?撇是不是有点弯?捺是不是够舒展?形态怎么样?笔法高不高?……这简直是太麻烦了,就像罗丹在刻画雕像,但是这是一个合格的书法家必备的常识。就因为这样,我才觉的,书法是一种艺术。

  在我眼里,书法是有灵性的。每当我拿起毛笔,总觉得有一种神奇的力量在帮助我,配合我。令我闭上眼睛,就能悄然又熟练地在纸上龙飞凤舞,一抬一顿,写下优美的毛笔字。睁开眼睛,仔细端详,这优美的毛笔字犹如一个个可爱活泼的小松鼠,在纸上活奔乱跳。定神一看,这些可爱活泼的小松鼠,又变成了卓壮有力的雄鹰,翱翔在纸里。这是为什么呢?原来这是书法的灵性。从那时开始,我明白了,书法上下是灵性。

  在我眼里,书法是有意境的。如果你学过书法,你在写字的时候,有时就像伯乐和子期这对知音一样,写着写着会有一种幻觉。你虽然在房间里,却仿佛看见了高山流水,花繁叶茂的景象,听见了海浪汹涌,鸟鸣虫叫的声音。而你就是在天空中飞翔小鸟,感受着大自然的气息……这说明,你的意境已经很高了。伯乐和子期就像你和书法一样,已经是不可开交的好朋友了。所以,书法有意境的。

  书法是一种艺术,书法是有灵性,书法是有意境的。我爱书法!

小学二年级作文 篇5

  有时候爸爸闭着眼睛想事情,小时候我不了解,看他若有所思,感觉呆呆的,像似木头人,一动也不动,我总是趁心如意,偷偷摸摸,安安静静坐在他的腰,让他忍不住“喔!”了一声,我吓到了他,他也吓到了我,可是我哈哈大笑,他却气呼呼的说:“你又破坏了我的思绪!”我只好赶紧逃之夭夭!

  我长大之后,爸爸同样也闭眼睛想事情,我总是问他:“你在想什么?”可是爸爸却不动如山,一句也没说,继续思想。可是有一次他向我说:“我在想怎么让你变聪明!”我觉得这个问题很有趣,所以和他一同讨论,因为我觉得我真的很聪明。讨论了一番之后,结论总是没有定出来,还是感觉爸爸的心思好奇怪,偏偏不想鬼灵精怪的妹妹却想我,那我不是被幻想得很笨吗?这个问题又气又好笑,可是他却一付认真的样子,让我老是忍不住捧腹大笑,于是我帮他定了一个结论,就是——我天生就很聪明,可是他还是说我不够聪明,所以我只好改答案——我有时笨,有时聪明。

  爸爸的心思让我捉摸不定,有其父必有其女,我的思绪也常让人捉摸不定、变化万千,他常常因为想得很生气,就发脾气,让我觉得莫名其妙。有时候爸爸他常常想怎么让全家更幸福,可是这一次我没有加入讨论,因为爸爸常讲幸福就在我和妹妹的笑容中,也是这个家温暖的泉源,爸爸的心思真是变化得和翻书一样。

  八月是属于爸爸的月份,希望爸爸身心健康、万事如意。至于爸爸复杂的心思,我想,我永远是雾里看花吧!

小学二年级作文 篇6

  春天是个万物复苏的季节,下面我给大家说一说吧!

  春天的时候泉水姐姐一边唱着歌儿,一边丁丁的流着,小朋友们在泉水姐姐的怀抱尽情地玩耍着,享受着。花朵妹妹抬起了他那张可爱的小脸,羞涩的向我们微笑着。最引人瞩目的是那迎春花,她抬起那黄里透红的脸,他小小的,像个害羞的小姑娘。松柏向天树像一个个英俊的小伙子,站在路旁。柳树姑娘抽出了一个个小苞,黄黄的,还透出点点的绿。田野里麦子也争先恐后的探出头来,她绿油油的,好像是春姑娘用绿色的油漆涂上的一样。小狗汪汪的叫,小猫喵喵叫,都好像在迎接春姑娘一样。这时候,一只只活泼可爱机灵的`小燕子也从南方飞回了温暖的北方。这些动物和植物为生机勃勃的春天增添了无限的欢乐和美丽。阳光照在脸上,微风轻抚着我们的脸庞,暖暖的很舒服。啊!春天是多么的又生机,多么有活力呀!我最喜欢春天啦!同学们你们喜欢吗?

小学二年级作文 篇7

  我的家乡坐落在山野之间,可谓是有山有水有河流。清晨,听那云外一声鸡啼,家家户户都赶忙着,上山采药的,下地种活的,在家劈柴的。集市上也热闹极了,卖什么的都有。孩子们都出来了,在田野间奔跑,在小溪边嬉戏。傍晚时分,家家户户都冒着炊烟,鱼肉香,饭菜香,在四处飘散。月亮出来了,似乎给整个村子披上了一件银衣,原本热闹非凡的村子这时候变得异常安静,所有人都进入了梦乡,只有天边那几颗调皮的星星在眨呀眨

小学二年级作文 篇8

  水果店里的水果各种各样,有又大又圆的西瓜,有鲜红的草莓,还有弯弯的香蕉。要问我最喜欢什么,那要数芒果了。

  芒果是椭圆形的,稍大的一端有一处圆圆的凸点,整个看上去像一只口哨。芒果全身穿一件黄色的连衣裙,显得格外美丽可爱。我轻轻剥开它的外衣,吃一口,酸酸甜甜的,果汁流遍了全身每一个细胞,好舒爽。

  听了我的介绍,你是不是也想吃了?赶紧去买一些解解馋吧。

小学二年级作文 篇9

  暑假的一天,一辆崭新的磁浮列车,载着我来到伯父的农场,我这趟来,主要是看看现代化的农场。农场里的农作物可多了……

  我四处看看,发现了有五颜六色的苹果,我问伯父:“伯父,这些苹果怎么是五颜六色的?”伯父回答说:“因为蔬菜是五颜六色的,苹果的颜色就是蔬菜染上去的。”然后我看见了西红柿我洗了手就把西红柿摘了下来,咬了一口,啊,可甜了,我又问伯父,“伯父,这西红柿怎么这么甜?”伯父说:“因为我们把西红柿的味道变成了西瓜那甜甜的味道了。”

  原来,农场里有那么多奇妙的事啊。今天,我又学到了很多知识,我这一天的收获可真不少啊!

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