在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级动物作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级动物作文 篇1
我家养了一只小白兔，我给它取名叫小美，小美全身雪白雪白的，很讨人喜欢。
小美的毛雪白雪白的，像冬天的雪花。有着长长的耳朵，很灵敏，红红的眼睛像红宝石一样发亮。它的四肢很有力气，经常一蹦一跳的。只要我一不在家，小美就会很难过，它的耳朵就会垂下来。
我每天给它吃小萝卜，喂饱它以后，它就开心地又蹦又跳，好像在说：“谢谢你小主人。”
我很喜欢小白兔，不仅是因为我是属兔子的，还因为它的性格温顺。
小白兔它就是我的好朋友！
二年级动物作文 篇2
我最喜欢的小动物是小白兔。
小白兔头顶上有两只长长的耳朵，它的尾巴短短的，就像个小毛球，嘴是三瓣嘴，眼睛红红的，像两颗火红的宝石。
小白兔最好玩的地方是：它在吃胡萝卜的时候，咔嚓咔嚓地咬着美味的胡萝卜，我觉得它这时的样子又可爱又有趣，因此我越发喜欢它了。
我喜欢小白兔。
二年级动物作文 篇3
我家养了一只活泼可爱的小狗，它的名字叫布丁，它的来历呢，嗯，好像是我九岁生日出去旅游的时候发现了它，把它抱回来的。
它的.毛金黄金黄的，远看像一捆麦子。它的耳朵大大的，只要微微发出一点声音，就会竖起来。它的眼睛水汪汪的，好像有许许多多的水。它的嗅觉很灵敏，不管好吃的藏在哪里它都能找到。
每次我回老家的时候，它看见我带着吃的都会呆呆地看着我，好像在说：“小主人，我小人不识泰山，你就给我一点点吃吧，求你了！”每当这时，我都会笑着给它一点点食物吃。
这就是我的小狗，我希望它健康长大！
二年级动物作文 篇4
今天，我一回到家，听到了小孩子的哭声。我便问妈妈：“谁哭了？”妈妈说：“你的耳朵不好用了，明明是小狗在叫吗。”
我急忙跑都院子里，在一个大箱子里发现了一只毛绒绒的非常可爱的小狗。
这只小狗全身都是雪白的没有一点杂色。它有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，波浪鼓似的小尾巴摇个不停。
我问妈妈可不可以给它点奶喝。妈妈说：“可以。”我以飞快的速度拿来一把纯牛奶，倒在一个小盆里，它两三口就喝完了，我把它从大箱子里抱出来，只要我一走，他就跟在我屁股后面。
我又把它放进了大箱子里，准备上楼写作业。它就：“汪，汪！”叫个不停。好像在说：“小主人，你去哪里了，快来陪我玩。”
这就是我家的小狗。
二年级动物作文 篇5
10月7日，我和父母来到北京野生动物园，看了鹦鹉和动物表演。
第一只鹦鹉表演了升旗和打水。它打水时用它的嘴把水桶拉上来了。升旗时用它的嘴咬住绳子一点一点往下拽，拽一点旗子上升一点，最后旗子到了顶上。第二只鹦鹉表演了轮滑和骑三轮车。它骑三轮车时用它那尖尖的小嘴咬住手柄，两只小爪子蹬轮子。刚开始，连我都为它担心。后来，看到它骑得很稳得样子时，台下响了一片掌声。后来，我还看了鹦鹉拼图，鹦鹉保龄球，鹦鹉投篮……
动物表演的第一个节目是猴子骑马。那可爱的小猴子骑在大马背上，可神气了！第二个节目是狗熊跨栏。三只小狗熊扶着驯兽员摆好的架子，跳了过去。第三个节目是三只猴子骑三人自行车。它们真淘气！车总是倒。第四个是狮子走梅花桩、钻圈。两只雄狮走过了梅花桩，驯兽员举着两个、四个，它们都跳过去了。
我想：原来小动物也很聪明啊！
二年级动物作文 篇6
在乡下，我（外婆的妈妈家）家有一只叫“妞妞”的狗，她吃饭时，我会抚摸她的皮毛，她的皮毛很光滑。我喜欢和她在一起赛跑，跑道就在一片又潮又冷的泥巴地。我最喜欢那片泥巴地了！因为跑泥巴地是我的强项。回回我都赢。
可是，跑水泥路我就和它不相上下了。一下子就降低了我的水准。我更喜欢和它散步，并且是在山上散步。路上，偶尔会出现一些不速之客，比如：鸡啊，猫啊，猪啊……“我们就会和它们开会。每当我们的”死对头“七星瓢虫来了，我们就会藏起来。这就是我与小动物的故事。
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