高中二年级积累的作文

2021-12-28 二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的高中二年级关于积累的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中二年级关于积累的作文1

  “有一分劳动就有一分收成,日积月累,积沙成塔。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功来源于于积累。

  日常,大家都有过类似的处境,当确立好一个目的后,大家起步走,目的是辉煌夺目的,而通往目的的路却是那样的漫长,崎岖,大家总会说:“为何成功一直那样难?”

  是啊,世上没不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要大家去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受肯定的苦楚,其他人也不可以摘取成功的花朵。

  积累的内容也很广泛,进步、往事、放弃、崛起、需要、参与、变化、需要……大千世界,处处都需要大家用心的将万物积聚,渐渐聚集积累起丰富的常识,大笔的财富。积累是由微小到伟大的必经的道路,积累需要毅力与不懈的努力奋斗。

  在学习日常,也有不少需要积累的地方,小学时,上语文课一直都是一句话也不说,由于我根本没什么积累,没什么能说的出口的话,大一点后,开始学到了一点有文化的话,于是就总喜欢乱用,当我真的知道了它们的意思后,才知晓什么时间该用,正是由于积累,才能让大家说的话变得有文化。

  在学校,总会由于写不完作业而熬夜,每当我困的时候,总会想着留到明天再写吧,今天已经非常晚了,但在这之前要先写完这一段,每写完一部分我都会如此想,无声无息就完成了作业,这不是一个慢慢积累的过程吗,没啥事是可以一步完成的,需要大家对它做出细致的规划,才能获得令大家认可的成就。

  我一直不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加语文作文培训班时,我自以为读的书不少,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我时,我急得满头大汗也想出什么所以然来,我恍然大悟,不重视平常的积累,就不会成功。

  那些一事无成的人,总是不是由于他们没能力,那些一事无成的人,而是他们缺少耐心,急功近利;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了天天一点点进步,也就放弃了期望,放弃了成功。

  一朵花绽放一个春季,是由于积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是由于它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远!

高中二年级关于积累的作文2

  一步登天是痴心妄想,脚踏实地的积累才是成功之道。

  何为积累?古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”中华上下五千年,不少文人墨客都在赞叹积累。拿《劝学》来讲,积累就是一点点的.走路,是一条条小小的河流,最后来到达千里之地,汇集成江河湖海的境界。用目前的话来讲,就是设立目的后一点点的努力,只须不放弃,让人甘之如饴的过程便曰“积累”。

  积累有什么好处?积累的过程艰苦困难,周期长而枯燥,很多人可能随便半途而废,那为何还会有人成功?就是在于他们领会到了积累的意义与好处。

  一是体验成功的果实。假如没积累的实力与过程的艰辛,唾手可得的成功又有哪些值得开心的呢?用马云的例子来讲,假如没前几年的创业疯狂失败,积累出来的一点点经验,如何可能会有日后家喻户晓的阿里巴巴集团和淘宝?没积累出的一次次碰壁,如何可能会有再来一次的勇气与坚忍不拔的品质?

  二是取得对我们的一定与认同。人非常重要的成功就是打败自己。由自己一点点积累的过程,尝到成功的果实才愈加甘甜,即便失败也是生活的经验与财富。功利地说,就算是为了获得他人的称赞,积累的过程也必不可少。

  关于怎么样积累,吾有三事告知汝。

  一曰行动,坚持不懈。行为处事最禁忌一曝十寒,三天打鱼两天晒网。即便再多的作文也是自己一个字一个字地写出来的,再难的题也是一点点推导下来的。世上没一蹴而就的好事。只有天天的积累,超越昨天的自己,成功便是这样积累而来。

  二曰坚定信念,迎难而上。“蚓无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”蚯蚓尚且知晓用心专一,坚持信念的道理,而大家就更应该迎难而上,坚定我们的信念了。信念是积累的敲门砖,正由于有了信念,日思念想,便会付之行动,积沙成塔。

  三曰借用外物,巧妙积累。“君子性非异也,善假于物也。”就如学习,假如一每天的常识都要背过,那是不可能的。因此要擅长借鉴外物,比如常识框架,识记卡片等促进常识的积累,积累这条枯燥的道路也会走得快一些。

  望今日之作能够帮助君,能够帮助积累,天下之成功可以更多矣,学习的道路可以坚定矣。

高中二年级关于积累的作文3

  世间万物都是独立的微乎其微的小小个体,而总是决定其价值的并非自己所谓的志向,而且为远大志向付出的努力,这部分努力持续的积累,成为通向成功的唯一渠道。古人有云:不积跬步,何以致千里。在大家终身学习的道路上,如若以现学现用为办法,而不时时刻刻勤恳地积累,即使获得了一时的成绩,成为了璀璨夜空中一颗夺目的流星,那也只是昙花一现,难以成为靠着长久以来的坚持在星空中终身绚丽的恒星。

  谈到积累,涌入我脑海的便是大雁筑巢的情景。大雁喜暖,对我们的住所挑选也是颇为严格,在微凉的风中飞来南方,开始扇动羽翼探寻筑巢的小石子儿和稻草,大雁身形不大,只能靠着以口含石来搬运材料,这样日复1日,大雁不辞辛苦地建造着我们的家。它们之所以将我们的巢穴搭造这样得坚固牢靠,是为了在冬天的烈风和酷雪中不被吹毁,以便度过寒冷的严冬。一只大雁为了我们的居所可以坚持数日之久不断地衔石运草,这不也是一种长久的积累么?

  蜜蜂酿蜜的故事相信大伙一定也是早有所闻,蜜蜂只不过世间万物中一个微不足道的存在,在海量庞然大物身边是这样的不起眼,然而大家又有哪个不知“纷纷穿飞万花间,终身未得半日闲”,积累是细水长流,勤耕不辍,唯有持续的积累才能酿造出甜味的果实。

  在生活里,大家每个人都有美好的梦想,憧憬着成功的彼岸。这条道路上最大的妨碍不是志向有多大,而且付出的努力不够多。大家看到了曹雪芹的红楼梦声名远扬天下,却未看到他背后所遭受丧家之痛;大家只听到了贝多芬谱出的优美乐章,却未看到他对残酷运势的坚强抵抗;大家只听闻李时珍著成《本草纲目》,被世人尊称为药圣,却未看到他穷尽一生,翻山越岭,历时三十年的坚韧毅力。所有伟大的成功的背后都有无数的汗水与艰辛加持,这所有的累积也将终有回报。

  一片海洋是由一条又一条细流所汇集,渊博的学识是从一本又一本书本所吸纳,千里之行又是零碎的一步又一步所积累。积累其实就好似用五谷酿蜜通常,中间须经历一个漫长的反复酝酿发酵的过程,方可酿出最好看的味的佳酒。

高中二年级关于积累的作文4

  日常国需要的有不少,有些人感觉生活需要阳光,有些人感觉生活需要书本,还有些人感觉生活需要互助……但我,感觉生活需要不断积累。

  在我七岁那年,我知道了积累的用处和奥秘。有一次,我去参加一个小型的诗词比赛,去的时候,我信心满满地参加比赛,心想:这个比赛我必然会赢!我参加过不少比赛,都获得了出色的成绩,如何可能不会赢?如何可能不让对手刮目相看?但到了比赛场后,我大吃一惊:别的人比我积累的诗词还要多!有些人双手放在背后,嘴巴一张一合地背着些我根本没听过的诗词,有些人还坐在座位上,绞尽脑汁地默写,还有些人居然在创作诗歌!我暗暗吃惊:天哪,我难道就是这里最差的选手了吗?

  现实一直残酷的,过了不久,比赛就正式开始了,我坐在座位上,迎面而来的是一个和我差不多高的女生,大家两个分别开始答卷,我的双眼死死地盯着题目。第一题:《咏柳》是哪位写的?我一看,好容易啊!迅速地写上了“贺知章”三个大字,又得意地看了一眼对手,随即大吃一惊:她已经写到第五题了!而她却看都没看一眼,继续认真答卷。我立刻看了第二题目:请默写《念奴桥。赤壁怀古》。什么?我脑子里一片空白,根本不知晓这是什么一首诗,我看了看她,她已经完成了所有些题目,正一丝不苟地检查呢!我双手发冷,一直不停地冒着冷汗,感觉心里空空的,像五脏六腑被掏空了一样看上去那样有气无力。我看着手上握着的笔,仿佛也在不停地颤抖,被我握得湿湿的,黏黏的。忽然,“啪”!一声,从我手上滑落,仿佛在对我说:“你如何如此不争气,你看你的对手,都超了你一大半了呢”!我的衣服从全干慢慢变湿,再变湿,最后竟全湿了!我的头发伴随我的心情慢慢拉紧,拉紧……

  “叮———”铃声响了,我拿起手里的那张几乎空白的试题,慢步向老师那走去,看着其他人满心欢喜,得意地笑容,心里有说不尽的空虚……

  成绩出来了,显然,我没考上获奖的分数,但这次的经历,让我掌握了积累,而且让我了解了积累也是必不可少的,只有不断积累,才能有好的成绩。

  生活确实需要积累,而且是必不可少的。就仿佛《致颜黎民》里说的“需要如蜜蜂一样,采过很多花,这才能酿出蜜来。”

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