在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的高中二年级常考作文六百字，希望能够帮助到大家。
高中二年级常考作文六百字1
老家的小院里有一棵随着着这个小镇几十年的老梧桐。
梧桐并不像枫树那样婷婷玉立，也不想松树那样万年长青。它只不过一颗又高又粗的树，面貌平平，却给人充足的安全感。靠着它，你不需要担忧它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠，你也不需要担忧它会像松树一样对你“针针相对”。它粗壮的身躯随时等候你的依赖;它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。
梧桐树，就像母亲一样。
炎热的夏天，我唯一的乐趣便是在那高大的梧桐树下乘凉了，它茂盛的树叶会将刺眼的阳光分割成一小片一小片的洒下来，洒在身上也是暖烘烘的。倚着树干抬起头向上看去，梧桐树真的是毫无特征，它平凡的面貌，与那些别处的美景简直不可以相比。但，在我的眼中，只有它才是最好看的'的。它的美不在与外貌，而是从内而外的美。只有去领会，用心去领会才会发现。
儿时，由于家里大人工作忙，没人可以陪我跟弟弟玩儿。所以培养了我喜欢一个人呆着的习惯。在大大家都出去忙碌时，我便领着弟弟一块坐在梧桐树下等候着大大家归来。来福有时也会静静地趴在我们两个身边，守候着大家。每一年的夏天，如此一幅景色便是最好看的的了。
日子过的非常快，大家都长大了。梧桐树也苍老了一些。当我第三去看望它时，时间已经伴随风，恍惚着过去了九年。它的枝丫由于挡住了新盖起来的小楼而被砍去了不少，个子好像又增高了一些，叶子不像以前那样绿了，有一些泛黄，看着有一种别样的美。就像母亲一样，它也一每天的老去了。
我站在屋顶，那个与它离的最进的地方，爱抚着它不在光滑的身子。我并不知晓，或许它知晓。这一次我回来不仅仅是为了看望它，这或许是大家之间最后一次见面。是哪些原因?大概也就是由于家要翻修，树挡到了吧。其实我心中还有好多话想要跟它讲，静静的看着它，千言万语涌上心头，但终归到了嘴边，变成了沉默。我看着它，就那样静静地看着，此时此刻，它就是我眼中唯一的景。漂亮吗?并不。但它会永远刻在我的心里。
可能，它并非一棵树。反而是我的一个玩伴。带给我快乐，依赖，帮，温暖。
秋风吹过，一片泛黄的叶子随风起舞。它好像还在眷恋着，不到最后一刻，它就会一直站在这里，守护着大家。用它那比松树和蔼，比枫树挺拔的所有来守护大家。
再见了，梧桐树。
高中二年级常考作文六百字2
阳光是一把神奇的钥匙，开启着每一天的幸福时光。此刻，我正沐浴在它光芒下，感受这份安静的美、绚烂的美。
夏季以至，这一次，就让大家用耳朵来聆听它。闭上眼睛，又是一个崭新的世界。
——题记
你听·她唱响清凉一夏
我应该把它理解为音乐的魔力。每一次听到这首歌，总有一种莫名的兴奋，是对夏季的憧憬?不完全是，如此活跃的声线，更唱出了梦想的味道。像是抹了蜜一样甜，喔，我恍然大悟——原来夏季的幸福，微甜。
是一首英文，听不出缺陷，满满都是期待。每个句点，都能给人以怀想，吉他的音弦在最后一刻光顾，略带轻快的拍子打着步伐，她紧紧抓住了听者的耳朵，无疑，这好似天籁。
呵呵，不知晓从什么时间开始，无师自通掌握了在歌中读出歌者心理。这一次，眼前化出的景象都是关于清夏，关于它的蝉鸣、关于它的小溪流淌、关于它的风儿浅唱、关于梦想的字符，都在夏季起航。早已忘却自己闭上了眼睛，眼帘中的风景好像比现实更美。骑上自行车，驰骋在人来人往的街道，每个人脸上都携带笑脸，我也笑着回话。大家彼此不认识，却因音乐而相识……
你听·风中携带它的心语
我眷恋碧空的白云，像棉花糖一样让人垂涎;我喜欢大树上歌唱的鸟儿，依偎在这片荫蔽下随意写下点点滴滴;但我也不会忘记它，世界上最纯净的绿，让人难忘的绿。
如果是让我说出一个生命力最强的植物，也就数小草了。一场瓢泼大雨就可以让它嫩绿无限，哪个能说这不是雨中的一道风景呢?曾也和你一样认可，这大片的草地如何会说话呢?呵，别不信，你听——“夏季到了，大家也会成为自然界的宠儿呢!”“是啊是啊，所以我更要努力的成长，给自然母亲一个惊喜。”“那大家一同努力吧，加油!”
……
就如此，垂下睫毛中的世界里，我正坐在树荫下，奋笔疾书?当然，如此说也没什么不可，我正在记录大自然的话语。刚刚那一段对话，正是这片草地中传来的。我相信自然的神奇，真诚的祝福这一季的夏季。
你听·哪个的梦想在浅唱
歌又到了最欢快的部分，心也跟着旋转。在天空里飞翔，于原野中低飞，降落、降落……落在一个梦想的家园。面前映出了七色彩虹的颜色，耳边传来了它们的合唱——统一的声线，一样的轻柔，似曾相识，是在哪儿?
就沉醉在这首歌里，伴着歌声，梦想正在悄悄萌芽、成长。那样，请允许我在这清凉中许下一个愿望，明年夏季再见，梦想开花。
听夏，闭上眼睛，又是一个世界。
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