在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的雪二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
寒假的一天，跟濮阳龙城户外一起来到邯郸的七步沟滑雪场。滑雪场建在山上，一到入口处，一片白茫茫的雪地就映入我的眼帘。到处是雪，犹如童话仙境一般，跟外面相比简直判若两个世界。
平地上、雪坡上，滑雪的人们笑着、摔着、快乐着。我迫不及待的穿上雪鞋和滑雪板，好沉啊！就连平坦的 雪地上也是很难行走的。我一步步往前挪着，看起来像一只左右摇摆的企鹅。终于走 到了电梯上，电梯走的很慢，但最后还是把我们运到了雪坡上。在坡顶我和爸爸都很激动，低头看着又长又陡的雪道，心想：会不会摔倒？我弯着腰把雪杆往后一用劲，自己“嗖”的一下顺利地滑了下 来。快到终点时我的脚变成了内八字形，滑板立刻停住了。我成功了！但爸爸就没那么幸运——连摔了四跤，之后再也不滑中级滑到了。而我却慢慢会滑s线，风从耳边呼啸而过，感觉自己变成了小鸟， 我在飞啊！再冲刺下来，感觉真棒！
这是我第一次滑雪，真是太让人高兴了，精彩的一天。
雪二年级作文 篇2
寒假到了，班长小强，傻小子胡聪和好吃鬼刘禅一起参加了阳光喔的冬令营，三个男孩乘着飞机来到了一个下着皑皑白雪的山间，他们报着激动、紧张的心情踏着鹅毛大雪，一步一步的向前走着，三个孩子长叹着气，不停的说：“什么时候才能休息一下啊！力气没有白费，他们总算到了冰雪王国——哈尔滨，住进了一个神秘的村庄。
他们在那里休息了一晚，晚上他们三个男孩都缩进被窝里，只听见外面传来“咔嚓”一声，“什么声音啊？”刘婵悄悄的问。胡聪抢着说：“应该是树枝断了。”
第二天，他们看见了非常多的美景，一栋栋高高的楼房，泉水“叮叮咚咚”地弹起了琴，大地穿上了厚厚的大袄，树叶雪白雪白的，忽然太阳从一朵朵白云中穿了出来。
这次冬令营三个男孩感受到了独立的自由，这么美丽的村庄我们不禁发出了赞叹和对它的热爱之情。
雪二年级作文 篇3
“瑞雪兆丰年”，年年步步高
鼻梁上架着一副眼镜，标准的瓜子脸，仔细看看，嘴唇上方的小绒毛渐渐加密，这应该是进入青春期的标志吧。最让人喜欢的还是他那张只在我面前能说会道的嘴巴，一会儿“娘仔”，一会儿“母后”，叫得我心里甜滋滋的。瘦瘦的身板配上一米七二的身高，就构成了一个阳光又稳健的孩子——他，就是我家小儿——闫丰年。
丰年和姐姐瑞雪是一对双胞胎，仅仅差姐姐五分钟，就只好当弟弟了，这个弟弟当的是相当的郁闷——小时候还好，个头不及姐姐高，叫个姐姐还不觉得怎么“掉面子”，现在呢，个头比姐姐高了半头，还再叫姐姐，总觉得有些不自在。于是和我商量，说是前十年他叫瑞雪“姐姐”，再十年瑞雪叫他“哥哥”，后面的年份都只称呼名字，我看他那一本正经的样子，忍不住想逗逗他，于是便答应了，但要求是必须征得姐姐和爷爷奶奶的同意。这一来小儿可高兴了，先是苦苦恳求姐姐，姐姐不耐烦了，不吭声算是默许了；谁知到了爷爷奶奶那儿却行不通了：“谁大谁小天注定，怎么能说改就改！”在我们家爷爷奶奶是权威，这一下子算是彻底灭了儿子想当哥哥的雄心，又不愿意再叫姐姐，无奈之下给姐姐起了个别称“佛哥”，起初姐姐是不答应的，可他天天叫，时间一长姐姐也就很顺口地答应了，“佛哥”的名称就此正式成立。
年儿的生活趣事一箩筐，今天呢，咱们花开两朵，单表一枝，我想想说说他对待学习的态度。
从上小学一年级开始，他对待学习就非常认真，总不愿落在人后，但那个时候的他，还没有真正理解学习，没有真正把学习当做朋友，和学习牵手共进共退，是在他上初中以后。
进入初中一年级，在小学“玩”惯了的孩子陡然间增加了压力，也增加了更多的竞争对手。一个年级增至20个班，20个班里的每一个人都是他的竞争对手。也不知道他哪儿来的一种豪情，进入初中的第一天，他就对我说：“妈，我现在是入班是第三名，期中考试我就要成为班级第一！”那个时候，或许他认为班级第一就是最好的成绩吧。
于是，我看到平时爱玩爱闹的孩子沉稳了许多，开始把更多的精力放在了学习上，果然，期中考试时，他实现了自己的心愿，成为班级第一，继而在又一次考试时，成为年级第一。可是他这个时候却找到了自己的不足：“妈，我觉得我这是在死学，这种为了考试而学习的感觉让我很厌烦，我甚至找不到自己的方向了！”“那就不为考试而学习，不为名次而学习，就为喜欢而学，怎么样？”我疏导着他的心理压力，同时又调侃道：“我要一个征服学习的孩子，不要一个被学习征服的孩子！”
儿子的眼睛亮了。从此，他果真不再死学，晚自习到家，他开始摆弄钟表，拆了装，装了拆；他开始做实验，什么光路演示，什么电路等等，他的房间开始不让我打扫，否则他重要的实验用品就会被我当做垃圾给丢掉；他在做实验的过程中开始遇到一个又一个的问题，他就开始查阅资料书甚至是下学期的物理课本；后来，他干脆在百度贴吧建了自己的问题库，就是这样，他渴求的知识开始源源不断地进入他的领地，他不再把所有的精力都投到学习上，却在学习上收获满满：进入八年级以来，他三次考试都是班级第一，获得一等奖学金。
当我满怀欣慰地问他学习的诀窍的时候，他说：“我哪有什么诀窍啊，就是自己找到了适合自己的学习方法而已。对于副科的学习，我是学一课记一课，而主课呢，就是平时多做些练习，把同一题型的解题方法归纳总结一下罢了！”这小子，口气还不小，但我知道其中包含着他的用心。从他的身上，我明白一个道理：学习，贵在得法；“不做学习的奴隶，只做学习的主人”，就一定能提高学习成绩！
在学习上很优秀，是不是各个方面都优秀呢？非也。你若让他上街买东西，那是极不乐意的：一双鞋子都穿得破烂不堪了，让他去买一双，他却说还能穿，怎么也不要；你若让他记得帮你收衣服什么的，那准得忘记，他的理论就是“我的脑容量就那么大，如若让他生活琐事记得多，他正经事儿就记得少”；还有，他爱玩游戏，并且还能从游戏中总结出经验来，以至于他总向我夸口，他在游戏中是什么什么老大……
他的优点也好，缺点也罢，他都是我亲爱的儿子。我希望他“瑞雪兆丰年，年年步步高！”
雪二年级作文 篇4
今天下了一场大雪，在放学的路上，我和同学们在回家的路上打了一场雪仗。
这场雪仗可激烈了。我先躲到一辆汽车后面，捧起一把雪，然后左拍拍，右拍拍，把雪拍实后，再把雪团放到地上滚，滚圆后就成雪球了。我拿起我的“武器”，手背在后面走到我们班总爱骗人的同学面前想收拾收拾他。我对他说：“你好，我要送你个礼物。”他高兴地说：“什么礼物呀？”我说：“就是这个！”说完我就赶快拿出雪球向他使劲投去。我投到了他的胸脯上，然后赶紧逃跑，那位同学也迅速做了个雪球向我投来，还皱着眉头扳着脸对我说：“竟然敢耍我！”我的腰一扭躲过了他的雪球。结果他的雪球正好打在了一位行人身上。我伸了伸舌头对他说：“哈哈，闯祸了吧？”他一看打错了人，吓得拔腿就跑。我在后面已经乐弯了腰。这场雪仗打得可真过瘾！
我和同学们边走边玩，直到走到家门口，才恋恋不舍地说再见。心里想：“要是一年三百六十五天，天天都能下大雪，天天都能打雪仗，那该多好呀！”
雪二年级作文 篇5
雪在飘飘，我爱雪的心也在飘，望着落在手中六角的雪花，不知不觉的想起在远方的你，便忍不住想问一句，你是否安好！
这落在手中，融化了的雪花，就好像你那颗温暖纯洁的心！
知道我为什么喜欢雪吗？不单单只是它是大自然的杰作，而是你的名字里带着“雪“字。
每当我看见雪，就不由自主的想起你。
此刻在远方的你，是否和我一样，拥有对彼此的思念。
我望在手中的雪，怀揣着对你的思念，祝你快乐！
希望此时的雪，能把我的思念带到你的身边！
雪二年级作文 篇6
我和梓萱在雪场里玩了很多项目，其中最喜欢玩的就是愤怒的小雪鸟。
用雪球做子弹去射击气球，气球破了就算成功。我们每人发一次轮流玩，梓萱用大雪球做子弹，用了很大力气却没有射出去，我俩哈哈大笑。我一次性拿了好几个小雪球，没想到全部发射出去了。虽然一个气球也没破，但是这个过程好有意思。
我喜欢玩愤怒得小雪鸟，更喜欢和梓萱一起玩。
雪二年级作文 篇7
今天，我和妈妈，还有三位哥哥去玉龙雪山玩。
到达目的地的时候，我们五人买了四瓶牛奶和一根玉米，还有四根火腿肠。然后，我和妈妈爬到一半的时候我们就决定不爬了，因为那时我感到缺氧了，身体很难受。其他三位哥哥爬到了山顶。我们会宾馆的时候，他们跟我说："海拔4680米的地方，是玉龙雪山的山顶，山顶的风景很美。"
他们还问我为什么不拔了，我就告诉他们是我在中途是感到缺氧了，然后我和妈妈就下山了。
玉龙雪山真好玩啊！
雪二年级作文 篇8
哦！下雪了！我可以堆雪人了！
首先，我滚一个大大的圆圆的雪球做雪人的头，然后在堆一个大大的圆圆的雪球做他的身子，在拿两个黄色的纽扣安在他的脸上做他的眼睛，在拿一个胡萝卜插在他的脸上当他的鼻子，在那一片叶子贴在他的脸上当嘴巴，接着拿一个绿色的围巾围在他的脖子上做他的围巾，在插一把银色的笤帚当他的胳膊，最后在给他戴一顶金色的帽子。
这样我的雪人就堆好了.
雪二年级作文 篇9
冬天到了，天气非常寒冷，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。房子上，树上，地上，到处一片洁白，大地好像披上了一身银装，真美！
雪地里，小伙伴们正在尽情地玩耍。他们有的在滚雪球，有的在打雪仗，还有的在堆雪人，玩得可开心了！瞧！兰兰的雪人已经堆好了！它长着一双机灵的眼睛，那是用两个小玻璃球做的。它的鼻子长长的，是用胡萝卜做的。它咧着小辣椒做的嘴巴冲我们笑呢！聪明的兰兰还用两串冰糖葫芦做它的手，再把水桶盖在雪人的头上当帽子。这样，雪人就显得更加淘气了！
冬天虽然寒冷，但是它给我们带来了无穷的欢乐。我喜爱冬天！
雪二年级作文 篇10
一早起来，我穿好衣服准备去上学，却发现外面下着鹅毛大雪。北风在外面呼呼的怒吼，小区里的树被大风摇的东倒西歪，雪花在空中乱舞着。天空灰蒙蒙的，地上已经是白茫茫的一片。小区里的车，灌木丛，远处的矮房子，都盖上了厚厚的白色“棉被子”。
我在心里欢呼：“这下可以和老师、同学们滚雪球、堆雪人、打雪仗喽！”谁知妈妈却告诉我学校里停课了。我想出去玩，可是妈妈说风雪太大，不能出去。我坐在窗台上闷闷不乐，一直看着窗外，心想：什么时候才能出去玩啊？
到了下午，风终于停了，可能是玩儿累了，回家去了吧。我迫不及待的冲出家门。没有了风，雪柔柔的飘着，地上已经是厚厚的一层，太阳一照，像钻石一样闪闪发光！我和小伙伴们在雪地里打滚，滑冰，还堆了一个雪人警察，真开心啊！要是雪一直不化就好了，那样我就可以和小伙伴们一直待在一起玩儿了，那多好啊！
雪二年级作文 篇11
今天早晨我刚起床，看到窗外白茫茫一片，我突然反映过来：下雪了！于是便赶紧穿好棉衣，飞快地跑下楼去。
天空中的鹅毛大雪还在不停地飞舞，屋顶上堆积了一层层厚厚的雪，树枝上悬挂着一条条零零散散的雪，路上更是铺满了松软的雪。甬路旁有许多大人在扫雪，我也找了一块破木板铲起雪来。
过了一会儿，几个小孩跑出来玩，我便和他们一起堆雪人。我们先把雪堆成一个小圆球，然后来回来去地在雪地上滚，做成了一大一小两个雪球。把小雪球放在大雪球上，又找来两个树枝插上做胳膊，找来几块小石头做眼睛和嘴巴，一个雪人做好了，看着它，我们非常高兴。
我希望多下几场这样的大雪，给小麦盖上一层棉被，把空气中的细菌冻死，给我们小朋友带来更大的欢乐。
雪二年级作文 篇12
过年啦，过年啦！一朵朵炫丽的火花在空中争先恐后地开放着，光彩夺目。火红的鞭炮“噼里啪啦”的响声，为春节增添了不少喜气。而最令人兴奋的是，晚上还下了一场雪。
傍晚，我们刚吃完年夜饭，便听见妈妈大喊：“儿子，快来看，外面下雪了！”我听了，“嗖”的一下跑上阳台，打开窗户。果然，在漆黑的天空中飘着一片片洁白的雪花，它们就像跳着华尔兹，在那儿翩翩起舞，慢慢地落在地上。雪花就像一个小精灵，飘啊飘，飘啊飘。有的落在树叶上，有的落在屋顶上，还有的落在马路上，一片接一片，不一会儿，树叶，房顶上面都出现了很多白色的斑点，就像穿上了一件新衣裳。“嗖，嗖”，“轰~”一道礼花冲向天空，炸成了一朵美丽的鲜花，还有一条条“小鱼儿”在天空中欢乐地游着，洁白的雪花搭配这艳丽的颜色和炫丽的图，显得格外美丽。
雪花虽然没有春天的小草旺盛，没有夏天绿叶的葱郁，也没有秋天鲜果的甜美，但它象征着冬天，美得朴素、纯净。
雪二年级作文 篇13
我很喜欢飘雪的日子，所以总盼望着下雪，不光爱这洁白的音韵，更是想圆一个风雪夜归的梦。
你说你不喜欢南方的雨的缠绵，你想去北方的雪原。我说南方有我的乡情，你说北方有你的梦幻……
在一个飘雪的日子，你要走了，这是真的，所有的人都招呼过了，唯独没走到我的这一头，就连目光也不曾撒向我站在的窗前，我的心凌乱成满天飞雪，飘不进你的心吗？
祝福的话语在我心里挤来挤去，始终未能出口，化成了眼角的泪……
后来，在一个飘雪的日子，你来信了，你说北方，雪正飘，南方呢？我说，南方的天空也飘着雪……
你为什么把snow翻来复去写在信的背面，那是我的名字呀，一次又一次讲起那些雪天的故事。
而今，雪又飘了……
雪二年级作文 篇14
有一天，我忽然往窗外看，发现下雪啦！雪，真是一个冬姑娘的杰作！她们翩翩起舞，忽低忽高，忽左忽右，忽慢忽快，忽摇忽摆……它们各不相同：有大有小，有雪有冰，有轻有重，又弱有强……我忍不住把手往窗外伸，几片米粒大的雪花落在我的手心上，凉丝丝的，舒服极了。
第二天清晨，我迫不及待地从床上爬起来，拉开窗帘，看雪景。冬姑娘给大地盖上了银白色的棉被，到处都是白茫茫的一片。冬姑娘真是一个魔术师，她以迅雷不及掩耳之势“刷刷刷”地变出这一大片雪景来。
傍晚，彩霞染红了天空。我正在客厅和家人一起欣赏雪景，但发现雪在融化。虽然大家都怀着依依惜别的心情，但都清楚：雪，虽然很好玩，但会给植物，交通和一些行动不便的人带来麻烦；而水，不仅是生命之源，还能滋润万物，是它们更加茁壮，更加健康，更加幸福。
雪二年级作文 篇15
在冬天里什么最美丽？是银白色的雪花。每到冬天的时候，我们总能见到雪的身影，在冬天里是雪花装点着大地，它们就像一朵朵圣洁的百合飘落在大地上，给大地换上了洁白的新衣。
在冬日里什么能给孩子带来欢乐？是快乐的雪花。当孩子们看太阳隐去通红的脸，就知道快乐的雪精灵要到了他们的身边，孩子们就会和雪精灵做着各种各样的游戏，有堆雪人、打雪仗、抽冰猴……
在冬天里什么最自由？是自由的雪花。它们可以无拘无束的飘，想飘到哪里就飘到哪里，所以到处都是自由的雪花。
在冬天里什么最神奇？是有魔力的雪花。在夜里，雪在月光的映照下，发出了美丽的光芒；在田野里，一眼望去，整片田野雪白雪白的，一望无垠，令人心旷神怡；在山上，树和一些枯黄的草上都覆盖着白雪，用银色装点着山间。
我是多么喜欢这用雪花装点的冬季呀！它那银白色的雪花象征着纯洁、神圣和美好，正是因为冬天有了雪，才会那么美丽。
雪二年级作文 篇16
我生活在遥远的北方，夏天转瞬即逝，到了这忧虑万千的冬天，寒冷和寂寞敲打着我的心房。还记得那年第一次下雪时，一夜过去，地上已铺满了一层银白色的地毯，上学经过的孩子们从干净洁白的雪踏过，留下一行行脚印。过往的孩子越来越多，渐渐地，雪被踩的硬了，实了，每走一步都能听到脚下的“吱吱”声。
人们披着厚重的羽绒服御寒，这个漫长的冬天便快要熬过去，迎接为期一月的春天。不过，在此之前冬为自己准备了一场欢送会——最后一场雪。
那日的雪悠悠的下着，天空从东往西一片灰白，我知道，那是云遮住了美丽的湛蓝。到了宁静的深夜，小孩子们已然睡去，雪还在悄悄地、纷纷扬扬地下……第二日清晨，我向窗外望去，整个小镇都被冰雪笼罩了，这或许是冬留给我们的残念，它知道雪早晚会融化，所以便下的多了些吧。
尽管期待着春暖花开的到来，但我们仍对冬依依不舍。轻抚最后那柔软而圣洁的雪，告别那一丝凉意，雪，我们来年再见！
雪二年级作文 篇17
时间过得很快，17年的回响还意犹未尽，18年的雪就迫不及待地敲响了新年的大门。本以为18年的雪不会如约而至了，谁料她竟是在夜晚悄悄来临，当我推开窗的瞬间，楼房的灰不见了，树木的绿不见了，马路的斑马线也不见了，只有白，画布般的白。
天空的雪依然簌簌地飘着，我伸出手掌，任由雪花飘落在掌心，冰凉的感触令我产生一种错觉，上天就像一位苍老的画师，用无数年月来创作一幅画，可是每次都达不到心怡的效果，有时缺少生机，有时缺少新意，有时太过残酷，有时又乌烟瘴气，于是索性毁了重来，一场大雪就覆盖了整个世界，画布回归原始的白色。苍老的画师以一年为限，把这个世界画了一遍又一遍，虽然每次都不满意，但每画一幅，品质都会有所提升，时至今日，纯白的画布早已五彩斑斓。
站在窗前，思绪飘飞，恍惚中仿佛看到苍老的画师在天空中作画，而我们，不就是画中人吗！
雪二年级作文 篇18
今年的第一场雪来到了。俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”我也真希望明年是一个大丰收年。我望着窗外那如丝如毛的小雪想着。
一会儿，雪粒子变成指甲大的雪花，旋呀旋地飘落下来，毛茸茸地覆盖在大地上。但是雪可能下的太着急了，到后来就没有了。所以，雪下了一个多小时就停了。看啊，白茫茫的一片，好一个洁白如玉的银色世界啊！
树，在雪的覆盖下既像挂上了大朵大朵的棉桃，又像银花朵朵。一阵风吹来，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条儿和雪球就簌簌的抖落下来。纵横交错的电线则像几百根银色的琴弦。学校房顶上的积雪在太阳的照射下像一片银滔。这时，万物在雪的覆盖下像银子般闪烁着光芒，耀的人眼睛都睁不开了！
雪，虽然停了，但它留给人们的是一种美丽壮观的景象！
雪二年级作文 篇19
说到冬天，人们一定会想到雪。但今年的雪似乎睡过了头，比前几年下得都要晚，我猜他们一定是群贪睡的小精灵吧！
这些小精灵在一夜之间让世界变得一片洁白，他们轻轻悄悄地给大树披上衣服，给大地铺上一条被子，给每所房子都穿上了大棉袄。他们无声无息，做好事从来不发出声音，却总能让人知道是谁做的！
雪精灵们匆匆地来了，怀着好奇之心来了。它们在天空中飘着，东瞧瞧，西望望，欣赏着周围的好风景，舍不得飘落，可一旦发现好地方，便会马不停蹄地往那里飞去，在那里尽情玩耍。
正如它们匆匆地来了，也匆匆地走了。比如眼前还在下着，可只要有一会儿没注意，它便会无影无踪，说不定你还会迷茫地问：“雪呢？去哪里了？”
雪是一种神秘的事物，让你看不懂这其中的奥秘。
雪二年级作文 篇20
北风呼啸，一片萧条。我走向阳台，打开窗户，欣赏那大自然带来的美丽雪景。
是雪，是一场大雪。天空飘落着一片一片如鹅毛般的大雪片，如同天女散花一样，白白的，密密的。空气中散发着清甜、凉爽的气息，呼吸起来舒服极了。
向远处望去，大地一片白茫茫的，房屋、操场、树上全部撒满了白雪，好像是上帝给人间铺了一张大白毯子。我将手伸出窗外，雪花撒落在手心。仔细端详，没多久雪就化了。我就多接了几次，发现雪花的形状是不同的！有的是五角形，有的是六角形，还有多边形的。我看着这片雪景，心里不禁想起了一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
雪像一位冬爷爷派来和我们一起玩的`小精灵。我跑下楼，和小精灵一起玩耍。天上的雪花忽上忽下，起伏不定，使人感到有如片片飞絮的轻柔，点点晨露的晶莹……
雪景是那么的美妙，是那么的壮丽！
雪二年级作文 篇21
今年的第一场雪，比往年早来了一个月。
我走出家门，一股冷风夹着雪花扑面而来，哇——好大的雪呀！远看，一片银白，大地盖上了过冬的棉被，小树被大雪压得弯了腰，断了枝；大街上，人们小心翼翼地走着，汽车也缓缓地开着象蜗牛，我家楼下搬家公司的汽车打不着火，自己都动不了窝了。还有几部车在雪窝里，只见车轮转，不见车动弹；平时早早门庭若市的早夕店如今干不了生意，门前冷清极了，只有我们小学生还像往常一样，蹦蹦跳跳，有说有笑。银铃般的笑声，给这个大雪的冬季带来了无限生机。
进了校园，更是一片热闹的景象。同学们才在厚厚的积雪上，发出“咯吱咯吱”的响声，好像演奏着一首首快乐的乐曲。
看着这飘飘洒洒、纷纷扬扬的雪就像一群银白色的蝴蝶，漫天飞舞，我的心清爽而快乐着。
雪二年级作文 篇22
“下雪了！下雪了！”同学们纷纷叫到！而我也不禁不住下楼去看！
开始，只下小雪粒，雪粒精灵落在脸上凉凉的，一下子就有了一种舒服的感觉！
看！雪粒精灵又带来了好多朋友呢！天上又下起了鹅毛大雪！这雪像玉片，像银屑，像柳絮。为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱巾，透过纱巾远去，那一座座高楼大厦如琼楼玉宇，若隐若现，好像在雾中，又好像在云里，简直比人间仙境还要美！
小精灵们玩累了，趁大家看雪时，就慢慢地走了。这时放眼望去！一片洁白！看！以前光秃秃的树上落满了“花朵”！正如诗中所说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
雪花落在房顶上，房子就上戴了一顶晶莹剔透的帽子！
大地妈妈脱下了她黑色的大衣，穿上了一件发亮的棉袄！
多么美丽的一场雪啊！我沉醉在这童话般的世界里！感觉是那样可爱，那样亲切，真是一场瑞雪啊！
雪二年级作文 篇23
清晨，推开门窗，一片不可思议的景象浮现在眼前。不知谁在油路上铺了一块白色的地毯。白的那样纯洁，那样生动。也不知道是谁给松树披上了一件白色的大衣，在风儿的吹拂下轻轻摇晃。就连车顶上也留下了一片白色的痕迹，好像一位美丽的姑娘戴上了一个雪白晶莹的头饰。难道这一切是魔法变得？难道一瞬间就可以变成这般美丽，这般诱人。可以使你情不自禁的吟起毛泽东那首磅礴大气的诗词：“北国风光，千里冰封万里雪飘，望长城内外惟余莽莽……”
前往学校的路上，可以看见一颗颗粗壮挺拔的大树上压满了沉重的积雪，像披上了一件件白色的盛装，在阳光的照耀下那么耀眼，那么美丽！
学校里，望向宽阔的操场：哇！这梦幻般的世界！同学们迫不及待的奔向了操场，不！那不是操场！那儿即将成为战场！轻轻地闭上了眼睛感受着冰天雪地里的清新。越来越多的同学，越来越热闹的气氛，使这原本安静的操场变得喧闹起来，一场惊心动魄的雪仗开始了……
雪二年级作文 篇24
早晨，天空灰蒙蒙的，像是被灰色的幕布包裹着。窗外的风呼呼作响。电线杆上的电线摇摆不定，马上就要下雪了……
我认真的看着窗外灰色的天空，雪姑娘们跳着轻盈的舞朝我们走来了，不一会儿，窗外像下起了花瓣雨一样，漂亮极了……再过一会儿只见天地之间白茫茫一片，雪花纷纷扬扬的打着滚儿从天上飘落下来，大地立刻变得银装素裹，我不禁想起一句诗来：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美呀！
看着窗外护栏上积雪，那美丽的六角花瓣，像烟一样轻，跟玉一样润，和云一样白，悄悄地落到大地上，为大地妈妈盖上棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的，犹如一个童话般的冰雪王国。啊！多美的景象啊！
渐渐的，渐渐的雪停了，太阳出来了，雪慢慢的融化了，化成了春水，滋润着大地。化成了希望，希望把病毒带走，还我们一个美好的家园。
雪二年级作文 篇25
瑞雪兆丰年，这是20xx年第一场大雪！
你看，树木、房子、花草、楼房……整个世界银装素裹，人踩上去，咯吱咯吱的，响声非常有节奏，奏出一张新年的乐章。
雪，是奇异的。它们犹如银色的精灵，从神秘的天国飘落。一会儿变成可爱的羽毛，一会儿变成轻盈的柳絮，一会儿又变成纷飞的梨花……它们晶莹透亮，各具风姿，有的像明亮的星星，有的像小碎片，有的像小花瓣……真是千姿百态，形象各异。
雪，纷纷扬扬的下着，它们像一只只彩色的蝴蝶给大地添加色彩，在空中翩翩起舞。顷刻间天地一色。我站在雪地上，任雪花抚摸着我的脸蛋。
如果我是雪，我就要把天国的快乐、东西和精彩的故事，带给人们，我还要无私奉献自己的洁白，让小麦盖上“棉被”，为人们带来丰收和喜悦。我要阻病菌危害人类。我要让小朋友们，因为我的降临，欢快地度过寒冷的冬天。
还在想什么呢？快，堆雪人喽……