无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的二年级天气作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级天气作文 篇1
“今天我要招一名天气预报员。”老师怎么那么神秘。
什么，什么，招天气预报员，预报天气都要先测的呀，而且一个字都不能报错，再说报不准怎么办。我着急的直流汗。
老师开始培训：
“小雨拍拍肩。”
“中雨拍拍腿。”
“大雨滚滚掌。”
“狂风暴雨摸摸脑袋。”
好有意思，可我脑子里有一串的？……打雷、小雪、大雪、冰雹、咋办嘞，再说老百姓怎么知道，这些分别代表什么意思呢？
老师好像看出我的心思，笑着说：“我们马洲气象台只预报这四种天气。”
我恍然大悟，老师是带我们玩游戏哩。
陈小贤怎么没有信心，缩在最后面。她脸本来就长，再拉一拉真像个苦瓜了。眼睛左看右看，手一会儿捋捋头发，一会儿抓抓衣角，像没的地方放似的。陈小贤，我对你有信心，加油吧。
“中雨。”咦，他们一个个好像没听到考题似的，都定在那。过了好几秒吴志阳才醒悟过来拍拍腿，小胖子赶快跟着拍拍腿，只有陈小贤似乎还没从紧张中缓过神来，定在那。
“大雨！”老师接着出题。这会他们倒是反应过来，小胖子最搞笑，眼睛里闪耀着喜悦的光芒，嘴巴咧成了月牙。胖手软软的，一上一下，活像丽江古城的美女拍着手鼓热情地欢迎着游客的到来。我们都乐的前仰后合，有的甚至和着节奏扭起来屁股。好一个快活的天气预报。
“狂风暴雨。”又是小胖子吸引了我们的眼球，手在头上乱摸，头发都翘起来了。那模样，活脱脱的专业的洗头师。
时间飞快地流逝，我们只能期盼下一场招聘会了。
二年级天气作文 篇2
春回大地，万物复苏，柳绿花红，鸟语花香……遇到这些美丽的场景，我本会心情愉悦，精神充沛。可是，急速上涨的温度和烈日当头的天气，是我的心情越来越烦闷。经常在班里，因为同学的一点小错，把他痛骂一顿。在家里，会因为炎热的`天气，在地上翻来覆去，甚至把布娃娃到处乱扔，但这样既没有是我的心情好起来，反而让我看的心情越来越糟。天气本就无人能掌控，能限制。时常使人心情烦闷，时常使人心情舒畅，时常又让人没有感觉。
早晨，凉爽扑向人们，使人格外的舒畅。可到了中午，却是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚时，晚霞装点的宁静的黄昏，总让人有一种对美的向往与陶醉。
天气就是这么变化不断，你刚说他是晴天，过一会儿，乌云就出现了。你刚淋了一身的雨水，转眼间，彩虹就架起来了。
所以，我们要使用各种方法，面对变化无常的天气。
二年级天气作文 篇3
刚过完元宵节，今天的天气就已经非常热。
早上第三节是我们班的体育课。我们从教室走到操场，就已经感觉到太阳非常炎热了。今天体育课的内容是跳绳200下。跳完以后，我感觉我的头发都已经全湿了。汗水顺着头发一滴一滴的往下流。头顶上也非常的热，感觉都可以烤鸡蛋了。
我早上穿的还是运动靴子。这是我感觉我的脚就像放在火炉里面烤呀，简直热的受不了。
今天是春天最热的一天。
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