在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级拔河作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级拔河作文 篇1
一、活动宗旨
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：校园操场
三、比赛时间：20xx年12月4日。
四、参赛人员：一、二年级。每班男、女同学各15名。
五、比赛要求：
1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。
2、比赛采用三局两胜制
3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人，女生15人，共计每班30人。
4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。
5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险（班主任一定要对学生讲清楚）。
六、比赛领导小组
组长：赵修汝
成员：刘俊良宗凌杰孙林
七、人员安排：
裁判：张震
记录：待定
场地负责：待定
八、记分及奖励办法：
1、各参赛班级采用三局两胜制，胜者得2分，输者得1分，最后成绩的总和，作为班级成绩。
2、一二年级各为一组在本级部参加评比，一年级部设一等奖二个，二等奖三个。二年级部设一等奖二个，二等奖三个。
二年级拔河作文 篇2
古人云：任齐心，泰山移。对于这句话，有一件事情让我深有体会。今天的活动课，对我们说：我们来玩一个游戏好不好？我们大声说好那我们玩什么呢？我们玩123木头人。玩老鹰抓小鸡，玩撕名牌！老师说：本来玩拔河吧！好我们大声说道。老师简单地说明了游戏规则，我们开始分队啦，要分成三队，我被分到刘泽宇他们队，看见我们边有好几个壮汉，而且只有一两个女生，心想我们赢定了。第一场比赛是杜伊队对战刘耀杰队！第一回合开始啦，刘耀杰他们队赢啦！第二回合杜伊队赢啦！比赛已经进入了白热化状态谁只要一那谁就可以和我们拔河？
最后一回合开始啦，只见杜依队，他们是气十足！只见红袋子移了过去快要赢了，可是又停住啦，只见，聂俊涛涨红了脸，像个熟透了的大苹果，红袋子快速的向他们边移动，就快要赢了，可马上又被你拉回去，他们又拉了回来，这时他们，编后面的人好像以为赢了，突然把绳子松开，让杜一他们拉了过去。现在是我们边对战杜依她们边，第一回合我们直接把他们边拽了过来。第二回合开始啦，我们双方各不相让我发出了惊天地泣鬼神的吼声来，壮壮气势，最后我们赢啦！水只有进入大海，才不会被蒸发，花只有在花海里才不会被踩踏。拔河这件事告诉我们这样的道理。
二年级拔河作文 篇3
这个星期，我校举行了拔河比赛。
星期二的第二节课后下，我们排着队伍来到了篮球场，那里已经有着很多的班级在进行拔河比赛了，相对来说，我们似乎有些迟了。我不知道我们班在操场的哪个角落比，就只好一路跟着我们的参赛选手东蹦西跳的。哦，找到了，我站在他们的面前，为他们喊了几声加油。一声哨响，比赛就开始了，只见那几个九班的男同学卯足了劲的往后拽绳子，女同学也是，但我们班也不甘示弱，也用力的往后拉绳子。只不过似乎马步没有扎稳，前面的几个女同学不幸摔倒了，所以第一局，完败！
第二局，双方交换场地，但是我们班的男女生位置改变，他们却不改变，依旧是男在前女在后，似乎对我们班有些不利啊。第二局开始了，班长周彦江边大喊边往后拉绳子，男生们的面目因为用力过度五官都移位了啊。但是，我们又犯了一个与前一局同样的错误——马步没有扎稳。班长似乎是臀部着地的。很不幸，我们又失败了。好吧，两局下来，一七班，惨败！
虽然结果不堪忍睹，但我相信我们班的参赛选手还是尽了力的。不过没关系，重在参与嘛。在下次，在努力就好了。一七班，加油！
二年级拔河作文 篇4
星期五下午，学校组织了一场非常精彩有趣的拔河比赛。
下午一上学，同学们就聚到操场上，大家个个兴致勃勃、摩拳擦掌地做准备了。比赛开始了，参赛同学分别用力拉着绳子两端，绳子中间的红领巾一会儿移向这边，一会儿移向那边，最后随着老师的哨响，比赛结束了。
终于轮到我们比赛了，我们班的对手是二八班。哨声一响，参赛同学用手紧紧拉着绳子，脚对着脚，身子向后倾，个个脸憋得通红，使出吃奶的力气使劲往后拉着绳子。两边的啦啦队员高喊着“二七班，加油！”“二八班，加油！”绳子上的红领巾象只红蝴蝶，颤悠悠地向我们班这边挪过来，二八班的同学看见了，大家一起用力，红蝴蝶又向二八班那边晃过去。我们班啦啦队的同学急得直跺脚，恨不得上去帮助一起使劲，有几个人还当起了临时指挥，大家一边给参赛同学鼓劲加油，一边指挥大家一起用力“一二，加油！”我们班的参赛同学随着他们的口号，使出全身的力气，几个同学头上已经渗出了密密的汗珠，终于又让红蝴蝶飘到了我们这边。
随着老师的一声哨响，比赛结束了，我们班获胜了，同学们甭提多高兴了，真是团结起来力量大啊！
二年级拔河作文 篇5
今天我们在桌面上拔河，拔河的工具是尺子，然后坐在座位上拔河。先在桌子上面画一条中心线，用15厘米的尺子，把7。5厘米的位置对准中心线放好。
比赛分成两大组，一个一个小组分别比赛。我看了第一小组的情况，最开始是a和b比，b一直没有放弃，他用力一扯，就把a打败了。第二小组是c和d。他们一开始一动不动，后来c换了一只手，他一直不停的换，最后手一松就被对手拉过去了。
下一组是我们，我和我的同桌开始比赛了，没想到比赛才开始，我还没有准备好，同桌就赢了。我猜她一定很开心赢了我，看着她得意的表情，我有点难过，如果重新来一次，我想我不会这么快就输的。
每个小组赢的人已经出来了，激烈的冠军争夺赛就要开始了。
我的同桌也进入了总决赛，不过她的对手是一个男生，我想男生一定会赢女生吧？还真被我猜对了，我的同桌输给了对手。最后的冠军争夺赛，是一个五年级的和一个三年级的比赛，最后是五年级的同学得了冠军。
二年级拔河作文 篇6
在一个风和日丽的早晨，一个班的同学们在班主任老师的带领下正在人民公园春游呢！
上午十点整，我们要进行拔河比赛。听到这个消息后，同学们可高兴啦，他们有的兴奋地跳起来；有的.高兴地叽叽喳喳讲个不停；还有的对伙伴们说：“我们一定要赢！”“我们一定赢，你们一定输！”他的伙伴谦虚的说：“咱们比一比就知道谁赢谁输了。”他们的心情都无比激动。
终于到了比赛的时间了，队员们早早的就做好比赛的准备了。随着裁判员的一声令下，激烈的拔河比赛开始啦。两队的队员们都使出了小时候吃奶的力气，使劲往里拉。大家都累得大汗淋漓的，但是谁也不服输，咬紧牙关继续使劲往里拉。拉拉队的同学们也是热情高涨，“加油，加油，加油，加加油！”喊声震天响。
此情此景，我仿佛听见了公园里的小花、小草、大树、小鸟、花骨朵……都在为队员们加油呢！我想到了：说不定哪天呀，森林里的小动物们也会举行拔河比赛呢！
二年级拔河作文 篇7
前一分钟操场还是空的像是可以停下一架飞机。而后一分钟，像是被香味引来的蚂蚁，密密麻麻的学生从各个教室里涌出来，黑压压的堵在操场上，这是一场激动人心的拔河比赛。
绳中间挂着带锁的红布条在它两边的界线中间移动着，拨动着每个人的心弦。男生那个个是力壮如牛，女生也不差毫分。他们脚靠着脚，齐心协力，当“开始”这个词传入耳边时，他们手紧紧握着那根粗绳，奋力往自己那边拉，如同断了线的珠子般的汗珠伴随着拉拉队“一二，加油！”的呼喊声肆意地从队员的额头上滚落下来，他们咬紧牙关，皮肤上凸起的青筋暴露在空气中，可任凭怎样用力，都使不上劲儿来，姿势慢慢倾倒。胜负已定，我方为败。第二次较量，对方依旧是来势汹汹，我们再一次被压倒了，我的心依然凉凉的，空虚极了。
“哦，没戏了。”这样的念头也只是如气泡从心底冒出来，然后瞬间就消失在水面上，啪地破裂。一丁点儿的水花。
在他们休息时，我发现一位队员的手被粗绳子摩擦地出了血，我慰问了一句：“还好吗？”她抬起头，脸上呈现出一丝笑容，爽快地答到：“小事儿一桩！”我顿时被她的精神感动，“不，我们的力量没有被压倒，精神一样也焕发着光芒！”我心中呐喊着。
最后一次较量，看着我们胜券在握的队员，心里想着这次是我们反败为胜的时候了。这时他们两只脚互相交错着，手中的力气加强了，自信的力度加强了，团结的力量也加强了“一二，加油！一二，加油！”我们大声为他们加油，老班在他们面前指挥着，激动地脸都是通红通红的，我似乎在她眼中看见流露中的一丝光，那是泪水？兴奋或是激动？大概两种皆是吧。眼看着那红布条儿不断往我方移动，他们脸上洋溢着甜蜜的笑容，是的，我们胜利了！这时，风儿为我们迎来了胜利的风，为他们送来一席清爽，花儿们在风中摇曳，似乎在为我们喝彩。
这次我们班取得的成绩固虽不太理想，但毕竟一份耕坛一份收获，团结就是力量。
二年级拔河作文 篇8
今天，我们二（5）班和二（1）班的同学举行了一场拔河比赛。同学们个个怀着激动的心情来到操场上，都希望自己班能获胜。
比赛开始了，体育老师叫我们把绳子拿起，我们班同学和二（1）班同学双手紧握住绳子，脚顶着地，有一股非赢不可的劲头，哨声响起，我们使劲拉绳子，身子向后仰。脚弯成弓步，绳子上的红标志随着力量大的方向移动，一会向左，一会向右。这时，我们大吼一声，使出吃奶的劲，脚一步步吃力往后退，旁边的拉拉队不停地呼叫：“加油！加油！……”
嘘，哨声响起了，我们二（5）班赢了，同学们兴奋的笑了。我们终于胜利了！通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
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