春雨二年级作文

2022-06-12 二年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的春雨二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春雨二年级作文篇1

　　“好雨知时节，当春乃发生”，一切植物都贪婪地争吸着这大自然所赐予的甘露琼浆。别看这细小的春雨那么纤柔，正是她粉碎了冰层的负隅顽抗，瓦解积雪的苟延残喘，涤荡了尘埃的封锁玷辱，把冰层积雪化作了袅袅飘升的冰雾，化作了叮咚作响的小溪，裹挟着一冬的尘埃奔流而去……

　　春雨，晰晰沥沥下着，但却没有影响到小路上的行人，五彩的雨伞也加入到里面，轻轻移动、变幻，朦朦胧胧，反到为人们增添了几分情趣，像花朵绽放、像彩蝶纷飞。

　　春雨如丝，很细、很柔。你听，沙沙地洒落在草地上、飘落在河面上，在水面激起一个个小圆圈。小草在春雨的浸润下显得格外嫩绿，各种花儿争相开放。春雨给大地万物带来了生机。雨丝细细地、柔柔地抚摸着屋顶，抚摸着窗户，抚摸着院子里的花与草，像是妈妈的手轻轻地抚过我的发丝。春雨的声音很细、很轻，但却可以听的'很清晰。你屏息细听，沙沙、沙沙……仿佛都能听到春雨的喘息声，多么和谐，多么美妙，好一首温馨的曲子!早晨，听着这声音，使人身心放松了很多。我静静地用心听着，我仿佛感觉到花坛里的花草在蕴积力量、努力生长，冬眼的青蛙已经睡醒了，而蚯蚓早已不辞辛劳，开始忙碌地工作了。

　　这雨啊，要淋着才舒服呢。站在路边，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。

　　中午，雨渐渐停了。一切都那么湿润：路面是湿的，松柏是湿的，楼房是湿的，就连空气也是湿润、清新的。

　　春雨大地万物带来了生机，给大地万物带来了享受。

春雨二年级作文篇2

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”雨，是春的精灵。正巧，春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨，捧一杯热茶，在袅袅的茶香中，品味古诗词中那无尽头春雨，绵绵不绝的`春雨。

　　在我的印象中，诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这句词中，我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟，从中感到的是几丝无奈与悲凉，透露出的是人生的沧桑，世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美，全是一派欣欣向荣的景色，是一种欢乐愉悦的心情。

　　古诗中的雨，是有生命的，要想真正地读懂它，还需细细品味。

春雨二年级作文篇3

　　春天到了，绵绵的细雨下了起来，春雨像春姑娘的泪水。春雨的声音轻轻的'、柔柔的，像人们感动的哭一样温柔。

　　春雨，是怎样的一幅画啊！眼睛里的一切仿佛眼睛外有一层白纱，朦朦胧胧的一片。小草在春雨的滋润下，更嫩了，更绿了，绿的诱人;桃花在春雨的滋润下，更艳了，更美了，美的犹如春姑娘绽开的笑脸；柳树在春姑娘的滋润下，更翠了，焕发出生机勃勃的美貌。

　　啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧！

春雨二年级作文篇4

　　我最喜欢听春雨了。

　　春天，每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起，我便会走到窗前，聆听起雨来，“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使劲地敲打玻璃呢！我想起了我幼儿园教过的童谣：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要开花，我要发芽。。”

　　“沙沙沙，沙沙沙。”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的`笋芽儿、柳芽儿、牵牛花。春天是植物萌芽生长的季节。

　　春雨滋润着大地万物，春雨给大地带来了蓬勃生机。

　　我喜欢春雨，我更喜欢听春雨！

春雨二年级作文篇5

　　早晨，我一出门，发现天上下起了蒙蒙细雨，妈妈说：“春雨姑娘来地上玩了！”

　　一路上，我拿着一把粉红色的兔子伞，春雨姑娘的小精灵——雨点，在我的兔子伞上淘气地跳来跳去，好像在说：“你喜不喜欢我啊？”路边嫩绿的小草低着自己的小恼袋，很害羞，小花妹妹摇着身子，仿佛在说：“我很美丽吧？我来为你们表演舞蹈，好吗？”大树伯伯高大的身子都被淋湿了。雨水把小路爸爸的`身子都打湿，就像一条浅浅的小溪。春雨打在我脸上，痒痒的，像在用自己温柔的手，给我挠痒痒。

　　我爱万物复苏的春天，也爱春雨姑娘，因为春雨是细细的、密密的给大地带来了生机。