无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的难忘的事二年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的事二年级作文 篇1
今天我和妈妈兴高采烈去看马戏表演。
马戏开始了，首先出场的是两只小狮子，主持人说：“虽然，这两只狮子只有2岁多，别看它们的年纪小，接下来可是要为我们带来两个精彩的节目。”第一个节目是钻铁圈，第一只狮子爬上了阶梯，准备跳出去的时候，又把小脚缩了回去，于是主持人说：“我们给它一点掌声吧！”我们异口同声地喊到：“好！”台下响起了一片片掌声，忽然那只小狮子铆足了劲跳了起来，好像前面有一顿美餐，钻过铁圈成功落地。第二只狮子爬上了阶梯，小腿一蹲就跳过去了。
第二个节目是跳高，驯兽师蹲着，手上举起了一根木棒，只见两只小狮子一拥而上跳过了木棒。
还有小狗跳绳，山羊背猴子过独木桥，猴子骑车…..，我最喜欢的是老山羊背猴子过独木桥，小小的猴子骑在山羊背上，然后我们都很紧张，可是小猴子居然在羊角上玩起了倒立，真是让我大吃一惊！
动物们能表演出这么精彩的节目，驯兽师们可真伟大啊！
难忘的事二年级作文 篇2
我经历过许多事情，其中最让我难忘的一件小事是我洗袜子的经历。
我记得，那是我上三年级下半学期发生的事情。那天，我和几个小朋友在楼下玩打雪仗，我们玩得太尽兴了，结果，我两只脚的袜子全都湿了。回到家，被妈妈看见了，赶紧提醒我说：“快把袜子换掉，别感冒了！”我换下湿漉漉的袜子，主动提出要洗袜子。
我把袜子捏成一团，打开水龙头浸了一下水，拿起肥皂往袜子上抹了几下，再用两只小手紧紧地捏住那团袜子不停地揉搓，随后我用水冲了一下，就把袜子交给了妈妈。妈妈展开袜子，准备挂的时候，发现袜子上还有泡沫，我很惊讶！妈妈对我微笑了一下，我不好意思地说：“袜子真难洗！”
接下来，妈妈教我如何洗袜子，袜子要一只一只地洗，于是我拿起一只袜子，先在最脏的袜头抹上肥皂，仔细地揉搓，再洗袜跟和其它地方，要分步骤洗，袜子终于被我洗得干干净净。
通过这件小事情，我懂得了一个道理，无论做什么事情都要讲究方式方法，只有正确的方式方法才能得出正确的结果。
难忘的事二年级作文 篇3
随着时间的变化，如今的我的已经10岁了，在我的童年当中发生每一件事情，都是有喜有悲，有酸甜苦辣，不过，有些事情已经在我的脑海中淡忘，可是有一件事情，深深的印在了我的.脑海中，每一次只要我一想起这件事，就好像刚刚发生的似的，它仍然历历在目，它使我懂得了一个道理，同时，也给了我很大的启示。
那是一个星期六的早上，我和姐姐做公交车去去旅游，到了车上，看到车上仅仅只剩下两个座位了，我和姐姐就一人坐了一个，到了下一站的时候，有好多人都拥挤了上来，在这其中，我看到了一的老奶奶在车上是脚站也站不稳，扶也扶不稳，看到这里，我是再也看不下去了！于是，我抬起了屁股，站了起来，面对着那位老奶奶，笑呵呵的说：“奶奶，您最我这把。”老奶奶却不肯，还一边说道：“你做吧，我站着就行。”我一概退让，最后，还是奶奶放弃了。
小故事，大道理！从这次的经验中，我学到……………………
难忘的事二年级作文 篇4
在那两个月的暑假里，发生过许许多多的事，有的不起眼的事我已经忘得一干二净了，但是，有一件事，另我难忘。
记得那一天，我正在海边玩，突然，不知是什么东西夹了我一下，我低头一看，原来是一只螃蟹，我怒了，就开始抓它，好不容易抓住了，但是，它又把我的手夹住了“好疼呀！”说着就把他放了，“好你个螃蟹，竟敢夹我！”我这次从后面抓，“哈哈，总算抓住你了！”把那只夹我的螃蟹抓住以后，我觉得挺好玩儿的，又开始抓，最后抓住了一大瓶。
现在回想起来我觉得我做的很傻，但是，挺好玩儿的！
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