在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的雪二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪二年级作文 篇1
我爱冬天，我爱白雪，我更爱这雪白的童话。
今天下午，我正在家里看电视，爷爷喊道：“外面下雪了！”我向窗外望去，果然天上下起了鹅毛大雪，这是20xx年的第一场雪。雪下了整整一夜，第二天一大早起来，大地白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被；远处的山峰重重叠叠的，披上一层皑皑白雪，像大海卷起的滔天白浪；雪落在草坪边的松树上，像冬天送给松树伯伯的白雪蛋糕；走到雪地里，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。
雪地里，小朋友们都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人。看！他们玩的多开心啊！我堆了一个小雪人，它圆圆的脑袋，大大的身体，我还找来小石子当眼睛，胡萝卜当嘴巴，找来树枝当胳膊。小雪人好像在向我招手说：多美的雪景啊！
我喜欢这美丽的景色，喜欢着雪白的世界。
雪二年级作文 篇2
早上起来，妈妈说：“下雪了！”我马上起来，打开窗户，只见窗外白茫茫的一片，哦，原来真的下雪了！纷纷扬扬的大雪从空中飘落下来，把大地装扮成了一个童话般的世界。屋顶上的瓦片不见了，仿佛换上了一件白袍；路上积满了雪，仿佛铺上了一条白毯；树上挂满了雪，仿佛穿上一件洁白的羽绒服。真是太美了！
堆个雪人吧！我马上跑到楼上的露台，行动起来。我拿来一个桶，把雪装进去，然后把雪倒出来。开始给雪人定型了，我用小刀从上往下刮，做成上小下大的身体。最后滚个小雪球安在身体上，一个雪人就大致做好了。我左看右看，好像还缺点什么？哦，对了！我找来两颗黑色的珠子，把它当雪人的眼睛；找来一根胡萝卜，用来当雪人的鼻子；找来一根香蕉，这当然是雪人的嘴巴喽！再看雪人，它已经变得非常好看了。“咔嚓！”妈妈把我和雪人一起拍进了照片！
这场雪给我带来了非常多欢乐，真希望今年再下场大雪！
雪二年级作文 篇3
今年春节，我到外婆家去，发现外婆家新添了三只小狗。一只狗全身都是棕色的，一只狗乌黑发亮，还有一只狗全身雪白。其中我最喜欢的还是那只小白狗。 这只小白狗模样可俊俏了！全身都是雪白雪白的，躺在那儿就像一个蓬松的大绒球。两只眼睛圆溜溜，水汪汪的，像是透亮的宝石，又像是熟透了的葡萄。再加上小巧玲珑的、黑黑的小鼻子，显得特别惹人喜爱。我一见到它就喜欢上了，就对外婆说：“外婆，那只小狗好可爱呀！送给我可不可以啊？”外婆说：“你喜欢就送给你吧！”我高兴地跳了起来，急忙把小白狗小心翼翼地抱起来，左亲右亲。看着它那一身光滑雪白的毛，我给它取名叫“小雪花”。
到了晚上，我们开始放烟花。我拿起一个“小蜜蜂”烟花，点着了，“小蜜蜂”就哧哧哧地绕着圈儿飞呀飞。我迫不及待地让“小雪花”看，它睁大眼睛“汪汪”“汪汪”地叫着，非常兴奋，好像在说：“真棒呀！”看着它那俏皮的模样，我更喜爱它了。
第天，我抱着小白狗回了二家。以后，我们整天形影不离地呆在一起。我看书写字，它在一边陪着；我玩耍呢，它和我一起玩。到了晚上，我津津有味地给“小雪花”讲故事，可它一会儿就在一旁呼呼大睡了。看着它睡觉时憨厚可爱的样子，我不知不觉也进入了甜美的梦乡。早上刚刚六点，雪花就“汪汪”地叫了起来，好像在说：“小主人，该起床了。”我揉了揉眼睛，赶紧从热乎乎的被窝中爬出来。我知道它饿了，就把昨天吃剩的骨头拿给它吃，它一见骨头就欢天喜地地吃了起来。 有一次，妈妈要带我出去逛街，我要带着“小雪花”，可妈妈不同意。“小雪花”就左扑右跳，翻身打滚，逗妈妈笑，妈妈这才同意。可见，“小雪花”的吸引力真是无人能挡呀！这只可爱的小白狗，就是我最喜爱的宝贝！
雪二年级作文 篇4
昨天，一听到今天要下雪的消息，我高兴的一蹦三尺高，一边跳一边想：我可以玩雪喽!
可是，今天早上，我家的窗户象上了雾似的，看不清外面。没办法，我只好擦掉窗花，往窗外一看，哇!真的下雪啦!到处一片银白。不过下的雪还是不够大，如果不信，你看，现在的雪只是给房顶、草地穿上了银色的衣服，而树上、路上只有一丁点儿。过了一会儿，我出去一看，哇!下的真大呀!雪花千姿百态，有的象六边形，有的象羽毛，纷纷扬扬。看着这些雪花，我想起了一首儿歌：小雪花儿，六个半儿，飘到哪儿?飘到这儿，飘到我的画纸上-------。我和小朋友们高高兴兴地来到雪地上，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，大家玩的真开心。
我想对雪说：“雪啊，雪啊，你慢点儿化，我想再多玩一会儿。”
雪二年级作文 篇5
今天早晨起床，走到窗户边，一看外面，白茫茫的，天还有点暗，不大一会儿就下雪了。
刚下雪的时候，刮着轻微的风，雪犹如白色的米粒，我用手抓住一粒”米粒“，可是它刚放到手上就化了。
雪越下越大，寒风刺骨，一片片的雪花犹如一个个白色的小精灵在翩翩起舞，比赛着谁跳的舞好看，谁就是”舞王“。大雪给大地铺上了一个白毯子。如果仔细观察，你会发现雪花是五边形或六边形的，天下着大雪给这普普通通的延寿平添几分色彩。
下雪后，看见大地，大地铺着一层厚厚的白雪，脚踩上去”咯吱“”咯吱“的响，走出一曲美妙的”小曲子“。在一看树，树梢上挂着白雪，房子上也有层厚厚的白雪，用手抓一把，凉丝丝的。太阳公公出来了，照在雪上，雪上闪着荧光。
我爱雪，它像一个顽皮的小孩子，永远长不大，它是那么的天真，那么的活泼。
雪二年级作文 篇6
一个冬天的下午，天灰蒙蒙的，不多一会儿，就下起了雪。刚开始，雪很小，像仙女在天上洒白沙糖一样。后来，小雪粒儿变成了大片的雪花，顿时，大片大片的雪花纷纷扬扬地往下落。雪花落在头发上，像戴上了美丽的发卡；雪花落在嘴唇上，舔一舔，像雪糕一样美味；雪花落在衣服上，像一个白精灵在嬉戏、玩耍。
第二天早上，我挣开眼睛往窗外一看，哇！好美呀！“百被子”把大地和房子盖得严严的.，树也穿上了白装。过了一会儿，阳光照射在洁白的雪上，显得格外晶莹透亮了。
啊！好美呀！我多想是个画家，把这美丽的雪花画出来呀！
雪二年级作文 篇7
寒假的一天早上，我慢慢睁开了惺忪的眼睛，看到窗外飘着鹅毛大雪，雪下得很大，不一会儿，大地就变得白白的，瞬间成了雪的“王国”。我想：可以打雪仗了！于是，我就在家里等爸爸回来，带我去龙井山上打雪仗。
下午五点左右，电话铃响了，爸爸回来了，在楼下等着我。我急忙穿好衣服，戴上手套和帽子向楼下跑去。爸爸开着车带我往龙井山开去，一路看到漫山遍野的雪和银装素裹的树，我真想跳下去，和雪亲吻一个，龙井山上的雪已经积了很厚很厚。到了山上，我们停好车，我欢快地往一块空地跑去，准备堆一个大大的雪人，趁我还没反应过来，爸爸手里拿着一个大雪球，就把大雪球朝我投了过来，我被他打的满脸都是雪，活像一个大雪人。这时，我也不示弱，立刻抓起了一把雪，等着他回头（当时他正低头忙着做雪球），当他一回头，由于没有防备，被我打的满头都是雪，连头发都白了。紧接着，我俩都在紧急做雪球，我一口气做了十几个，全朝爸爸投了过去，顿时，雪球像子弹一样射了出去，全部击中目标，打的爸爸满身都是雪，看到他成了一个真正的大雪人，我高兴的哈哈大笑。最后，我堆了一个很大的雪人，还跟雪人合了影，雪真是我们的好朋友啊！
我们笑着完着，开心的不得了。直到天很黑了，我们才依依不舍地回家去。
雪二年级作文 篇8
今天早晨一觉醒来，我看见地上白了，树上白了，房子上也白了，到处白茫茫的一片，世界好像穿上了白色的大衣。
走出家门，我看到地上积了厚厚的雪，像盖了一床厚厚的棉被。踩在雪上面软软的，像踩在棉花上。一脚踩下去，还发出“咯吱咯吱”的声音。
走进学校里，老师也禁不住雪的诱惑，和我们一起打雪仗。我们伸出自己嫩嫩的小手，迫不及待地团着一个又一个雪球，然后高兴地和同学们打起雪仗来，白白的雪球不时打在我们的头上、脸上、身上，感觉冷冷的、凉凉的，好玩极了。我们的小手冻得红红的，小脸上热热的，你追我赶，高兴地奔跑着，校园里回荡着我们快乐的笑声。那天真无邪的画面像雪一样美丽，一样洁白无瑕！
老师告诉我们：“等到雪融化后，雪水可以流进小河，流进大海，流进农民伯伯希望的田野里。”我觉得还可以流进我们小孩子童话般的水晶梦里，还可以流进千万人的梦想的世界里。人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定是一个丰收年！
雪二年级作文 篇9
天气预报说今天会下中雪，我别提有多高兴了。因为我终于能看到一片片洁白的雪花了！
第二天一大早，我就起了床。希望我能看到成群结队的雪花，可结果却令我失望：在整个院子里，我却没有找到一片雪花，好像雪花娃娃在和我捉迷藏一样。
到了中午，我看见外面有一片片小雪花飘落下来，我伸手去接，我的手上立刻出现了几个小冰晶，这些小冰晶是六角形的。它们就像宝石一样晶莹剔透。
下午，雪花娃娃越来越调皮，他们带着降落伞；一些落在人们的头上，一些落在衣服上，一些落在玻璃窗上，还有一些落在地上，街上白茫茫的，好像仙境一样。
晚上，雪越下越大。雪把小树压弯了腰，大雪把竹子装扮成了一位老爷爷，把站在外面的小鸡淋成了落汤鸡。
在家乡看雪的感觉真好。
【精选雪二年级作文汇总9篇】相关文章：