在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的到了二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
到了二年级作文 篇1
秋天到了，田野里的庄稼都成熟了，放眼望去一片金黄 ，到处是迷人的丰收景象。
大豆像个害羞的小姑娘躲在绿色的毛衣里藏猫咪：豆荚饱胀得好像随时都会蹦出豆娃娃来；沉甸甸的稻穗在秋风里不住地点头哈腰，似乎在向勤劳的人们问好；金灿灿的玉米，大大的，像棒槌一样，既好看，又好吃。一串串柿子高高地挂在枝头上，像一个个红灯笼，香甜的软柿子，馋得人吃了一个又一个；黄澄澄的大鸭梨让人看一眼都口里生津；红艳艳，粉兜兜的苹果，咬上一口，脆生生，甜丝丝；紫红紫红的提子，珍珠玛瑙似的，颗颗晶莹，粒粒透亮，又酸又甜，渴了吃上几粒，真是沁人心脾，惬意无比！
秋天好美丽啊！天空湛蓝，漫山红遍，五谷丰登，瓜果飘香。
人常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”只有在春天里辛勤耕耘，播下希望的种子，秋天才会硕果累累。
我喜欢色彩斑斓的秋天，因为它是收获的季节，它充满喜悦，它象征成功。
到了二年级作文 篇2
课间，同学们在操场上奔跑|、嬉戏，由于我的`腿脚不便，于是几个女同学陪我坐在干净的草地上闲聊。顺便看着班里同学们踢足球。我边看边想着“晚上吃点什么呢……”
正在我想入非非的时候，突然，足球场上发生了变故：足球滚到一位男同学脚边，可这位同学恰恰正在走神无动于衷，急的其他伙伴大声喊叫。这位同学似乎猛醒过来，愣愣的出脚，可球的方向却差了十万八千里。尽管同伴们尽力追赶也是无济于事，球出界了。一位同学愤愤的上前斥责并推搡他，结果两人发生了打斗。
回到教室，老师沉着脸调查打架的事。其间我感到有部分作证的同学的表述与事实不相符，有明显的偏袒，心里很反感。我记起爸爸的话：要么不说。说，便要真实。我决定站出来，不能让被动吃亏的继续当倒霉蛋，让老师掌握事实真相，以便公平公正的进行处理。
可能与其他同学的描述差距很大，听了我的发言，老师目光中似乎有一丝诧异。不过我能够确信老师是相信我的。
通过这件事，我对诚信二字有了更深刻的认识。正直是做人的本分，国家、社会、班级如果都是以诚信为本，必将和谐强大。
到了二年级作文 篇3
“ 玲玲”闹钟响了，小猪噜噜把手伸出被窝，关掉了闹钟的声音。猪妈妈推开房门进来了，说：“噜噜，快起床吧，要不就迟到了。”噜噜慌忙起了床，不刷牙，也不洗脸，拎起书包跑出了门。 噜噜刚进教室，同学们都哈哈大笑起来。噜噜低头一看，发现扣子系错了，羞得脸都红了。
到了二年级作文 篇4
秋天，小动物们正在准备粮食过冬呢！秋天，天气凉了。上学时，语文课和品德课上老师都在讲秋天的故事。放学的时候，我和妈妈路过公园，看见公园里的草坪上，有工人在用工具锄草。我很好奇，妈妈说：“他们锄草是为了不让草地变黄，明年春天草地会更绿。”原来是这样啊。
秋天还是一个丰收和季节，农民伯伯正在田野里收割粮食，稻田像一片金色的海洋，到处都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的丰收这么美好！只有春天的辛勤才会有秋天的收获！
到了二年级作文 篇5
秋天的景色真美呀！
田野了的玉米成熟了，农民伯伯们开始在田地里辛勤的劳动，把金黄的玉米从田地里运回家里。看那丰收的玉米像一颗颗牙。
奶奶家的房子后面有一棵柿子树，树上结满了柿子，压弯了树枝的柿子，个个惹人喜爱，直流口水。摘下一个拿在手里软软的，吃在嘴里甜甜的，真是吃了还想吃。
奶奶家的院子里有一棵枣树熟了，颜色也从绿色变成了红色，像喝过酒一样脸蛋红红的。小伙伴们来打枣，大家拿着竹竿“吧嗒吧嗒……”树上的枣打落在地上。口袋里装的满满的。吃起来又甜又脆。在看地上只剩下一片枣叶了。
这次回到老家，看到了秋天的景色就是个美啊！
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