猴子二年级作文

2021-07-25 二年级作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的猴子二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

猴子二年级作文 篇1

  在一个炎热的夏天,三只小猴来到湖边的大树下拍气球。

  它们正玩地兴高采烈的时候,一只小猴一不小心把皮球拍到湖里,捡不到,怎么办呢?有一只直打滚,有一只使劲抓脑袋,还有一只爬到树上东张西望,都很着急。

  忽然,树上的猴子想到:“猴子捞月的办法。”树上的猴子叫着,我用尾巴吊在树上,抓住另一个尾巴不就好了么?然后大家做了起来把皮球捞了上岸。

  它们觉得天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

猴子二年级作文 篇2

  有一天,外婆交给小猴子一篮果子,叫他送给妈妈。他独自前往妈妈家,路上突然发现大灰狼正追着一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看无路可逃了!小猴子看见了,一下子爬到路旁的大树上,对准大灰狼的嘴,一脚把大灰狼的牙踢掉了好几颗!大灰狼害怕极了,心想:小猴子太厉害了,赶快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激动地对小猴子说:“猴子哥哥,谢谢你!”小猴子提起篮子,笑着说:“不用谢,你快回去吧!”

  小猴子到了妈妈家,向妈妈讲述了他的英勇事迹,妈妈摸着小猴子的头说:“小猴子,你真勇敢!”小猴子高兴极了!

猴子二年级作文 篇3

  一天,小猴子聪聪和明明一起过河摘桃子,岛上的桃子粉嘟嘟的.,两个小猴子一想都流口水呢!聪聪对明明说:“咱俩赶紧出发吧!”于是,他俩坐船出发了。

  走到河中央,突然下雨了,船上的积水都盖住他俩的脚面了。聪聪想到了一个办法说:“咱们不是有锤子和钎子吗,咱们把船凿出个小洞,水不就下去了吗?”明明说:“这办法真好!我们快动手吧。”他俩很快将船凿出一个小洞。他俩高兴起来。可是笑声还没落地,只见水像喷泉似的从小洞里涌了上来。很快船被水淹没了,小猴子也落入水中。两只猴子莫名其妙地挠着头心想:我们明明是想把水引出去,为什么反到水越来越多了呢?

猴子二年级作文 篇4

  早晨,我打开窗户一阵清风向我扑来这一阵清风使我想起了当天的事;

  我在上学的路上,看见一对老夫老妻,她的丈夫坐在轮椅上她便在后面推着,她的丈夫白发苍苍、满脸皱纹她也是一样,我原以为那位老爷爷因为自己瘫痪一定很难过所以才让他的老伴陪着他一起来散步的,可是后来我想我错了,因为就在那时来了一阵大风,那阵大风让我听到他们甜蜜的对话。

  那位老爷爷说:这里一切都没有变,还是我对你的那颗心,还是这个地方,还是这阵大风。

  老奶奶说:对呀。

  也许每对夫妻都有他们藏在内心深处的甜蜜,有些夫妻说忘了当时认识的地方,其实都还记得。

猴子二年级作文 篇5

  有一天,猴子和狐狸都想吃桃子了,它们到处寻找桃子的踪影。

  它们走着走着就到了一条河,它们都发现河中央有一棵桃树。上面的桃子个个饱满鲜红,看上去就美味极了。猴子和狐狸都忍不住吞了口水,可是,它们发现只有一根独木桥,一次只能过一个人。

  猴子和狐狸都想先吃到桃子,于是它们闹得不可开交。狐狸想到了一个主意,它对猴子说:“猴子大哥,要不你先让我过去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么样?”猴子觉得这个办法行得通,于是就同意了:“狐狸兄弟,我觉得你的办法可行,你先过去吧!”狐狸看他的办法让猴子同意了,忍不住偷偷笑起来。

  狐狸过去了,他过去之后立刻就把独木桥给毁了。猴子很生气,狐狸说:“猴子大哥,哈哈,你现在过不来了吧!”说完狐狸还对猴子做了个嘲笑的表情。猴子更加生气了,不过他转念一想,对狐狸说:“哈哈,虽然我过不去了,但是你也回不来了,哈哈……”狐狸听完,

  脸色大变,立马换了一副求人的表情说道:“猴子大哥,我刚才不是故意的,求你原谅我吧!”

  猴子却说:“嘿嘿,谁还信你这只狐狸。”说完就扬长而去……

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