在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的到了二年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
到了二年级作文 篇1
人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。
那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的'歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？
过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！
接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。
终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！
得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。
到了二年级作文 篇2
今天早上，妈妈叫我起床。我赖在床上不起，因为我的眼皮像装上了吸铁石，怎么也睁不开。
最后，妈妈在我的屁股上打了一顿，我才起来。匆匆忙忙地洗脸、刷牙、吃饭。急急忙忙地下楼，坐上车向学校奔去。
突然，堵车了。前面的车排成了一条长龙，我们的车寸步难行。时间一分一秒地过去了，已经7：50分了，我急地都哭了。最后，妈妈只好调头，绕远路向学校奔去。
当我来到学校时，学校的大门马上就要关了。来到班上，同学们坐的整整齐齐，只差我一个人了，我不好意思地溜进了教室。
以后，我要早起一会儿，不再迟到了。
到了二年级作文 篇3
早上太阳刚刚升起来，小鸟就飞出来了。两只小鸟在天空中飞来飞去，它看见太阳是红通通的，小鸟说：“妈妈，那长长的树枝是什么树呀？”妈妈说：“那是柳树。”岸边的柳树长出了绿绿的嫩芽，清清的小河里有几条可爱的小鱼，它们在小河里游来游去真快乐呀！原来春天到了。
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