在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的水果二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
水果二年级作文 篇1
今天晚上，水果家族开会，叫最佳水果选拔会。好多水果都在兴奋地准备着演讲文章。
“开始开会！”西瓜大妈的话音刚落，苹果哥哥就站起来说：“我的味道甜美，还富含维生素C，而且品种很多，有红富士、黄香蕉……我应该当最佳水果!”
“你配当最佳水果，”龙眼姐姐说，“才有点这本事，我，李时珍①还夸我呢，‘姿益以龙眼为良’。”
“小不点儿，你还想当最佳水果，”芒果叔叔说，“先长长个子再来吧。像我，个子大，风味独特，维生素含量高，我才能当最佳水果呢。”
沙田柚妹妹开口了：“我呀，含维生素B1、B2、B6、烟酸和磷、钙、铁等，我可以当最佳水果吗？”……
最后结果出来了，谁也不是最佳水果人选。西瓜大妈说：“孩子们，大家各有长处，有的味道好，有的营养价值高，我们都是人类的好朋友！”
注：①李时珍是医学家，著作是《本草纲目》。
水果二年级作文 篇2
一进家门，一股臭气朝我迎面扑过来。走近客厅才发现，原来妈妈买来了一个大榴莲。妈妈看我皱起眉头的样子笑着说：别看榴莲闻起来臭，它吃起来可是可香了，一点也不臭的，还特别有营养呢！
榴莲是椭圆形的，黄黄的，上面长有尖尖的刺，可扎人了。只见妈妈拿来了一把刀，好不容易才把那硬硬的壳撬开。哇，里面的果肉长得好神奇呀！黄黄的，每一片果肉都像一个大大的云豆一样，用手一摸，软软的。妈妈拿起一个吃了起来，她吃得好香呀！她一边吃还一边鼓励我尝一点。我用手捏了一点，往嘴里一放，哇！真的很香，很好吃啊！我一边吃一边点着头。原来很多东西要亲自尝试了才知道呀！
我又认识了一种新的水果。
水果二年级作文 篇3
今天我在妈妈的指导下亲自做了一盘水果沙拉。你想知道是怎么做的吗？小朋友你可要听仔细了。
我先拿了两个苹果用水洗干净，再刨掉了皮，然后在妈妈的帮助下把苹果切成均匀的小方块；又拿了几个草莓洗干净，用刀把它们一分为二；最后把切好的苹果和草莓放到一个盘子里，加入早已准备好的沙拉酱，搅拌均匀。瞧，一盘美味的水果沙拉做好了。
小朋友你学会了吗？
水果二年级作文 篇4
星期天下午，我对妈妈说：“妈妈，我想做水果拼盘，我们去市场里买点水果吧。”妈妈微笑着说：“好的。”说完，我们便出发了。
过了一会儿，我们就来到了市场，我们径直向水果摊位走去。这儿的水果品种十分丰富，黄黄的'梨，金灿灿的哈蜜瓜，红红的苹果，弯弯的香蕉……真是应有尽有。我和妈妈挑选了一个哈密瓜，几个苹果，一大串葡萄和一个石榴，就高高兴兴地回家去了。
回到家，我就开始做水果拼盘。我先把哈密瓜冲洗干净，然后用刀把它切成两半，再把它的皮切掉，接着，我再把它的籽挖出来，然后我又把它切成一小块一小块的，再把它们整齐地放进盘子里。我又找来葡萄，洗干净后把它一颗一颗地摘下来，放在哈密瓜肉的四周，看上去像镶上了一颗颗宝石。接下来，我把石榴切开，把珍珠似的果肉一粒粒地挖下来，然后撒在哈密瓜的上面。这样，我的水果拼盘看上去就更漂亮了。
看着自己做的水果拼盘，我开心地笑了。我把它拿到了饭桌上，刚一上桌，就吸引了爸爸妈妈的目光，他们连声称赞。然后，我就和爸爸妈妈一起品尝，我们吃得津津有味。
水果二年级作文 篇5
大家好，我是圆溜溜的西瓜，是夏天的主打水果。
我身穿碧绿的皮大衣，衣服上还有墨绿色的条纹呢！我又大又圆，像一个大皮球。头上有一根绿色的小辫子。摸一摸，滑溜溜的。用手指轻轻弹一弹我，如果发出清脆的“咚咚”声，那么表明我就成熟了。
“咔嚓”一声把我切开，红色的汁水瞬间顺着瓜皮流下来。顿时，一股清香扑鼻而来，让人垂涎三尺。尝一口，一股甜津津的味道一直往喉咙里钻，让你吃了一口还想吃。
我不仅好看，好吃，而且我还很有营养。我有非常丰富的维生素C，而且我还能清热解暑，生津止渴。俗话说：“暑天半块瓜，不用把药抓。”
现在，听了我的自述，你们喜欢我吗？
水果二年级作文 篇6
我最喜欢的水果是西瓜。西瓜又大又圆，像个大皮球，西瓜的外皮上面有黑绿相间的条纹，切开西瓜就能看到火红火红的瓜瓤，上面一个个小黑籽，就像是一颗颗黑宝石。
一口咬上去甜甜的汁水流进喉咙里真舒服啊。西瓜的作用有很多，可以清热解暑，生津止渴。你是不是也想吃西瓜啦？