在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的二年级作文 篇1
高高的个子，长长的秀发，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴总是挂着微笑。这就是我——一个漂亮的女孩。
我是一个长跑健将。一次，学校举行了运动会，我也报了名。发令枪一响，我立刻跑了起来，占了优势。最后，我以39秒48的成绩再一次打破了学校记录。我想：“明年再努力吧，我一定能做得更好！
我的愿望是当一名田径运动员，争取成为第二个刘翔！
我的二年级作文 篇2
我的玩具是小熊；它的颜色是灰色；它很大，而且鼻子是三角形的；它的眼睛是圆的像一个小葡萄；它的嘴巴像一个小山的形状。我还经常给它洗澡；我不开心的时候就跟它说说话；我开心的时 候就带它出去玩。我很喜欢我的玩具小熊；它是我童年的好伙伴。
我的二年级作文 篇3
我喜欢小飞机，也喜欢玩具车，但我更喜欢芭比娃娃。
芭比娃娃的头发金黄金黄的，小脸上有两双明亮的.眼睛，而且芭比娃娃还有一个小鼻子，嘴巴也弯弯的，好像对我微笑。它的脖子好细呀！就像铅笔一样细。它的胳膊也很细，它的身材也太苗条了。平常我最喜欢和芭比娃娃玩了，我喜欢和它对话，也喜欢跟它玩过家家。这就是我家的小玩具，你们喜欢吗？
我的二年级作文 篇4
我最熟悉的人是教美术的罗老师。
罗老师是一位严格的老师，也是一位善良、温柔的老师。课堂上，她总是严格地要求我们遵守纪律，认真画画。我上美术课都很认真，所以她不会批评我。
一节美术课上，罗老师温和地说：“今天我们评讲画。”我坐在座位上认真地看着每一组选出的作品，当然也包括我的画。开始评讲了，我赶紧坐好。老师叫了几个同学上黑板贴星星贴纸，拿到贴纸的同学要把贴纸贴到画得好的画上。过了一会儿，只见我的画上有两个星星，我心里美滋滋的。罗老师请了几名同学评说我的画。一个人说：“他画上的树不够完整。”我无语了一次。又好多个人说这个什么什么，那个什么什么。我无语了好多次。最后罗老师温和地对我说：“这画画得还行，继续加油，相信你会越画越好的。”我拼命地点头。
这就是我熟悉的罗老师，我敬爱她。
我的二年级作文 篇5
我未来的家要成为高科技之家。白天大门敞开，但是坏人是进不来的。晚上，大门会自动关闭。要是有强盗走来，警报就会自动响起。早上起来，我只要按一下墙边的按扭。起床以后的一切事项都会给我准备好。夏天的晚上，感觉热的话，只要我说一声，窗就会自动打开。等到凉快以后，窗就会自动关闭。
在我家的房子顶上有一台吸收阳光然后变换成电能的机器。它还可以废水变换成干净的水。同时，它会把一些水处理成浇灌庄稼用的水，浇灌我种在院子里的一些蔬菜。这样，既节能又干净。
要是我遇到难题就按一下写着解决难题的按扭。它就会告诉你解决难题的方法。
在吃饭的时候，只要说一声想吃的菜。它就会立刻送来你点的一些菜。等我吃完以后，机器人就会来帮助整理。它会把所有的餐具都拿进去清洗，烘干，放好。要是我想洗澡，只要走上两楼按一下洗澡的按扭。它就会提供热水让我洗澡。要想睡觉了，只要按一下床边的按扭，人就会进入睡眠状态。
这就是我未来的家。
我的二年级作文 篇6
我这个人，天生都爱笑，无论你在哪里，都能听见我的笑声。笑是代表愉快的，可笑，也给我带来了许多烦恼。
又一次，妈妈要去买菜，却忘记钱放在哪里了。急得像热锅上的蚂蚁，团团转，我想自己的钱都不知道放哪了，真是可笑，于是，便笑了起来。谁知，妈妈看见我在笑，便不分青红皂白的冲过来向我喊着你把钱藏哪了，快拿出来呀。我的天，我成为怀疑对象了，我连忙分辩道我没拿，你再仔细找找。哥哥也过来说没错，你再仔细找找。不能早地下结论，终于在一个旧的钱包里找到了。原来，妈妈想要保护钱，把钱放到钱包里了。
看到妈妈那种先是着急，然后得意的样子，我又不由自主地笑了。
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