在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级冬季作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级冬季作文 篇1
冬天，一个多么普通的名词啊?可他却是一年之中的最后一个景象啊。他，有着一个十足大的被子，几乎把地球给包了起来，那就是雪吧，多么威武的冬天啊。真让人惊叹啊。
一眼望去，冬天是一个威武的勇士，他已经“走”过了全世界。只不过他是走了又来，来了又走。
在冬天的世界里，万物显得更有生机。在冬天的时候，一眼就能看出谁是强者，谁是弱不禁风的弱者。比作塔松，在冬天就是一个名副其实的强者，只有在冬天才能显出它的生机勃勃的样子，但在春天、夏天、秋天就比葫芦藤、葡萄藤差远了。所以冬天比其他季节更有魅力了。
我喜欢冬天，但我跟喜欢威武的冬天。
二年级冬季作文 篇2
一年一度的运动会开始了，今天天气真好，阳光明媚。
开幕式开始了，班长举着蓝精灵的旗子，家长扮成蓝精灵的样子，还有四位小朋友骑着平衡车，好像脚踏“风火轮”，神气极了！我们穿着班服，迈着整齐的步伐，挥舞着五星红旗、高喊着“精诚团结，活泼灵敏，秋风吹，战鼓擂，我们二二怕过谁。”其他班级的同学们也高喊着不同的口号，精神抖擞。
开幕式结束后的运动项目有接力赛、跳绳、坐位体前屈、50米跑，赛场上的同学努力拼搏，为班级争光，大家为自己的班级大声叫道：“加油！加油！”在同学们和老师们的加油声中，我们班接力跑的运动员们努力奔跑、冲刺，最后赢得了第一名。真是太棒了！
我也要开始努力锻炼，争取明年的运动会上，为班级争光。
二年级冬季作文 篇3
今天是冬季运动会，我早早地起了床，过吃早饭就出发了。我来到学校发现只有几个人来了。过了一会儿，人都到齐了，老师让我们排队到操场集合。
过了一会儿，比赛开始了。参加50米跑步的人我们班只有我和张俊怡。开始跑了，我非常有自信，以为自己可以拿到一二名。结果我一个名次也没拿到，刚才自信满满的我，一下子就像泄了气的皮球一样，后来我才知道平时要多锻炼才行。
通过这次比赛，我发现光有自信是不够的，要勤加练习才能获得好的成绩。
二年级冬季作文 篇4
“呼呼呼~~，”风猛烈的刮着，“沙沙沙，”雨不停的下着，这一天风很大，雨也下个不停，这意味着冬天要来啦！
早晨起来，没有鸟鸣，没有微风，没有温暖，空气里飘动着一丝丝寒气，人们开始工作，上学了，路上车与人繁忙交错，太阳穿透云雾，露出一丝丝温暖，让人们脸上像苹果一样红，田地里，还没有来得及把它们弄回家的玉米杆都被上了霜，白白的`，刚下完雨的柏油马路上。坑坑洼洼的小水沟里，都被冻成了小冰块，摸一摸“呀！真凉啊！”马上把手伸进口袋里，缓和多了。
到了学校，学校迎接着冬天的到来也时常变化着，树儿也渐渐的闭上了眼，风儿吹拂着它，把它送进梦乡，叶儿也陶醉了，落了下来，风儿一吹像翩翩起舞的蝶儿，美丽极了。只有楼下的冬青还透出绿色的光芒，好像在冬天挥动着小手，我们欢迎你来，跟我们一起玩耍，一起开心，我们陪伴着你， 操场上的小草，小花呀渐渐地也睡了，他们期待这下一次春风吹拂着他们，他们期待着下一次的春雨清洗着它们，期待着下一次的“春生吹又生”。
冬天是个美丽的季节，他让我们美丽的地球变为一个洁白的大城堡，冬天欢迎你的到来！
二年级冬季作文 篇5
我们盼望的冬季运动会终于拉开了序幕。这天我走进学校，看见学校多么热闹，每个同学手里拿着一个气球。
我们班的同学在跑道上开始跑时，我心中非常激动。易晓静得了第四名，李安娜同学偷偷地哭了。我问她为什么哭，她说因为易晓静没得前三名，所以非常难过。
站在跑道外拿着气球的同学一不小心把气球放飞了，接着又有几个同学放了气球，天上的气球有十几只了。校长忙到主席台说：“我马上说声放，你们一起放气球。”一会儿，大家一起放飞气球，天空成了气球的王国，又像是一个五彩缤纷的巨人，我们真开心。
我们的冬季运动会真美。
二年级冬季作文 篇6
冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上，草地上，大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。
瞧！远处的大树都被大雪压弯了腰，只有青松还挺着腰像勇敢的解放军战士一样挺立在风雪之中，它们不畏严寒，在大雪重压之下变的更加苍翠挺拔。雪停了，小朋友们迫不及待穿上了棉衣，棉裤，戴上了帽子和手套飞快地跑出家门，奔向雪地，玩起了推雪球，打雪仗，滑雪，还有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了，它圆圆的脑袋上长着一张会笑的嘴巴，一个又大又尖的鼻子，鼻子上方有一双明亮的眼睛，胖胖的身体两旁长着两只手。最后，小朋友给雪人戴上了一顶帽子，总算大功告成了。看着自己的杰作满意地笑了。
这时，北风呼呼的刮起来了。小朋友们不怕寒冷，依然在雪地里唱啊，跳啊，追逐啊！玩的热火朝天，开心极了。
二年级冬季作文 篇7
星期五下午，我们学校开运动会，广场上有一年级、二年级、三年级……
他们脸上充满了希望，大家都想为班级得名次，比赛项目是：跳绳、跑步、踢毽子、体育游戏。最激烈的是跳绳，比赛要开始了，我就站到广场上，我一听老师的口令，就飞快地跳起绳来，跳了一会儿，我速度慢了下来，我忽然听到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悦加油！童天悦加油！”听了朋友在帮我加油，我心里满怀希望，我又飞快地跳起来了，老师又一声口令，我就停下来，我们又比了：踢毽子、体育游戏、跑步。
在回教室的路上，我心里很紧张，不知道我是第几名？
二年级冬季作文 篇8
冬天，我觉得是所有季节里最美的季节。也是我最喜欢的季节。
冬天，雪花飞舞。孩子们戴着红色的、黄色的、蓝色的、梨黄色的、百合色的、还有五彩的帽子出来了。有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可快活了。尽管孩子们的小手冻得像个胡萝卜，脸蛋像红苹果，可还是在高兴地玩着。
冬天，是小动物们睡觉的时候。看，小麦芽盖上了雪白的被子，小蛇钻进了大地妈妈的怀抱，小熊钻进了树洞里，大雁也说着离别的话：“朋友们!明年春天，我们再相聚吧!”一切都安静了。
冬天，美好的季节，代表结束的季节，一切美好，我喜欢这个季节。
二年级冬季作文 篇9
一直不敢碰触荒凉这个词语，我怕在这寒冷的冬天，被荒凉这个词紧紧包裹，阻挡我找寻春天的温暖。
可是，你看，真的是满眼的灰黄和萧瑟。我不得不站在季节的末梢，看枯叶飘零，残阳无力，寒风肆虐。此时，一种繁华落尽的惆怅沧桑着心言。
原来，世间无论多么盛大的甜美都会有失去的那一天，曾经的繁华已然远去，无法找寻一丝痕迹。铅华褪尽的世界是如此的苍凉和晦暗。
寻遍了所有词语，也找不到一个来言明此时的心境，落寂在心底缓缓扩散，迂回低缓了千百次，荒芜着心田，终究无法释怀。
而此刻，只能用文字取暖，用文字编织美丽和梦想。可，为何优雅不起？
真的，我无法以清闲自在的优雅姿势，在这个荒凉的冬季缅怀春天。无法用我饱含热情的词句细心安排一场盎然的浓绿和蔷薇花的香袭，让日子有了细水长流的迤逦。
但是，我不能这样聊寂和悲伤。我假意虚张声势，说着春天的故事。
我在阳光最暖的午后找寻，我在映着斜阳的书中找寻，找寻那个春天的风景。她没有走远，是吗？他就在前边笑着等我，是吗？
天空依然很美，是的，那里是神的住地。那里依然有梦境，或许，那里有着我丢失的东西。可是，用力的仰望，太累，不是吗？头要抬起，与水平线成45°，我不能将这种等待习惯成一种姿势。尽管那里有我渴望的温暖。
世界之盛大，我不能体会。我只是小心的固步自封于我的城池，在我小小的世界里体味春夏四季的轮回，在冬天里畅想温暖，在温暖里等待花开，在花开里找寻美丽。这就够了，我要的就是这些。
短短人生，漫漫心路。我用自己的生命历程印证我要的那些不能复制的幸福，体验平淡的真实和宁静的魅力。让一段忧伤的时光在这荒凉的冬季流淌出旖旎的风采，还有什么比这更让人心动的？
如若，你就在前面，那么，一定是花影流衣，灯火静美了。此时的荒凉也溢出温情来，即便是雁渡寒潭，不留踪迹，我仍将快乐温柔的拾起。
不能，不能让它颓废了我的心田，我要找回属于自己的精神家园。静静聆听来自遥远星际的歌声，用我拙劣的笔写下诗行，写那些神圣而悲伤的日子，让感动和时间一起流淌……
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