植树二年级作文

2021-07-15 二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的植树二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树二年级作文 篇1

  3月11日早上,天高气爽,万里无云。我和同学们一起参加了班里组织的植树活动。

  到达目的地后,在老师的指导下,大家便开始植树了。我和相贤、秉羲一组,当我们选好树苗,秉羲负责扶正树苗和浇水,相贤和我负责填土,我们三个人团结协作、配合得十分默契。我们仅仅用了一个多小时就种了十棵小树苗。虽然我们累得满头大汗,但是心里却美滋滋的。我们看着自己亲手栽种的小树苗,爸爸妈妈给它们挂上了我们护绿小使者的牌子,我们感到十分自豪。

  活动结束了,我们大家虽然心里都非常不舍,但是也期盼着这些小树和我们一样健康茁壮成长。

植树二年级作文 篇2

  阳春三月,春暖花开,一年一度的植树节到了。星期二,我们班组织了“植树节种植活动”。“小红豆”妈妈给我们每人一个花盆、一个喷壶、一套种植工具、一包种子和一些泥土。我们拿到这些东西,瞬间兴奋起来,大家的种子也各不相同:有薰衣草、喇叭花、金盏菊、向日葵……我拿到了含羞草。

  随后,我们来到了校园内的红塑胶跑道,老师们和小红豆妈妈就教我们如何种花:先把土倒入盆中;再把种子撒入盆中;最后再倒一层土就好了。我们种好之后,老师反复叮嘱我们要给植物浇水,接下来就是等它发芽了。

  这次活动真有意义,它让我们深刻地记住了植树节。

植树二年级作文 篇3

  春天来了。田野绿了,河水轻轻流过,岸边的柳树发芽了,桃花也开了。 植树节这天,我们跟着老师到郊外植树。我们班分为二十一个小组,每组3-11个人。我们有的抱树苗,有的挖坑,有的提水。有的扶树苗,有填土。

  我和张益航、王文旭、杨剑在一个组。我力气大,负责挖坑,张益航扶树苗,杨剑填土,树苗栽稳后,王文旭提水在树根部。一个下午,我们就栽了好多树。

  在我们班里,我们这个小组栽得最多,老师表扬我们,同学们羡慕我们。

植树二年级作文 篇4

  初春的一天,柳树上的叶子又绿又嫩,我和妈妈拿着铲子,和树苗一起去河边植树。

  我用力的用铲子挖着坑,身上的'汗水一直往下流。妈妈小心地把小树苗放进坑里,我也轻轻的扶着树苗,妈妈培好土,我们一起去河边提水给小树苗喂得饱饱的。看着小树苗在微风中欢快的摇摆,我们的脸上露出甜美的笑容。小鱼也从水里跳起来,好像在说:"小树你好,小树你好,以后你在这安家,就是我的邻居。"小树也高兴地回答说:"你好,小鱼,以后我们一起做伴。"

  最后,我们高兴的回到家。

植树二年级作文 篇5

  3月12日为我国的植树节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

  那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

  我们出国教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

  人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

  色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

  我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

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