在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的到了二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
到了二年级作文 篇1
夏天是奔放的。它洒脱,它豪放,它从不拐弯抹角,夏天的这一特点,你看看笼罩大地的阳光,看看倾盆而下的大雨和震天动地的雷声,就知道了。
夏天更是伟大的。植物从萌发到开花,再到结果,从万物苏醒的春天过渡到硕果累累的秋天,都要经过夏天。从古到今,多少文人墨客为春天、秋天写下了无数颂词。而夏天呢,却被忽视了。孕育的过程有多辛苦,外人是无从得知的,夏天不求回报,不求赞美,只是默默地在无人关注的时刻培育着甜美的果实。
一年四季,各有各的精彩。“万紫千红总是春”是属于春天的;“金黄的时分,丰收的季节”,这是秋天的真实写照;“冬天来了,春天还会远吗?”这富于哲理的名句在寒冷的冬天不知温暖了多少人的心;其实,夏天也毫不逊色,“春华秋实夏孕育”一句道尽了夏季的可贵。即便默默无闻,也毫不计较,而甘于奉献。我想,这便市是我热爱夏天的最终理由了。
到了二年级作文 篇2
课间,同学们在操场上奔跑|、嬉戏,由于我的腿脚不便,于是几个女同学陪我坐在干净的草地上闲聊。顺便看着班里同学们踢足球。我边看边想着“晚上吃点什么呢……”
正在我想入非非的时候,突然,足球场上发生了变故:足球滚到一位男同学脚边,可这位同学恰恰正在走神无动于衷,急的其他伙伴大声喊叫。这位同学似乎猛醒过来,愣愣的出脚,可球的方向却差了十万八千里。尽管同伴们尽力追赶也是无济于事,球出界了。一位同学愤愤的上前斥责并推搡他,结果两人发生了打斗。
回到教室,老师沉着脸调查打架的事。其间我感到有部分作证的`同学的表述与事实不相符,有明显的偏袒,心里很反感。我记起爸爸的话:要么不说。说,便要真实。我决定站出来,不能让被动吃亏的继续当倒霉蛋,让老师掌握事实真相,以便公平公正的进行处理。
可能与其他同学的描述差距很大,听了我的发言,老师目光中似乎有一丝诧异。不过我能够确信老师是相信我的。
通过这件事,我对诚信二字有了更深刻的认识。正直是做人的本分,国家、社会、班级如果都是以诚信为本,必将和谐强大。
到了二年级作文 篇3
从上学起,我的得到了许许多多的的表扬,但是我印象最深的不是在学校里,而是在一次的小提琴课上。
从3岁起,一直到现在的琴课,我也得到了许多的表扬,不过我印象最深的是上个礼拜的小提琴课。
一到那里我开始上课了,这小提琴课是1对1的,40分钟一节课,我在小学2年级就考上了5级,老实说,我的每一节课拉的都不怎么样!但今天我就认真了一点点,老师就表扬了我!
这一次的表扬我铭记在心!
到了二年级作文 篇4
春天到了,我非常开心,因为我很喜欢春天,春天可以放风筝,可以春游,还可以踢足球。春天温度升高了,我们可以脱掉厚实的棉袄,穿上简单运动服玩耍,春天真的太好了呀!
春天到了,我看见绿油油的草地上百花齐放;辛勤的蜜蜂嗡嗡嗡地在花丛中采蜜,好像在说:春天到了,春天到了。蝴蝶穿上了五彩缤纷的衣服,大雁从南方高高兴兴地飞回来了,柳树穿上了绿色的衣服,我不禁想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天的风带来了生机,小鱼在干干净净的水中游来游去,小鸟在天上自由自在地飞翔。
春天到了,我一起床就听见鸟儿在欢快的唱歌,听见了小草从泥土里窜出来的沙沙声,听到了柳树正在梳头发呢。
春天到了,我闻到了百花盛开的香味,仿佛所有的花都是精灵在飞舞,散发迷人的香味。
春天真是一个生机勃勃万物复苏的好季节呀!
到了二年级作文 篇5
5月5日,是二十四节气中的立夏,是标志着夏天来临的日子。
夏天的太阳公公不会像春天那样和蔼可亲了,他的阳光照耀着大地,晒得小草低下了头,晒得小朋友们换上了漂亮的花裙子和帅气的短裤,街边的小贩开始使劲地吆喝着卖着西瓜,买一个回来尝尝,美味又爽口。
花园里,各种各样的花开放了。红的、白的、紫的、粉的,五颜六色,色彩斑斓,微风吹过,花瓣轻轻地摇着,好像是向我们点头。勤劳的蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜采花粉,在花丛中辛勤地飞来飞去。柳树的枝条更加茂盛了,叶子更绿了,也在向我们挥手呢。
夏天真美啊!
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