荷花二年级作文

2022-08-16 二年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的荷花二年级作文，希望能够帮助到大家。

　　荷花二年级作文篇1

　　荷花是一种植物，是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中，荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里，荷花是一种与众不同的花。

　　荷花——不孤傲

　　夏天，我漫步在池塘边，观赏着大片大片的荷花，闻着荷花散发出的芳香，真是惬意。我挽起衣袖，在一片片荷叶下，发现许多矮小的荷花，不过，这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

　　荷花——不是温室中的花朵

　　夏天，大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天，我还细心照护这些花朵。可是，过了三四天后，我又爱上了养金鱼，便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花会不会干枯了？我带着疑问跑去了阳台，一看，荷花开的正艳呢！

　　荷花，你并不像牡丹那样娇贵；不像梅花那样有骨气；不像水仙那样美丽。但是，你有自己独特的品质。

　　荷花二年级作文篇2

　　一天，妈妈带我去乡下玩，乡下的风光真美丽。

　　忽然，我惊奇的发现一株茉莉花旁有个荷花池，里面长着许许多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像胜利归来的战士，还有的是绿绿的花骨朵……可荷花池里的水非常脏。我简直看呆了，傻傻的站在那里，过了一会儿我才提起精神跑到妈妈那里，问：“那荷花池里的水真脏可为什么荷花却那么漂亮。”妈妈牵着我的手慢慢的走到荷花池边说：“你听说过出淤泥而不染这个词语吗？这个词语就是表示荷花虽然长在很脏的水中可他照样非常美丽，一点也没受淤泥的影响，现在也隐喻一个人的形式作风清廉品德高尚。”

　　之后，我回家查了许许多多关于荷花的资料，让我对他有更进一步的认识，荷花池中的荷花真是赏心悦目。

　　荷花二年级作文篇3

　　暑假的一天，我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花，一进门就闻到一阵清香，我们赶紧往荷花池跑去。

　　看，那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把撑一的雨伞，还有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶的后面……

　　多么美丽的荷花哪！

　　荷花二年级作文篇4

　　荷花也叫莲花，它生长在池塘里，长长的茎伸出水面。初夏，荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉红色的荷花苞挨着荷叶，像一个害羞的小姑娘，不肯让别人看到“她”的脸。一阵风吹过，几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏，这不由让我想起了古代诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　盛夏，荷花苞越开越大，花瓣饱满有精神，中间还露出了嫩黄色的小莲蓬，莲蓬中的莲子可用来做菜或煮成甜甜的莲子汤喝。荷花的地下根茎—莲藕，虽然它长在污泥里，但它的味道特别鲜美，难怪人们说它是“出于污泥而不染”。秋天来临了，荷花枯萎了，但是等到来年的夏天，生机勃勃的荷花就如雨春笋般地冒了出来。

　　啊！荷花真美。我爱荷花！

　　荷花二年级作文篇5

　　来到了荷花荡，放眼望去，全都是挨挨挤挤的荷叶。荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着各色的荷花，又黄的，又红的，又白的，还有粉的……

　　再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，这不正说明了这里劳动人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。

　　眼前的一切，是那么的令人兴奋——美丽的荷花荡。

　　荷花二年级作文篇6

　　有一年夏天，爸爸妈妈和我，一起去微山湖旅游。我们乘船到了湖上，远远望去一片片绿油油的叶子，托起一朵朵粉红色的荷花，迎风摇摆。小船像箭一样驶向湖中央，一颗水珠在荷叶上来回打转。好想晶莹的珍珠。荷花亭亭玉立，有的还只是小花苞，尖儿红红的;有的含苞欲放，花瓣之间可见开放的空隙;还有的已经开放舒展着美丽的花瓣。一片花瓣落下来，像一叶扁舟再水中摇晃。荷花的里面是黄色的花蕊，一丝丝的多得数不清。花蕊的中间长着一个小小莲蓬。听妈妈说：莲子可以吃，莲子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜欢吃的藕。

　　回济南的路上，我边走边想，什么时候能再来看美丽的荷花呢?

　　荷花二年级作文篇7

　　今天上午，妈妈带我和姐姐去包河公园看荷花。

　　一进公园，就看见一把把荷叶像一把把雨伞。一阵风刮来，就像绿色的海面上刮起波浪。我看见水珠在荷叶上滚来滚去的。走近点看，你会发现一个牌子，这个牌子酷像荷叶，但是上面写着：荷花美，请远观，勿采摘。这时，我发现在茂盛的荷叶里，有三四朵白荷花,粉红荷花正在含苞欲放，真美啊！还看见几名游客在拍照留念。我想荷花像在绿色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里，茎直直的没有分叉，茎上还有许多小刺，上面大大的荷叶。听妈妈说:“它们的莲子，藕，茎能做出美味可口的菜，而且莲子是夏天三宝之一。”

　　荷花真美！

　　荷花二年级作文篇8

　　今天，天气特别好，爸爸妈妈带我去莲花温泉水城赏荷花，刚走到那儿，一阵清新的空气迎面扑来，我看见一朵朵美丽的荷花，有的是白色的，有的是粉色的，有的是红色的。我看到有的荷花还是花骨朵儿，有的已经完全盛开了，在阳光的照耀下显得格外美丽。风儿吹着荷叶，荷花左右摆着，像在和我打招呼。

　　妈妈告诉我，荷花全身都是宝，荷叶可以做药，荷花可供观赏，种子可以食用，也可以当药，荷花的根叫做莲藕可以食用。

　　荷花可爱、迷人、用途广，我爱这美丽的荷花。

　　荷花二年级作文篇9

　　夏天，很多花凋谢，荷花盛开。

　　荷花有粉红色的花瓣，旁边是一片像大伞一样的荷叶。初夏，公园里的荷花含苞待放。他们好像在说：“我就要开了！我就要开口了！”盛夏，荷花不同程度开放。他们一张张美丽的笑脸迎接夏天的到来，有的半开半羞涩；有的都开着，露出金色的丝；有的结成了莲花，里面坐着莲子宝宝。荷叶都是各种各样的：有的是平的，有的是卷起来的。

　　荷花在夏天非常美丽，每个来赏花的游客都会发出赞叹的声音。连我都想一直看着这些粉莲花绿荷叶，不想往前走。看到这么美的风景，真想成为一朵让人欣赏的莲花，让人看到我的美。

　　啊！我喜欢夏天，更喜欢夏天的荷花。

　　荷花二年级作文篇10

　　一个夏天的早晨，我去公园玩，一进门就闻到一股清香。我赶紧跑到荷塘。

　　荷花开了很多花，荷叶像绿色的大圆盘。

　　荷花的花形多种多样，有的只是摊开两三片花瓣，有的花瓣完全摊开，露出一朵小黄莲，像个小娃娃脸，有的还在含苞待放。荷花芬芳迷人。

　　看着它，我仿佛睡着了，看到自己是一朵莲花，穿着粉色的衣服，站在阳光下。在妹妹的阳光下，我越长越漂亮。当风吹过我哥哥的时候，我跳舞，粉色的衣服在风中飘动。不光是我，还有一池荷花在跳舞。风过之后，我静静地站在那里，小蝌蚪游过来，给我讲了找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来，给我讲了给大树妈妈唱歌的乐趣。

　　过了一会儿，我想起我不是一朵莲花，我在看一朵莲花。

　　荷花二年级作文篇11

　　回到家乡，最想看得东西就是荷花，

　　正值夏际，是荷花茂盛的季节，看着一塘的`荷花，才让明白什么是美，几百朵粉红色的荷花在荷叶的陪衬下显得格外出众，可是荷花的茎叶长满了刺，让人可远观而不可玩弄，那粉红色的花瓣，闻起来让人有种神清气爽的感觉，那种清香味不带一点俗气，让你体会人世间最美的感受。荷花在一般人的眼中，或许是一副弱不禁风的样子，可是，在狂风暴雨中，谁又能说荷花，不是勇敢的呢?在狂风的击打中，纵然荷花左摆右摆，但却从末倒下，也决不屈服，荷花虽然不与其他的花一样生长在高贵的地方，虽然池塘很脏，但荷花地能做到出於泥而不染，这就荷花的清高，荷花的美，是大自然最富有创造力的产物。

　　荷花二年级作文篇12

　　今天，爸爸说要带我去看荷花。听到这个消息可把我乐坏了。一路上我是又唱又跳，惹得爸爸也开心大笑了。我们父女俩坐车来到了目的地。

　　展现在我眼帘的简直是一幅美丽的风景画。一朵朵荷花像一个个美丽的仙子在绿波中飘逸，有的含苞怒放像一个羞答答的小仙子。有的尽情释放，像一个美丽大方的公主。有的仙子穿粉衣、有的仙子穿红衣爸爸让我在仙子旁边摆了好多造型给我拍照，记录下那一张张美丽、可爱的笑脸。

　　荷花是美丽、圣洁的象征，我很喜欢荷花。我还记得一句赞美荷花的诗句呢：出污泥而不染，濯清涟而不妖，我希望自己能像荷花一样清清白白做人！

　　荷花二年级作文篇13

　　夏天的一个晚上，我走进了宅院，静静来到了小池边上，看见水面上前些日子的荷花苞，现在现已变成了一朵朵盛开的荷花。荷花的花瓣大大的，粉红的花儿在和风中频频点头，如同穿戴舞裙的仙子，在夜色中翩然起舞。清凉的风儿为她们打着轻轻的节拍，你看，她们的合作多精彩呀！

　　荷花的枝条又能细又长，深深地刺进池水中，像极了仙女们柔软的腰身。这些荷花们默默地开放在这夏天的夜晚，在淡淡的月光下，显得十分美丽和奥秘。我想，此时的我是最走运的人，由于我看到了其他人没有看到的美丽景色。静静地脱离小池，回到家，一切都安静下来了。我也该进入梦乡了。

　　荷花二年级作文篇14

　　今天一大清早，爸爸就把我从睡梦中叫醒，对我说：“宝贝起床啦，我们去看荷花喽！”我一听，马上睁开眼睛，从床上跳下来，飞快地把衣服换好。

　　我们高高兴兴地来到了目的地。我一下车就看见眼前一大片绿油油的荷叶，水中央开满了荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花颜色各异，有粉红色的、白色的、还有淡粉色；荷花的形状也各不相同：有的才露尖尖角，有的含苞欲放，还有的展开了粉红色的花瓣。你瞧，盛开的荷花花瓣中间有一个黄黄圆圆的莲蓬，莲蓬的外围有一层黄色的雄蕊。我闻了一下荷花，一股淡淡的香气扑鼻而来了，真香啊！

　　荷花，真美啊！

　　荷花二年级作文篇15

　　今天天气很好，阳光灿烂，湛蓝的天空一点云朵都没有，我和妈妈去学校看荷花。

　　走到学校里，远远看见一个又大又圆的池塘，象绿色的海洋。池塘周围是一排柳树，走到树阴下，看到荷叶长的很茂密，一丛丛，一片片，有的高，有的矮，荷叶大的象把伞，小的睡在水面上。

　　荷花的花瓣是粉红色的，里面是白的，最里面是黄色的莲蓬，荷花的花瓣象月亮，有的还没有开放，象一朵含苞的玫瑰花，有的荷花躲在荷叶的下面，莲蓬象喷头的样子。这让我想起了宋朝诗人杨万里的《小池》“泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　池塘里的水很清，有很多鱼儿，在水里自由自在的游来游去。

　　荷花二年级作文篇16

　　吃好晚饭，因为天热，爸爸和妈妈就骑着摩托车带我去兜风。

　　到了农村，我看见许许多多的荷花美极了。

　　哇！这一大片的荷花就种在路边的水田里。它的叶子又大又圆，就像一只只斗笠。荷叶碧绿碧绿的，上面滚动着许多晶莹的水珠，看来才刚下过雨。风吹来荷叶一起一伏，水珠在荷叶上滚来滚去晶晶亮，真有意思！

　　荷花有的盛开了，有的含苞欲放，有的还是花骨朵。我越看越有趣，感到自己也变成了荷花。看着，看着。我忽然想起爸爸教我的一句古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”写得多好啊！就展现在我的眼前的啊！

　　我爱这些荷花！

　　荷花二年级作文篇17

　　第二天一早，阳光明媚，空气清新，令人心旷神怡、豁然开朗。今天，我和爸爸、妈妈一起去赏荷花。

　　来到荷花池边上，只见一朵朵荷花有的张开了花瓣，有的才露出一点点小花苞，还有的花瓣早已凋零，只剩下一个莲蓬在风中摇荡。一阵微风吹来，一朵朵荷花在风中轻轻摇摆着自己婀娜的身躯，一会儿动，一会儿静，明镜般的水面不时泛起一圈圈白色的涟漪。岸边的杨柳垂下它轻拂的枝条，仿佛在欢迎远道而来的宾客。碧绿的荷叶滚动着几颗珍珠般圆润的水珠，荷叶映衬着荷花，使荷花更加玲珑，荷叶更加无暇。

　　好一派美丽的景象，看的我都入了迷。这可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，”呀！

　　我吃了迷似的，站在池边，久久不忍离去……

　　荷花二年级作文篇18

　　周六，爸爸带着我去南乐看美丽的荷花。我十分高兴！

　　到了南乐，我看到荷叶一片连着一片，就像绿色的海洋，一眼望不到边。特别壮观！荷叶上开着美丽的荷花。荷花有的是紫色的；有的是粉红色的；还有的是白色的。荷花有的全开放了；有的还是花骨朵。我想采下一朵荷花，插到我们家的花瓶里。但是路边上的荷花已经没有了，里面的够不着。我很失望。我虽然没有采到荷花，但是我欣赏到了美丽的荷花。我心理也挺高兴的。

　　从荷叶中，长出了许多莲蓬，有的莲蓬已经老了，变成了黑色；有的莲蓬嫩嫩的，就像一把把翠绿色的小伞，十分可爱！

　　我们要离开这片绿色的海洋了，我很留恋这里。

　　荷花二年级作文篇19

　　星期天，妈妈带我到公园去玩。公园里的花儿都开了，各种各样，绚丽多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。

　　一朵朵亭亭玉立的荷花，从圆圆的绿叶中钻出来，向游人微笑。红的、粉红的、雪白的……各种颜色的荷花竞相开放。有的才展开几片花瓣儿，像个害羞的小姑娘颜面而笑；有的还是花骨朵，饱胀得好像要破裂似的；有的已经全开了，娇嫩的花瓣上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照射下格外美丽。妈妈说：“荷花出污泥而不染，人也要向荷花那样，保持高尚的品质。”

　　啊，荷花不但美丽，还有高尚的品质！我真喜欢它！

　　荷花二年级作文篇20

　　早上，天气很好。老师说小朋友去市民广场看荷花写日记，我拉着爸爸的手一起去看荷花。

　　到了市民广场，我拉着爸爸直奔荷花池。看！荷花开得很多了，好美！荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，粉红色的荷花从这些大圆盘里冒出来。看，那几朵荷花展开几片花瓣儿在风中摇摆着；瞧，几朵花蕊掩饰不住对夏天的喜爱，正在努力地开放；眼前，紧挨着亭子的这一片荷花都开了。这朵，潇洒地在风中摇动；那朵，多姿地睡卧在荷叶上；还有红鱼在水里欢快的游来游去。

　　啊，荷花真美！我爱荷花。