在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的雪二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
今天我起床的时候，推开窗子一看，哇!下雪了。
大雪下了一天一夜。一眼望去，地上好像铺了一层白地毯，房子像穿了一件白色的外衣。街道两边的树木也换上了“新装”，让我不禁想起一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。高高的松树上也积满了白雪，就像一株株圣诞树。好一幅奇特的景象啊!
院子里传来了一片欢快的笑声，小芳和小丽在堆雪人，小明和妹妹在滑冰车。我忍不住跑出屋子加入了他们堆雪人的行列里，滚了两个雪球，拿了两个扣子做眼睛，拿了一根胡萝卜做鼻子，还把一顶漂亮的帽子戴在雪人头上，小雪人可神气了!
我喜欢下雪。
雪二年级作文 篇2
冬天的一个早晨下了很大的雪，房屋、树木、大地都盖上雪白的被子。
丁丁冬冬和他们的朋友都戴着棉帽、手套去雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球。丁丁滚了一个很大很大的雪球，他可开心了。
冬冬堆了一个漂亮的雪人，冬冬用两串糖葫芦做雪人的胳膊，用红萝卜做了尖尖的鼻子，用红辣椒做了嘴巴。最后给雪人用小桶带了一个漂亮的帽子。他们玩的可高兴了。
雪二年级作文 篇3
我最喜欢冬天了，因为冬天会下雪，我们就可以打雪仗了。
今天杭州终于迎来了新年后的第一场雪。清晨我打开门，门外一片白茫茫的'样子，爸妈的汽车都穿上了一件银白色的外套，包的严严实实的，生怕它会冻着。树上，房子上，洗衣板上，都积满了一层厚厚的雪。我和妹妹说：“妹妹，快点来，我们来堆雪人。”妹妹说：“好啊！”我和妹妹分工合作，我先把雪铲在一起，堆起了一个胖乎乎的身子。又堆起了一个又大又圆的脑袋，放在上面。然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜插在雪人的脸上，哈哈，雪人就有鼻子了。接着我又给雪人画了一个大嘴巴，最后把两个扫把放在雪人的两边，当作雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我们的面前了。
虽然我们的小手有点冻僵了，但是看到我们的成果，我们还是很高兴的！
雪二年级作文 篇4
元旦假期，冬爷爷课发了怒，天气一天比一天冷，我心想着：要是能下雪该有多好啊！结果，那天早晨，妈妈一边喊着“下雪啦”一边掀开我的被子，让我起来看雪。
我们去了山上。天空正在下雪，地面铺起了一层厚厚的雪，小树、小花和小草都穿上了白色的羽绒服，我兴奋极了，过了一会儿，下车了，我和爸爸妈妈决定堆个雪人。
我们用黑色的玻璃球当它的眼睛，用茶花的花瓣当它的嘴巴，我们用枯黄的小树枝作它的头发，用彩色纸当作它的围巾，我们还把扫把插在右边当作它的手。我用铲子把地面上的雪堆成一堆，妈妈用扫把扫雪，然后我们用手捏成一个圆球当作雪人的头，不一会儿功夫，漂亮的雪人堆好了，我觉得雪人好像在说：“瞧，我多么神气啊！谢谢你们的劳动。”我们都开心地笑了。
雪二年级作文 篇5
今天下雪了，东东和天天出来堆雪人。
他们用雪堆雪人的头和身子，用两颗黑豆子做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用胡萝卜片做嘴巴，东东把铁桶给雪人戴上，天天再把扫把插在雪人的手中。就这样一个漂亮的雪人就做好了。
雪二年级作文 篇6
冬天到了，天气十分寒冷。一天夜里，下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花，房顶就像盖上了厚厚的棉被，地上仿佛铺上了银色的地毯，好一个银装素裹的世界呀！
雪地上，小朋友们在尽情地玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起，当作它胖胖的身子；再滚一个大大的雪球，作它圆圆的脑袋；然后找来一个水桶，扣在雪人的脑袋上，当它的帽子；最后拿来几颗小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，这样雪人就有了一个又红又长的鼻子！明明左看看，右看看，总觉得缺少点什么，便拿来一把笤帚，插在雪人手上，您看雪人就像一名威武的小战士，站在雪地里多神气呀！
我大声叫道：“妈妈，快过来给大家照相啊！”只听见“咔嚓”一声，相机里留下大家和雪人永恒的记忆。
雪二年级作文 篇7
冬天来了，下雪了，地上、房子上、树枝上都履盖了一层厚厚的白雪，像是给它们盖了一层厚厚的棉被。
早上起来，小男孩突发奇想要到院子里堆一个雪人。
说干就干，他滚了一大一小两个雪球，用大雪球做雪人的身体，再把小雪球放到大雪球上做成雪人的头；又从家里找来两个大大的黑钮扣做雪人的眼睛，胡萝卜是鼻子，红辣椒是嘴巴，还找到一个漂亮的红色小桶给它当帽子，这样，一个漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都来跟雪娃娃一起玩，他们成了一对好朋友。
可是有一天，太阳公公出来了，它已经好久都没看见过自己的小孙子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太阳公公后，告别了小男孩，调皮地化成水蒸气钻进了太阳公公的怀抱。
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