猫小学二年级作文

2021-07-07 二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的猫小学二年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

猫小学二年级作文 篇1

  嗨!大家好,我叫加菲猫,下面来看看我的档案吧!姓名:加菲猫 性别:男 年龄:10岁 性格:吃了睡,睡了吃。最骄傲的事:是一只最著名的猫科动物。 最喜欢吃的:意大利咖喱面。

  看了我的档案,我感到有些不好意思,下面就来听听我的事例吧!我有一个爱睡懒觉的主人,每天都是我叫他起床,早上他给我喂猫食,他自己吃意大利咖喱面,我十分愤怒,想了一个教训他的计谋,趁他去洗手的时候,将我俩的食物调换,等他回来开始吃时,我偷笑了一下,结果他把吃进去的.猫食全吐了出来,大喊一声:“加菲猫!”我瞟了他一眼,一脸坏笑。

  有一次,我生病了, 最关心我的主人,带我去了宠物医院,我看见主人的眼睛里充满了忧伤,为了让他不再伤心,我安慰的说道:“主人啊!放心吧,我不会有事的!”说完,我就被一位女宠物医生抱进了宠物打针室,宠物医生将针打进我的肉里,“哦,哦!”我惨叫了两声,然后,主人将我抱起,送回了家,最近这几天,我一直受主人的精心呵护,我的病也有了好转。这就是我的主人。

猫小学二年级作文 篇2

  今天,我们班来了一只胖乎乎的“大熊猫”。手里拿着一根嫩绿的竹子。可惜的是它没有嘴巴,两颗大眼珠可怜兮兮地望着我们,仿佛在说:“小朋友,来帮帮我吧,帮我把嘴巴贴上吧!”

  “同学们,今天我们来一场比赛,给熊猫贴上嘴巴,让它能吃到美味可口的竹子好不好?”老师微笑着说。原来这堂课是让我们帮这只可爱的“大熊猫”贴嘴巴呀,我恍然大悟。大伙认真地听完比赛规则,趁着比赛还没开始,同学们个个磨拳擦掌、跃跃欲试想先练练手,找找感觉,好让自己能在比赛中又快又准确地帮大熊猫贴上嘴巴,让它吃上甘甜的竹子。

  在一阵阵欢笑声中,终于轮到我上场了。当我戴上眼罩的一瞬间,四周一片漆黑,伸手不见五指,仿佛掉进了无边的黑洞一样。我按照比赛规则转了三圈,顿觉天旋地转,东南西北都分不清了。我努力地站稳身体,甩了甩头,让自己镇定下来,我摸了摸身边的桌椅,凭感觉慢慢的、小心翼翼地前行……终于我摸到了白板!我双手在白板上不停地摸索着,脑袋里努力地回忆着大熊猫的位置。当我打定主意,屏住呼吸想把嘴巴贴上去的时候,原本安静的教室响起了杂乱的指挥声:“上!上!”“不对,过了!下!下!”“哎!往左!右!往右……”在同学们七嘴八舌地指挥下,我忐忑不安地把嘴巴贴上了白板,指挥声在一霎那停止了,接着便传来同学们地哄堂大笑。我心里咯噔一下,顿感不妙,迫不及待地摘下眼罩,啊~,嘴巴贴在鼻头上了!我摸摸鼻子,在同学们的笑声中失落地回到座位。

  又有几位同学铩羽而归后,何宇轩最后一个上场,我们把希望都寄托在他身上。只见他从容地戴上眼罩,就地转了三圈,不慌不忙地移步来到白板前,我们眼睛一眨不眨地盯着他,他仔细地摸了摸白板,确定好位置,在我们还来不及出声时,果断地一贴,呀!他把嘴巴准确地贴在了熊猫鼻子底下,成功了!那只憨态可掬的大熊猫更加生动了。同学们欢呼雀跃非常开心。

  在欢声笑语中,比赛结束了。虽然我没有赢得比赛,但是我很高兴,因为大熊猫在我们大家的共同努力下终于找回了嘴巴。那白板上的大熊猫仿佛正在津津有味地吃着鲜嫩爽口的竹子,我的心里也美滋滋的。

猫小学二年级作文 篇3

  今天,街上换然一新,以前很脏的垃圾箱换成了新的熊猫垃圾箱。在下面有一个圆形的底座,底座的旁边有一道小们,是方便清洁工人把熊猫里的垃圾清扫干净的小门。底座的上面有一个小熊猫抱着一根竹子,这根竹子就是让人们把脏东西仍进去的。而小熊猫的身上黑白相间,看上去非常美丽、可爱。人们非常喜欢它,总是爱把脏东西仍进去,小熊猫每天对着我们微笑着,好像在对我们说:”不要乱仍果皮纸屑,乱吐口痰,这样会污染我们的环境卫生的。”

  今天人们的美好品质,是小熊猫的微笑感动了我们每个人的心。

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