在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的香蕉二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
香蕉二年级作文 篇1
“兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服”
你知道它是谁了吗？对它就是香蕉。
……
自己写是最好，我只提供开头结尾……中间最好用一些说明方法，还可以写写香蕉的种类，还可以写写它的生长过程。和它的样子。
“兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服”我爱香蕉，爱它的可爱，爱它的美味，还爱它那奇妙的生长过程。
香蕉二年级作文 篇2
我喜欢吃很多水果，有红红的苹果、有紫色的葡萄、有大大的西瓜、有金黄的橙子……其中我最喜欢吃的水果是黄黄的香蕉。
香蕉弯弯的，像天上弯弯的月亮，像河里的小船，象牛的角……香蕉身穿黄外套，里面是乳白色的内衣，可爱极了。
香蕉不仅外表可爱，味儿也好极了，软软的、甜甜的、香香的，让人越吃越想吃。
香蕉，我喜欢吃!
香蕉二年级作文 篇3
大家好！我是香蕉宝宝，小时候我喜欢穿碧绿碧绿上衣，又小又瘦，长大了，我换上金黄金黄的衣裳，又黄又胖，还挺着一个大肚子。
脱下金黄金黄的衣服，露出乳白色的果肉，用鼻子闻一闻，一阵香味扑鼻而来，让你口水直流十公里。尝一尝，立刻满嘴香甜，吃了一根又一根，停也停不下来。
我不仅味道鲜美，还可以补充能量、美容、清肠。据说不开心的人吃了我心情就会变好，人们叫我“开心果”。不过我虽然好吃，却不能多吃，否则会拉肚子，上火。上火严重的还会咳嗽。吃了我以后，别忘了把我的衣裳扔进垃圾桶，让我好好睡上一觉。
香蕉二年级作文 篇4
不要扔！”
有一个周五，我们春游去二桥公园，我们开开心心的出发了！
我们上了二桥，一位男同学准备把刚吃完了的食物包装向桥下一扔，一位女同学见了，忙走上前去，站在他的`面前笑眯眯地说：“请扔到垃圾桶里。”那位男同学一边用力一把把她推开，一边大声的说：“的！管不着，滚！”女同学似乎没有被他的气势汹汹所吓倒，反而又走过去，笑着指着不远处的垃圾桶，细声细语的说：“请！把垃圾扔到哪儿行吗？”男同学似乎更来气了，指着女同学的鼻子大吼道：“你不想活了！这地是你的呀！！”说着要动手打人。
同学们听到吵闹声，纷纷上前劝说：“别吵哦！”男同学转过头，狠狠的瞪了同学们一眼，恶狠狠地说：“不管你们的事！”同学们吓得跑开了。女同学直视着男同学，用说理的语气说：“这块地不是我的，但是大家的……”还没等女同学说完，男同学就生气地往地上一扔，说：“我就不扔到垃圾桶里，怎么了！！”说完扬长而去。女同学便上前去，默默的捡起地上的那个食品包装袋，丢到了垃圾桶内，消失在人流中。
那事已过去很久了，但那句“不要扔！”久久回荡在我的耳边。
香蕉二年级作文 篇5
今天，妈妈买了一把香蕉。
香蕉已经成熟了，呈黄色，上面还有一个个像芝麻似的小黑点，怪不得叫“芝麻香蕉”。在香蕉柄下面，一根根弯弯的香蕉，像一条条小船一样，停靠在一起。用手摸一摸香蕉表皮，十分光滑。
掰下一根香蕉，剥开香蕉皮，便可看见乳白色的果肉。我拉去贴在香蕉上的一根根细长的筋，轻轻地咬了一口，只见香蕉的中间有一个小圆圈，周围星星点点散布着一些小黑点，那是香蕉的籽儿。再咬一口，只觉得香甜可口，又糯又滑。
香蕉不仅好吃，而且作用也不小，它有通便的功能。把香蕉切开，烘干，还能做又香又脆的香蕉干，也可以做成菜肴“黄金条”。
香蕉二年级作文 篇6
大家好！我叫香蕉。我生长在亚热带地区。我的样子像弯弯的月牙。小时候，我穿上了碧绿碧绿的外衣，长得又小又瘦。长大了，我换上了金黄金黄的外衣，长得胖乎乎，还挺着个大肚子呢！
脱下我的衣服露出了乳白色的果肉。闻一闻，哇，香味扑鼻而来，口水直流，咬上一品，满嘴甜滋滋，再咬上一口，停都停不下来。
我不仅好吃，还有很多用处呢！听说不开心的人吃了我会变得开心，所以人们都叫我“开心果”。但是别贪，吃多了会拉肚子，还会上火，咳嗽，记得吃了我，要把我的衣裳扔进垃圾桶，让我美美地睡上一觉。
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