无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的荷花二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷花二年级作文 篇1
雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。
我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一会儿，我们就来到了小河边。
小河真美呀！河两岸的垂柳绿绿的，倒挂在河岸上，柔柔的，像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的，清清的，我真想用手捧起它，和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢！翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的荷花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的，有全部盛开的、还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了！微风吹来，荷花散发出特别好闻的清香，啊！夏天的荷花真美！
荷花二年级作文 篇2
我非常喜欢花，各种各样的花，我都喜欢，哪怕是乡间路边的野花。因为我觉得看到那些花儿，心情是特别的好，它们各有各的美丽，各自绽放着自己的生命，但最喜欢的是荷花。
有一天，我到君山去玩，听说那里举办了荷花节。果然，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了许多，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘，荷花从大圆盘之间探出头来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多荷花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美，眼前的一池荷花，让我看得如痴如醉。我仿佛觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳沐浴在阳光里，一阵风拂来，我就翩翩起舞。蜻蜓飞过来，报告我她清晨飞行的快乐;鱼儿在脚下游过，告诉我她昨夜的美梦……
突然间，也来了好多的游客，他们不停地拍照，我才醒悟过来。于是，我也掏出手机，给荷花拍起照来，我要把这些照片拿回去给我的爸爸妈妈看。
很晚了，我也该回去了，我依依不舍地离开了君山，都走到大门了，我还时不时地回过头来望着这些荷花。风一吹，那些荷花摇曳起来，我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。
荷花二年级作文 篇3
有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢迎寒吐芳的梅花，有人喜欢小巧清香的兰花，而我却独独喜欢亭亭玉立的荷花。
一到夏天，满池的荷花竞相怒放，尽情地展示自己婀娜的身姿，让爱荷者慕名而来。
离荷花池还有一段距离，那醉人的清香就扑鼻而来。远远望去，满池的荷叶碧绿碧绿的，就像一大块绿色的地毯；近看，一片片荷叶多像大大的圆盘，又像极了一柄柄可爱的小伞呢！翠绿的荷叶轻轻地托着荷花，衬得荷花更美丽了。不信你瞧，满池的荷花，有的白如雪，有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百态，远处是一簇含苞待放的花骨朵，羞涩地像小姑娘用双手蒙住脸颊，一只小蜻蜓迫不及待地落在上面，好像有很多悄悄话要说呢。近处是一朵已经展开花瓣的荷花，就像一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优雅地舞蹈。看着满池的荷花，我不由地吟诵起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花不仅美丽，而且很有用处。听妈妈说，它的叶子能泡茶、做中药，莲子和莲藕都可以做成美食，浑身都是宝。
我爱荷花的清香与淡雅，但更爱它出污泥而不染的高尚品格！
荷花二年级作文 篇4
站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!
荷花二年级作文 篇5
古人爱荷，众所周知。古人赞荷：“映日荷花别样红。”古人还赞它：“看取莲花净，应知不染心。”古往今来的诗句中，有哪句不是写荷花的淡雅与清香呢?今天我就带大家来看看这“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花吧!
若是你站在池塘边一眼望去，率先映入眼帘的并不是美若天仙的荷花，而是像碧绿的翡翠一样的荷叶。
瞧，那绿油油的荷叶绿得那么鲜艳，一张张均匀地摆在水面上，圆圆的，有的像一把把撑开的小绿伞，有的像一把把绿扇子，有的像大大的圆盘，有的……透过荷叶的间隙，隐约可见一根根带着刺儿得荷梗在水面上昂首挺胸，显示着自己不屈服的傲气。顺杆而望便是那一朵朵自成一派的荷花。
我见过亭亭玉立的水仙，观赏过一枝独秀的.梅花，却被荷花的美给迷住了，荷花的姿态真多啊!有的荷花早已经盛开，美丽的花瓣中露出金黄色的花蕊和鹅黄色鲜嫩的小莲蓬;有的荷花半开半闭，才展开两、三片花瓣儿，散发出阵阵清香;有的荷花十分害羞，躲在大片大片的荷叶后面，只露出小半边粉嫩的小脸，娇娇羞羞……
清风徐来，一池的荷花翩翩起舞，惊若翩鸿，幽香阵阵，我陶醉其中。
荷花二年级作文 篇6
我最喜爱的花不是妖艳的桃花，素雅的百合，文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人们都说荷花象征着清白，纯洁，高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。
荷花的色彩个性美，有洁白的，有白中透着粉的，还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香，高贵的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一阵微风轻轻地吹来，满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撑着一把绿伞，遮着自我的面颊；有的英姿飒爽，朝气蓬勃。
荷花不仅仅外表美丽，而且用处很多。荷花盛开之后，白色的花瓣中露出了黄色的芯，嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子能够药用。虽苦，但能清火降暑……
我喜爱荷花，是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。
荷花二年级作文 篇7
花有千万种，我最喜爱的是荷花。
荷花生长在夏天，它的花瓣层层叠叠，花香清淡，盛开的时候像一层白色的纱，唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀！荷花的叶子就像一把绿伞，能够为我遮阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞，就像美丽的姑娘。
荷花虽然美丽，但并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花浑身都是宝，它的子、叶、茎、根，都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类，简直就是太伟大了！
美丽又慷慨的荷花，叫我怎样不赞美、不爱它呢？
荷花二年级作文 篇8
荷花是圣洁美丽的象征，它出污泥而不染，洒清香而天然独秀，纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
来到五莲河畔，美丽的小亭，清清的河边，一片片荷叶，就像走进了美丽的画卷。有的荷叶才冒出并未展开像个T字，可爱极了，有的已经长成手掌般大，微风吹来，随风摇曳，向我们点头，有的已经长成“大玉盘” ,生机勃勃。一片片的荷叶像一群兄弟姐妹心连着心，挤挤挨挨的，亲密无间。
再看，啊，荷花，像水晶一样纯洁，洁白无暇，千姿百态，有的是荷包，含苞欲放;有的开了一半，像刚出水的“美人”;有的全开了，洁白的花瓣，翩翩起舞;还有些花瓣都落光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，上面有小孔，像一个个的小星星，可爱极了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是一幅美丽的画卷呀!
荷花二年级作文 篇9
荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊！就像对我们微笑一样，里面的莲子黄黄的真美啊！
有的荷花开放的时候就像是手张开一样，有的荷花是白花花的，就像是雪一样白。
荷花艳丽无比，非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴，真是一吃难忘啊！不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊！绿油油而且整整齐齐的非常美丽。
最后，那里的荷花都迎风怒放了。
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