在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的荷花二年级作文,希望对大家有所帮助。
荷花二年级作文 1
清丽的荷花。美丽的水中芙蓉。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。美丽的荷花在莲叶中,无疑是“万绿丛中一点红”。她清丽脱俗,如一名仙子漫步在水中,用莲叶托住她的脚一般。
荷花,她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,她纯洁、可爱的样子,是那么美丽,那么自然。
荷花,她藏身水中,水为她净化身体,纯洁的`水与纯洁的花,是多么匹配的朋友呀!
脱俗,是她的本性。秀丽,是她的天姿。她国色国天香的容貌迷倒了多少人,她却不知,永远那么天真。
我喜爱她的纯净,她的脱俗,她的清丽,她的可爱,在我心目中,她是一个谁也替不了的仙子。
荷花二年级作文 2
荷花是我最喜欢的一种花,我特别喜欢池塘里大片的荷花,“荷花六月满池塘”,夏天是荷花开放的季节,我想每年都去看荷花。
暑假我和家人一起去看荷花的.情形还记忆犹新。那是一个阳光明媚的下午,我们还没到达目的地,远远地就看见池塘里一片碧绿,里边点缀着五颜六色的荷花,漂亮极了。
一下车,我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷叶又圆又绿,像个绿色的大圆盘。荷叶上边有晶莹的露珠,滚来滚去。各色的荷花有的含苞待放,有的开的正浓,有的中间可以看见圆圆的东西,妈妈告诉我那是莲蓬子。忽然听到扑通一声,吓了我一跳,原来是一只穿着碧绿衣裳、露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小鱼游来游去,快乐极了。
我们围着池塘观赏了好久,不知不觉太阳快下山了,时间过得好快呀!我们恋恋不舍地离开了荷花池,我期盼着下次还能再去看荷花。
荷花二年级作文 3
世界上动植物有很多,但我最喜欢的要算家乡的荷花。
家乡的荷花有二十几条,有枯萎的、有绽放的、有没有开花的……还有些像亭亭玉立的小女,有的像害羞的小女孩低着头,还有些像露出的笑容……
荷花的叶子是粉红色的,里面有黄色的一根一根的.东西,很像大柴棒,那就是花蕊。里面的就是莲蓬,莲蓬里面的莲籽可以吃,虽然没味道,但很清香,也很娇艳,但起码可以填饱肚子。我经常摘荷花,把花瓣抛向空中,像仙女散花一样,荷花从空中落下,格外美丽,像举行了隆重的典礼,然后满天都洒满了礼花。
因为荷花很美,我才喜欢她,但不是这一个理由。因为她亭亭玉立的声影,给我留下了生刻的印象。
早晨的第一阳光照入我的眼。我赶紧跑去看荷花。走进池边,一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在一大片粉红的荷花中,也有不少碧绿的荷叶。荷叶像一个碟片,又像一个圆盘,还像一把小伞。荷叶与荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一层层,像是给池塘穿上一件绿衣裳。
这生机勃勃的荷花,真是让人心旷神怡。啊!荷花你的美丽使我迷你。你的清香、娇艳,使我陶醉!
荷花二年级作文 4
爸爸终于答应我去西湖赏荷花了,我骑上心爱的黄色小自行车和爸爸来到里西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖,西湖就显得更加秀丽迷人了!有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。
走进里西湖,一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前,荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,连成一大片,像一个个大圆盘,摸起来像丝绸般又软又光滑。荷花从荷叶中钻出来,有粉的,有白的,千姿百态。有的还是花骨朵儿,像亭亭玉立的少女;有的'才展开两三片花瓣儿;有的全部都开放了,漂亮极了!一阵微风吹过,荷花轻盈地跳起舞来,荷叶随风舞动。小鱼儿隐隐约约露出脑袋吹个泡泡,呼吸着新鲜空气。
我多想变成荷花,穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀!
荷花二年级作文 5
在百花中,我独爱荷花,不为她的美丽,不为她的清香,只为它的纯洁,只为她的傲骨。
荷花的纯洁是众所周知的。在满池的污泥中,一朵朵美丽的荷花,在这诞生绽放,她,不像池中的泥一样脏,反而很干净,像出尘的仙子,像新生的婴儿,像无污的白纸,那样的`纯净。
荷花的傲骨纯洁也体现在她的外表上。白里透粉的花瓣,那是她纯洁的象征,挺直的荷杆是她孤傲的所在。
“出淤泥而不染”也正是我的所爱之处,我喜欢她,因为它不随环境而改变自己的本质,我们能吗?能在任何诱惑下不改变自己的立场吗?能在各种黑暗环境中不改变自己的本性吗?我想是不能.....
荷花二年级作文 6
花园里有个荷花池,我特别喜欢那个荷花池。夏天,荷花开了。荷花真美啊!它的花瓣是椭圆形的,红黄相间,共有两三层,从近处看,好象是透明的,瓣尖是桃红色的,可漂亮啦!它的花蕊金黄金黄的,好象是一根根被切断的黄色的面条,一丝一丝的,可好看了!它的花心是青绿色的,还有个名字叫“莲蓬。”莲蓬里边有好多小种子,叫莲子,还可以吃呢!
花总离不开绿叶,荷花的绿叶是什么呢?你不知道了吧!荷花的'绿叶是荷叶,荷叶碧绿碧绿的,给人一种心旷神怡的感觉。
桃红、金黄、青绿、碧绿四种颜色衬托在一起,荷花显得更加引人注意,更加美丽。
我爱那美丽的荷花!
荷花二年级作文 7
有一个谜语:一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红裳,坐在绿船上。哈!你能猜出来吗?告诉你吧,是荷花。
远远望去,荷叶一个挨着一个,一团团,一簇簇,一片片荷叶都往上长,它们像是在比谁长得高,谁能呼吸到最的新鲜空气。
荷花呢?有的.还是花骨朵,有的才展开几片花瓣,有的全展开了,看好!它们好像在比美,互不相让,争奇斗艳。看了,就让人心旷神怡!如果我是画家,我就把这荷花画下来。如果我是诗人,我就把这荷花写下来。如果我是摄影家,我就把这荷花拍下来……
荷花全身都是宝。荷花的叶子可以泡茶喝,还可以做中药,莲藕还可以吃呢,荷花的作用还真不少啊!
荷花二年级作文 8
在浙江省杭州市有个闻名中外的地方——西湖。那里有许多美丽的花朵。一月梅花傲枝头;三四月桃花、郁金香、迎春花也陆续爬上枝条;到了五六月份,最受欢迎的荷花绽放了。
荷花种在西湖里,嫩绿的叶片衬托着它那优美的`身姿让你怎么看也看不够。一阵风吹来,荷花随风舞动,像位美丽的天使跳着芭蕾。荷花有红、粉、白、玫红等多种颜色,可漂亮了!
要是这时你到西湖边去,一朵朵天仙般的荷花准会将你牢牢吸引住,让你流连忘返。
荷花二年级作文 9
今天,天气特别好,爸爸妈妈带我去莲花温泉水城赏荷花,刚走到那儿,一阵清新的空气迎面扑来,我看见一朵朵美丽的荷花,有的是白色的,有的`是粉色的,有的是红色的。我看到有的荷花还是花骨朵儿,有的已经完全盛开了,在阳光的照耀下显得格外美丽。风儿吹着荷叶,荷花左右摆着,像在和我打招呼。
妈妈告诉我,荷花全身都是宝,荷叶可以做药,荷花可供观赏,种子可以食用,也可以当药,荷花的根叫做莲藕可以食用。
荷花可爱、迷人、用途广,我爱这美丽的荷花。
荷花二年级作文 10
天空过后,树叶无限翠绿,荷花颜色各异。这是宋代诗人杨万里的绝句。
夏天是荷花盛开的季节。
看,荷塘里长满了绿色的荷叶,好像是一个大圆盘。莲茎高高地立在水面上。莲梗上的扇形小萼片衬托出里面粉红色的纤细莲花,真的很美很美。
莲花是《爱莲》中的君子。牡丹花富者也;菊花隐士也是真君子。这是几种不同的性格。财富:你追求世俗的名利;隐居:你对社会的责任已经淡化。莲花的.优雅,说明作为一个人,性格一定是正直的。荷花因其性格而受到作者的青睐。
莲花:出淤泥而不染,清而无邪。
莲花就是莲花。
荷花二年级作文 11
杭州西湖可说是远近闻名,西湖的荷花可更是名不虚传,西湖夏季的荷花引来了许许多多的游客,并且这还变成婚纱圣地。不说人,就说,动物吧!蜻蜓,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
今天,早上我从家里出发,准备坐船赏荷花。
到了那边——“荷花的圣地”,上了自租船,开进了一片荷叶之中。一片片荷叶,一朵朵荷花,都随风飘舞,犹如一群演奏家合着一些舞蹈者的'舞步摇摆着。一朵朵荷花恍若神妃仙子,一朵朵花瓣好似一张张粉嫩嫩的脸蛋,“这些舞者都可以参加选美大赛呢!”
西湖的荷花,就像是古代诗人杨万里所说的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;接天莲叶无穷碧,映日红花别样红。”一样。
荷花二年级作文 12
有人喜欢蝴蝶兰,有人喜欢菊花,还有人喜欢桃花,我最喜欢的是那美丽的荷花。
荷花的茎,长长的,嫩绿嫩绿的,像一根挺拔的.棍子立在水中。
荷花的叶子又圆又大,像一把撑开的大伞,不时有几只青蛙跳到上面,把它当成舞台,在上面“呱呱”地唱着歌。
荷花多为粉红色,完全盛开的像一个个亭亭玉立的少女;还没开放的像一个个羞红了脸的小姑娘。一阵风吹来,只要你仔细闻一闻,就会被这浓密芳香的气味陶醉!
荷花浑身都是宝,它的莲子可以做成美味的莲子粥,藕可以做成藕饼,这些可都是我最爱吃的食物。
哦,我爱这美丽的荷花!
荷花二年级作文 13
盛夏,荷花姑娘终于露出了笑脸。她不再像尖尖的小何那样年轻了。她变了,变得那么高贵,那么优雅,那么美丽。看到这些美景,谁能想到淤泥会产生这么神圣的东西?应该说淤泥不应该被染色。看着小棠,池塘上有绿叶,叶子上有红花,花上有闪亮的水滴,池塘里的鱼来回游动,画出了一幅美丽的`山水画。快看!所以很多游客都是因为她而来,有的点头称赞;有些竖起大拇指;其他人拍照,莲花羞涩地藏在树叶下。
荷花,小棠因你而熠熠生辉!荷花,小棠因你而熠熠生辉!
荷花二年级作文 14
万花之中,我见过好多种花,我喜欢清香扑鼻的水仙花,也喜欢富丽华贵的牡丹花,可我更喜欢“出淤泥而不染”的荷花。
“荷花节”时,我去公园观赏荷花,刚走近池塘边,一幅美丽的景象出现在我眼前。只见一朵朵漂亮的荷花在水面上挺立着,红色的荷花娇艳、美丽,像一顶顶小王冠;白色的荷花像纯洁的少女一样;黄色的的荷花含苞待放,像一个刚睁开眼睛的小娃娃。碧绿的.茎细长细长的,上面不满了小刺,托着圣洁美丽的荷花。荷叶在水面上漂着,像一块块绿色的毛毯。一阵微风吹过,荷叶上水珠滚滚,晶莹剔透,像一颗颗小珍珠。
啊!荷花,你的美丽让我陶醉,我爱你的娇艳、清香、我更爱你那“出淤泥而不染”的品格。
荷花二年级作文 15
星期天,妈妈带我到植物园去看荷花。
刚进大门,哇!满眼望去,全部都是荷花,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。五颜六色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这些和荷花我最喜欢艳阳天,他全身火红,像一个美丽的仙女。风一吹,他就翩翩起舞,雪白的.衣裳随风飘动。不光是一朵,一池的荷花都在舞蹈,好像仙境一般。
临走时,我吃着莲子,不禁想起了这样一句诗:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我要做个像荷花一样美丽高洁的人。
荷花二年级作文 16
今天,我特别高兴,因为要去看荷花。
一大早,妈妈就带我去公园看荷花,一到目的地,我就看见许许多多的荷花。有的荷花含苞欲放;有的'荷花刚刚变成花骨朵儿;还有的荷花在阳光下怒放。我不禁想起了诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
妈妈带着我走到荷花旁,站在荷花近处看荷花。荷花更美了,就像一位位荷花仙子在显示自己的美一样!我和旁边的几个小朋友每人都摘了一朵荷花戴在头上,旁边的阿姨说我像荷花仙子,我听到这句话,心里美滋滋的像吃了蜜似的。
今天,我收获的知识可多了,我得快点长大,去外面见识可多了,我得快点长大,去外面见识更多的知识。
我爱看荷花!
荷花二年级作文 17
早上,太阳刚露出了半个脸蛋儿。我走在公园里的荷花水池边,看见一只蜻蜓从水面上掠过,停在了一朵小花苞上。近处,一片片荷叶簇拥在一起,像一只巨大的绿盘子,又像一块无瑕的`翡翠,更像一个绿色的天堂。有的荷花含苞待放,有的荷花只开了二三片花瓣儿,还有的荷花全部开花了。
碧绿的荷叶上,嫩黄的花蕊旁,闪亮着晶莹的露珠。春风吹来了。荷花随着微风翩翩起舞,我在凉亭里一眼望去,啊!荷花、荷叶、蜻蜓…… 这一切真像一幅美丽的图画啊!
荷花二年级作文 18
今天天气很好,阳光灿烂,湛蓝的天空一点云朵都没有,我和妈妈去学校看荷花。
走到学校里,远远看见一个又大又圆的池塘,象绿色的海洋。池塘周围是一排柳树,走到树阴下,看到荷叶长的很茂密,一丛丛,一片片,有的'高,有的矮,荷叶大的象把伞,小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉红色的,里面是白的,最里面是黄色的莲蓬,荷花的花瓣象月亮,有的还没有开放,象一朵含苞的玫瑰花,有的荷花躲在荷叶的下面,莲蓬象喷头的样子。这让我想起了宋朝诗人杨万里的《小池》“泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
池塘里的水很清,有很多鱼儿,在水里自由自在的游来游去。
荷花二年级作文 19
我观察过许多植物,其中最让我难忘的就要属荷花了。
荷花已经开了不少了。有的是粉红的,有的`是纯白的。让人怎么看也看不够。盛开的荷花散发出淡淡的清香。
荷花的样子更美,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来就像一个害羞的小姑娘。
轻风一吹,荷花就跳起了欢快的舞蹈,雪白的衣裳也随风摆动。风过了,白荷花停止了舞蹈,静静地站在那儿。
荷花是舞蹈家。小雨滴打起小鼓,风吹起小喇叭……为荷花伴奏,有时跳的是双人舞,有时跳的是单人舞。不论姿势怎样变,荷花的舞姿都是那么的令人陶醉。
荷花二年级作文 20
暑假的时候,我回到了老家,那里有一个满是各种荷花的池塘。
晚上去看荷花,绿色的荷叶上点缀着荷花。池塘里全是泥巴,黑黑的,臭烘烘的,但是荷花是那么的纯洁,配得上它出淤泥而不染,清澈无恶鬼。太阳把金粉撒在白红两色的莲花上,更显美丽…
那些荷花有的洁白如玉,有的粉红如霞。白的像少女的嫩肤,无瑕的'白雪。再看粉色,不知道是被天上的晚霞冲昏了头,还是害羞了。
你看,含苞待放的女孩真的像一个害羞的小女孩,拒绝向人展示自己的笑脸。半开,像一个纯洁的女孩,双手捧着脸。盛开的时候更让人感动。她对人笑起来很美。
莲花是圣洁和美丽的象征。它洁白无瑕,芬芳自然,精致纯净,谦逊优雅,惹人喜爱。
荷花二年级作文 21
星期天,天气烈日炎炎,知了在枝头鸣叫,好像在说:“热死了,热死了,我受不了了。”可我还要妈妈带我去看荷花。
我刚到公园,就闻到一阵清香,啊!这味道真香啊!我赶紧跑到池边。眼前展开了一幅美丽的画卷。
荷叶像一个个碧绿的大圆盘,又像下雨天小兔子用的绿伞,几颗小水滴可高兴了。有的爱荷叶上荡秋千,有的`在玩滑滑梯。
荷花更是千姿百态有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的花瓣儿全展开了,花瓣尽力向四面八方露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨儿,看起来马上要破裂似的;有的花瓣都落了,只剩下光秃秃的小莲蓬,这些莲蓬也煞是好看,像一只只错落有致的绿色的小碗。
我喜欢荷花。
荷花二年级作文 22
夏天,正是荷花盛开飘香的季节。
周末,我来到了池塘边驻足观赏荷花。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。夺目可见的荷花引来了无数的蜂飞蝶舞,这时,我陶醉在迷人的花香中,仿佛自己就是一朵美丽的.荷花。忽然,天空乌云密布雷声大作下起了倾盆大雨,我连忙跑到树荫下躲雨。这时,我听见头顶上传来唧唧咋咋的声音。我抬起头望去,哦,原来是树杈上停着一只被雨淋成落汤鸡的小鸟。只现它冷的全身直发抖。我想,小鸟是我们人类的好朋友。我应该保护它,于是,我灵机一动,迫不及待地跑到池塘边去摘来一片又圆又大的荷叶给小鸟遮雨。
荷花二年级作文 23
“多么美丽的荷花呀!真迷人!”站在荷花塘前,我情不自禁赞叹着。
看,那一池荷叶,有的像撑开的绿伞;有的像碧绿的圆盘。那一池荷叶像一丛茂密的.草地,仔细一看,里面躲着一群羞答答的小姑娘,跳着优美的舞蹈。绿叶丛中的荷花千姿百态。有的已经盛开,露出金黄的花芯和嫩绿的莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,看上去像美丽的凌波仙子;有的还是含苞欲放的花骨朵儿。
我想:假如我是一位画家,就把这一池荷花画下来,挂在我房间的墙壁上,那该多好啊!
荷花二年级作文 24
在所有花中,我最喜欢荷花,喜欢它的美丽。
看它的荷叶,像张开一把小伞,张开青翠的“伞”面,衬托的荷花池的美丽。花朵们有的红色,舒展着粉嫩的花瓣;有的合拢着,含苞欲放,想害羞的小姑娘;有的张开的.,焦急地想看看外面的 世界。
你看,蜻蜓从水面掠过,当我看到蜻蜓点水的情景时,我想到了老师讲过的杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。再看,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”的飞着,围绕在荷花的旁边。
我喜欢荷花的美丽,更赞美它的精神。赞美它“内在高洁,表里如一和它出淤泥而不染”的精神。
荷花二年级作文 25
傍晚我和好朋友一起去森林公园观赏花。
满池子的荷叶三个一群五个一伙的,像一个个碧绿的大圆盘。中间冒出了好多多美丽的花。花瓣最下面是白色的,越往上就渐变成粉红色,到了花瓣顶端就完全变成粉红色了,这样的荷花是多么的漂亮,多么的自然。
荷花的茎是空心的,外面有小小的刺。荷花的果实——莲蓬的'形状,像一个去掉手柄的酒杯,中间嵌着几颗莲子。我数了数,小的有十来颗,大的就更多啦,有十五六颗呢。
荷花就像一位亭亭玉立的少女,越看越美,我爱美丽的荷花。
荷花二年级作文 26
我第一次看到荷花是在黄山旅游的时候,我一眼就喜欢上了它,因为他很美丽。
在山脚下的一个小村子里,有一个池塘,里面有很多很多很多的荷花。荷花的叶子又大又圆,就像蜻蜓的停机坪。绿色的茎又细又长,就像一双筷子。荷花的叶子是白的,很美丽。我到那里的时候是夏天,荷花开得很茂盛,就像一个个亭亭玉立的'小仙女,在圆盘上轻轻摇晃。
外公我以前教过我一句古文,“出淤泥而不染”。一开始我不知道什么意思,后来外公告诉我,它的意思是荷花从泥里长出来的,可是荷花是白的,不是脏的。因为荷花很白所以我喜欢它。
我的朋友是荷花。它很好看,你喜欢荷花吗?你的植物朋友又是谁?
荷花二年级作文 27
我喜欢花,但更爱的还是荷花。在被青葱翠绿覆盖的人公湖一角有一池正在争相斗艳怒放的荷花。
还未走到,远远的就已经闻到了一股淡淡的清香,还泛着一点点的甜味。水池里,一片片碧绿的荷叶像一把把撑开的大伞。透过层层叠叠的荷叶,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花从缝隙穿出,紧紧依偎着荷叶。粉粉的荷花还渗透着白色,就像小姑娘粉嫩的脸那样美丽。有的`已经盛开,露出黄黄的花蕊和绿绿的莲蓬;有的只开了几片花瓣;有的还是含苞未放的花骨朵,真是千奇百态。一阵微风拂过,满池的荷花像一个个的花仙子,舞动着优美的身姿,让人陶醉。
荷花真美丽呀!这让我想起了这样的佳句—接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
荷花二年级作文 28
今天早上我吃完早饭就和母亲还有弟弟一块开车去荷塘赏析风景,我先是觉得荷花不好看,但后来不是。
下午了,终于到达池塘我开心的蹦下车,和弟弟到了池塘旁。哇!一只蜻蜓落在荷花上,荷花开心地跳着舞,我在那静静的观赏。无声无息晚上到了池塘更好看了呢!风吹得树叶飒飒地响。荷塘四周到处是散步的人。夕阳映照下的`荷花是那样红,它们扭动腰身。在荷叶旁翩翩起舞,这个时候虫叫鸟叫,都像是在为它们演奏的美妙乐曲。
终于赏析荷花的时间结束了,我下次还要再来这么美的地方!
荷花二年级作文 29
荷花在北方是很难见到的,我在山海关第一次见到了荷花。
在山海关车站时,我被一阵青蛙得叫声吸引了。顺着声音的方向,我们来到了池塘边。满池的荷花散发着沁人心脾的香气,碧绿的荷叶挨挨挤挤,像一把把撑开的小伞。青蛙在荷叶上跳来跳去,溅起的水花像珍珠似的在荷叶上滚来滚去。池中的'荷花千姿百态,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的半开着,像一位纯洁的少女手捧着脸庞;那些全开了的,像一个个穿着粉色衣服的仙子翩翩起舞。微风吹过,露出一个个碧绿碧绿的莲蓬,引来几只蜻蜓在上空飞舞。
我喜欢荷花,不仅因为它美丽动人,还因为它有许多食用价值。莲子可以熬粥,莲藕还是一道清脆可口的蔬菜。
荷花二年级作文 30
我生活在荆州,荆州的公园可香了,我喜欢在公园里看风景。
一天我到公园去玩,我一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花河边跑去。
荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的才长开二三片花瓣儿。有的花瓣儿全长开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿。
我忽然觉得自已仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在那儿,小鱼从我的脚下游过来告诉我河下面的东西,蜻蜓飞过来告诉我昨天做的`好楚……
我喜欢我的家乡,我喜欢我家乡的公园。
荷花二年级作文 31
夏天的一个晚上,我走进院子,悄悄来到水池边,看到了前几天水面上的荷花花蕾,现在已经变成了盛开的荷花。
荷花花瓣大,粉花在微风中频频点头,像穿着舞裙的仙女,在夜色中翩翩起舞。凉爽的风轻轻地拍打着它们。看,他们的合作很精彩!莲枝可细可长,深深插入池水,极似仙女的柔腰。
这些荷花在这个夏夜里默默绽放,在淡淡的`月光下显得格外美丽神秘。我觉得我是此刻最幸运的人,因为我看到了别人没有看到的美景。
悄悄离开泳池回家,一切都很安静。我也应该睡着了。
荷花二年级作文 32
池中种荷,夏日开花。有的人喜欢娇艳的玫瑰,有的人喜欢美丽的菊花。可是我比较喜欢开于盛夏的'荷花。
荷花的颜色有人多,有红的,有粉红的……张开的荷花里有一个小小的莲蓬,周围一圈毛茸茸的小胡须,好像穿着一个小裙子,美丽极了,还能引来无数的蝴蝶和蜜蜂。还没盛开的荷花,像极了害羞的小姑娘。
还有它的荷叶,有高有低,像一把把小伞,下完了雨,小雨滴好像在上面打滑梯。这让我想起了我学过的诗句:荷梗直立,荷叶形圆,茎横泥中,其名曰藕,藕有节,中有孔,断之有丝。
我喜欢这美丽的荷花。
荷花二年级作文 33
今天我和妈妈来到了常州荷园。我们走进了荷园,首先我看见了一个大池塘,里面有五颜六色的荷花,每一朵都各有各的姿势,真是千姿百态,微风吹来,荷花随风摇摆,他们仿佛在向人们点头微笑,荷叶挨挨挤挤的,好像正在为捕捉害虫而劳累的青蛙铺好了一张张绿色的.水床。有的荷花刚展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还只是花苞儿,看起来饱胀得马上要破裂似的……
有了荷花,当然少不了荷叶的映衬,荷叶向一把把大伞,为这些荷花遮风挡雨,就这样一个池子让人在炎热的夏天里产生了一丝凉意。我爱你,美丽的荷花池。
荷花二年级作文 34
常听人们说,荷花是花中的“君子“,所以我对荷花情有独钟。
每到夏天,荷花便开满了池塘。有粉红的。纯白的。有的`含苞欲放,有的已经开了几片花瓣,还有的已经完全展开。非常引人注目。细细的茎支撑着碧绿的叶子,映衬着花儿,使花儿更加娇媚动人了。那一朵朵荷花,就像是穿着纱裙的仙女,从绿色的帐篷中探出身来,欣赏着河塘的美景。一阵风吹过,池水轻轻荡起波纹,荷叶微微摇摆,而荷花却纽动着腰肢,仿佛是在演奏一曲悠扬的民乐。这时,一种荷花特有的气味扑面而来,让你不得不沉醉在其间。
当然,荷花不仅仅是外表美,而且还有很高的营养价值呢!
人们喜欢你,不仅仅是因为你外表美,更是因为你那种无私的奉献!
荷花二年级作文 35
荷花池里的荷花不知不觉地开了,我观察了一个星期,它的变化可大着呢!
星期二下午,荷花有许多还是花骨朵,鼓鼓的,看起来像马上就要破裂似的,有的花朵微微张开,一直用力想看到外面的世界,却未曾成功。还有极少数花朵已经完全开了,露出了美丽的粉红色花瓣。
星期三早上,荷花基本上有一半都开了,它们总共有五层花瓣,最外面的花瓣颜色最鲜艳,越往里花瓣颜色越浅。我还发现,早晨和晚上花瓣都是合拢的,中午,花瓣是张开的`,开得最好,这可能是因为中午太阳光最强的原因吧!
荷花池里的荷花真有趣,你也来瞧瞧吧!
荷花二年级作文 36
有人喜欢艳如朝霞的桃花,有人喜欢婀娜多姿的菊花,有人喜欢落英缤纷的樱花,而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。
夏天的荷叶像一个大圆盘,又像一把把大“伞”,保护着亭亭玉立的荷花,生怕它受了伤害。
荷花的花瓣像一个椭圆形,花蕊是黄色的。一阵凉风吹来,荷花散发出来的`清香沁人心脾。我不禁念起一首诗:《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
荷花凋谢了,我们就可以吃莲蓬了。
晚上,下了一夜的雨。我来到河塘边一看,“哇!”荷叶上滴着小水珠,好似一颗珍珠,熠熠生辉。
我喜爱荷花的外形美,我更喜爱它高贵的品格。
荷花二年级作文 37
今天去外婆家,发现路边的池塘里有很多盛开的荷花。太美了,我忍不住走近它。
于是,我好奇地走了下去,环顾四周,到处都是绿色的荷叶,微风吹过,像绿色的海洋。荷叶上有蜡状的东西,昆虫和脏水很难粘在上面。粉莲被莲茎高高托起,像一个小女孩在跳舞。像小灯笼一样,永不绽放的荷花在风中摇曳,仿佛期待着绽放的喜悦。已经张开的'花瓣,就像美丽的裙子。每朵莲花都像婴儿的脸一样可爱。红花绿叶的画面让我想起了一句古诗:江南可以采莲,田间可以用荷叶。荷花散发出淡淡的清香,吸引着蝴蝶蜻蜓在花丛中追逐飞翔。爸爸说莲藕好吃,荷叶可以治病!
天黑了。我舍不得离开荷塘。我明天回来赏莲。我爱莲花!
荷花二年级作文 38
清早,我到公园去玩。突然我闻到了一阵阵清香,我赶紧往荷花塘边跑去。
我来到了荷花池,荷花已经开了不少了。红红的,像冒出了火花一样。它的`叶子尖尖的,像一把把小刀一样。它们挨挨挤挤的,好像一个人的肚子都快被挤破了似的。远看,像一个个歌星在唱着动听的歌谣,又像美少女在表演节目。近看,如小姑娘红红的小脸蛋。一阵微风吹来,荷花们就开始翩翩起舞啦。小蜻蜓飞过来,落在荷花上呼呼大睡起来。过了好一会儿,小蜜蜂“嗡嗡”地飞过来,落在荷花上,好像在和荷花聊天呢!“滴滴嗒嗒”,下雨了,我赶紧跑回了家,探出头,又看见荷花还是一直挺立在那里,一动不动,接受着雨水的洗礼。
我很喜欢荷花,更敬佩它那坚强的意志。
荷花二年级作文 39
我特别喜欢夏天的荷花。
夏天紫荆山公园的池塘里,经常开满了荷花,粉色、白色,黄色等很多很多,有的盛开,有的半开,有的还是花骨朵呢!各种花色争奇斗艳的可美丽啦!
妈妈常说,好花还要绿叶配。确实是啊,与这些好看的花相配的还有绿油油的荷叶,这些荷叶就像一个个大圆盘,要是下雨了小鱼可以在荷叶下躲雨,要是雨停了就可以回家找妈妈了。
夏天的时候白天放学,我经常和爸爸妈妈在公园里看荷花,它们深深浅浅的长在池塘里,高高低低的很有层次感,偶尔有一只蜻蜓飞过来,晚上在公园里散步的时候,远远的.就能闻到荷花的香味,还能看到荷花的黑影子,和白天的美丽一点都不一样,感觉有点像美术课上的泼墨山水画一样美。
荷花二年级作文 40
我们校园有漂亮的喷泉,漂亮的荷塘,娇嫩的芙蓉树,美极了!其中荷塘最美。
天亮了,我们正在荷塘玩耍。荷塘里有座小桥。小桥的两边有同样大小的石狮子。环顾四周,有的像捧着,有的在说话,有的露出锋利的牙齿,有的在石狮子后面写着:“好好学习,天天向上。”春天
夏天来了,荷花开了。哇!多美啊,有的像大圆盘,有的.像观音菩萨的坐位,连青蛙都出来在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙像唱歌一样呱呱叫。其他人在水里游泳,像淘气的孩子。
秋天到了,藕熟了,有工人去池塘挖藕,啊!胖藕让我流口水。
冬天来了,荷叶脱落,什么也不剩,像老人在看什么。
看,这是我们校园里的荷塘。我很高兴在这个校园里学习。
荷花二年级作文 41
荷花是我最喜欢的花。曾经是古代大书法家王羲之写的:有不留泥不染的.精神。
今天在人民中学看到真正的荷花,不由想起一句诗:第二天荷叶无限鲜艳,第二天荷花不一样。
他们争先恐后地发现它圆圆的小脑袋有各种各样的形状和颜色,有的是圆锥形的,深红色的,颜色越来越深,仿佛是一把在池中挥舞的大刷子;有的花半开,中间露出黄色的小雄蕊,特别可爱,有的花全开,中间有黄色的小仙女在睡觉。
快看!快看!这里有睡美人!多好啊。我悄悄地告诉你一个秘密:圆圆的绿色荷叶不沾水,因为荷叶上有许多小毛毛。你知道吗?当然也可以自己去荷塘练手。
看,自然太神奇了!
荷花二年级作文 42
有人喜欢高贵而娇艳的牡丹;有人喜欢五颜六色的菊花;有人喜欢仙人掌……而我却喜欢那亭亭玉立的荷花。
刚走进荷花池,眼前就出现了一片荷叶。荷叶挨挨挤挤,仿佛一个个大圆盘。荷花就是从这挨挨挤挤的荷叶中开放的,有的还是一个含苞欲放的花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的`已经完全展开了笑脸。荷花瓣落了,出现了一个莲蓬,一阵微吹过,它点点头,仿佛在说:“小朋友,快来把我摘了,我已经成熟了,快来呀!”
荷叶的作用可大了,它可以遮阳挡雨,还可以泡茶喝。莲子可以做中药,是夏日清热解暑的佳品。而藕呢?可以生吃、炒着吃。荷花真是全身上下都是宝!
我喜欢荷花,更喜欢它那出淤泥而不染的品格!
荷花二年级作文 43
说道出污泥而不染,濯清涟而不妖。就要说大荷花了,大千世界,无奇不有。而在这大千世界千万种植物中我最喜欢的就是荷花了。
荷花的花瓣呈现着粉红色与白色而她的.花蕊是黄色的远远的望去就先以为站立在风中的仙子。大家记得吗?她的花语是出污泥而不染。在人称包青天爷爷的公堂上一幅牌匾上就刻着一朵朵美丽的荷花。
清晨,露水洒落在荷花的花瓣上使荷花更加的动人更加的美丽。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。不就是这样的一个风景吗?我爱荷花。
荷花二年级作文 44
今天,我们一家冒着雨来到四川大学看荷花。我看见小雨滴在荷叶上快快乐乐地滚动着。一阵风吹来,把荷叶吹弯了,上面的小雨滴顺着荷叶滚到另一片荷叶上。又一阵风吹来,把那片荷叶也吹弯了,小雨滴顽皮地跳进了池里。池里莲叶田田。长大的'荷叶像一把张开的大伞,初长的荷叶像一根根热狗。有的荷叶还藏在另一片荷叶下面,像是在躲雨。池里的荷花,有些亭亭净植,有些横着躲在荷叶下。盛开的荷花鲜艳欲滴,含苞待放的荷花小巧可爱。而朵朵莲蓬像淋浴的喷头正在给荷叶洗澡。
我喜欢荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,我要像荷花一样做君子。
荷花二年级作文 45
我家住在龙神湖边,龙神湖有一个大大的池塘,池塘里种满了荷花,每到夏天的时候,粉红粉红的荷花开满了池塘,美丽极了!
清晨,我和妈妈到龙神湖散步,老远就闻到阵阵荷花的`清香扑面而来,我迫不及待地向池塘边跑去。看!又大又圆的荷叶绿油油的,连成一片,像一张碧绿的地毯。一颗颗晶莹的小水珠,在叶子上滚来滚去,像一个个顽皮的孩子。一阵风吹来,叶片摇摇晃晃,像在和我点头,欢迎我的到来。
粉红色的荷花盛开着,微风吹来,像一个个小姑娘在欢快地跳舞,可爱极了!还没有开放的荷花,含苞待放,一群一群的鱼儿,在荷叶间游来游去,快乐地捉迷藏。
我喜欢荷花,它在我心中是最美丽的,因为妈妈跟我说过它出淤泥而不染!
荷花二年级作文 46
有人爱艳丽的玫瑰,有人爱高贵典雅的菊花,有人爱五颜六色的月季花,但我爱从泥地里出来的没有染过的`荷花。
我去公园玩,一进公园大门就被这五彩缤纷的场景吸引住了。五彩缤纷的花朵和绿草融为一体,仿佛是一幅美丽的中国画。这时,一股香味把我吸引到了过去。我带着香味来到一个荷塘,只看到绿色的荷叶覆盖着池塘,像平静的池塘上的绿色丝带,荷叶在水面上轻轻漂浮。荷叶上有一些耀眼的珍珠。这些荷叶不仅颜色美丽,而且形状多样。不信,你看。荷叶微微卷起,有的是平的,像少女的丝绸。荷叶最吸引人的地方是它的香味。香味清香爽口。然而,它在荷叶的衬托下是最美丽的。
虽然我爱别的花,但我爱不染出泥的荷花!
荷花二年级作文 47
夏日荷花 夏天的一个晚上,我走进了宅院,静静来到了小池边上,看见水面上前些日子的荷花苞,现在现已变成了一朵朵盛开的荷花。 荷花的`花瓣大大的,粉红的花儿在和风中频频点头,如同穿戴舞裙的仙子,在夜色中翩然起舞。清凉的风儿为她们打着轻轻的节拍,你看,她们的合作多精彩呀!
荷花的枝条又能细又长,深深地刺进池水中,像极了仙女们柔软的腰身。 这些荷花们默默地开放在这夏天的夜晚,在淡淡的月光下,显得十分美丽和奥秘。我想,此时的我是最走运的人,由于我看到了其他人没有看到的美丽景色。 静静地脱离小池,回到家,一切都安静下来了。我也该进入梦乡了。
荷花二年级作文 48
今天上午,妈妈带我和姐姐去包河公园看荷花。
一进公园,就看见一把把荷叶像一把把雨伞。一阵风刮来,就像绿色的海面上刮起波浪。我看见水珠在荷叶上滚来滚去的。走近点看,你会发现一个牌子,这个牌子酷像荷叶,但是上面写着:荷花美,请远观,勿采摘。这时,我发现在茂盛的荷叶里,有三四朵白荷花,粉红荷花正在含苞欲放,真美啊!还看见几名游客在拍照留念。我想荷花像在绿色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里,茎直直的没有分叉,茎上还有许多小刺,上面大大的.荷叶。听妈妈说:“它们的莲子,藕,茎能做出美味可口的菜,而且莲子是夏天三宝之一。”
荷花真美!
荷花二年级作文 49
要说起植物,我最喜欢的就是花了,特别是出淤泥而不染的荷花。清晨一阵阵花香引来了蜜蜂,在阳光映照下,一颗颗露珠像嵌在花瓣上的珍珠。
在湖面上,那片片荷叶,像撑开的绿伞,亭立在碧波之上,湖面的'荷叶,托出“少女”的脸颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托出嫩黄色的小莲蓬。荷叶看起来像一个个翠绿的大圆盘,有的高出水面,有的低出水面,高高低低的铺满池塘。
荷叶挨挨挤挤的像一个个大圆盘,白荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的展开两三个花瓣没有的花瓣全部展开。
它们都享受阳光的沐浴,大地的喂养,时刻盼着长大。
荷花二年级作文 50
我家旁边的公园里有一片非常大的荷花池。
夏天的时候荷花开满了整个池塘,远远望去,像一位位亭亭玉立的仙女站在翠绿的池塘上,细看它的茎像一根根细细的麻绳很粗壮。与麻绳唯一的区别就是那茎是翠绿翠绿的,近看荷花像一个个大碗,荷花的花瓣呈桃形像一个个粉白的桃子。在花期的尽头,中间会长出一个个莲蓬,里面住着一颗颗圆圆的莲子宝宝。俗话说的好,红花还要绿叶衬,衬托荷花的是一片片的荷叶,大大的荷叶像一把伞,或高或低的立在粉白的荷花旁,更显出了荷花的`卓越多姿。
我喜欢荷花,我喜欢它的美丽多娇的姿态,我喜欢它的出污泥而不染的高洁品质,我也喜欢我家门前的公园。
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