在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的植树二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
植树二年级作文 篇1
今天是植树节，也是孙中山先生逝世八十九周年。
上一星期，我还和帅妈（妈妈亲子协会）里的小朋友和上三年级的丫丫姐姐一起去植树。
我和丫丫姐姐一起来到森林公园里面去植树。首先各人领了一个小树苗，是花椒树。我爸爸借我以前那个学校的老同学张栋青爸爸的大铁镐，把土地刨松，让我和丫丫姐姐用铁铲把土挖出来。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了两个大坑，我们该种小苗了。爸爸帮我把小苗扶着，不让它倒。我来给小苗培土，妈妈给小苗浇水。我们三口人配合的多默契！
帅妈把剩下的小树苗分别给了和孩子一起来的爸爸。
我们唰唰唰地把另外一棵树种了。
今天的植树节又高兴又体验了种树是什么感觉，活动圆满成功！
植树二年级作文 篇2
植树节快要到了，大家知道为什么要植树吗？因为树木对我们人类太重要了！我们呼出的二氧化碳是由树叶经过光合作用，释放出人类赖以生存的氧气。树木能让荒芜的沙漠变成绿洲。我们用的书本 铅笔都是用树木做的。树木的作用还有很多很多……
树木对我们那么重要，所以要积极参加植树活动。不仅要多植树还要爱护树木。不爬树，不乱砍乱伐！
保护树木从我做起！让沙尘暴远离我们，让我们的家园变成绿色的海洋！
植树二年级作文 篇3
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的'像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和树苗，来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！？山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬树苗；还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧！我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着树苗，生怕树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给树苗培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了微风吹来，树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐！
植树二年级作文 篇4
暖风习习，我们迎来了一年一度的植树节。
我们五一班的阳光奉献队排着整齐的队伍来到第一栋教学楼前面，刘老师开始分配任务，我们负责宿舍前面的青桐。
之后，我们来到宿舍前面，开始给树浇水。我们拿着水桶去食堂接水。接完水后，同学们来到青桐前开始浇水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道浇了多少桶水了，我只看到同学们已经累得满头大汗，看来时间过了很久了。
同学们都积极地给小树浇水，小树也在为同学们加油，同学们大概是感受到了小树在为他们加油，干的更卖力了。
植树二年级作文 篇5
树， 是保护自然环境 的小卫士，是人类持续生存在地球上的保障。所以，我们要植树造林。
植树造林的好处很多，比如说：“植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。
我还记的有一次在放学回家的路上，发现有个小朋友在路边踩花折树，我迫不及待地跑过去对小朋友说小、：” 小树，小草也有生命，它还会给我们带来清新空气，我们人人需要它“。
树，是保护自然环境的卫士，是人类能持续生存在地球上的保障。所以，我们要保护树木。有句话说的好：”前人栽树，后人乘凉“。
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