桃花二年级作文

2021-05-24 二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的桃花二年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

桃花二年级作文 篇1

  五一这天早上,风和日丽,金灿灿的阳光撒在大地上,我和爸爸一大早就走出家门,到公主府公园赏桃花。快到公主府了,我不时闻到阵阵清香,猜想桃花已经竟相开放。

  刚进桃花园,淡粉色的桃花映入我的眼帘。这些桃花千姿百态,有的像张开的小手;有的像害羞的小姑娘;还有的像睡懒觉的孩子。美丽的桃花有五片像“扇子”似的花瓣,花蕊像几根胡须顶着一顶黄帽子,说是帽子其实只有小米粒那么大。

  从远处望桃花是粉白的、浅绿色的,可走近却是淡粉的,这是因为桃花的底部是红色的,花是白色的,因此白色在红色的映衬下就变成了淡粉色。桃花很香,一种淡淡的清香,让人感到非常清爽。

  更有趣的是桃花的树根,像一个个仙人在给游客指路。游客们还争先恐后的和这些“指路仙人”合影。

  我站在桃花丛中,贪婪的呼吸着桃花的清香,感受着春天带来的气息。桃花因为春天而美丽,春天因为桃花而绚烂。

桃花二年级作文 篇2

  今天在放学路上,我捡到了一朵被风吹落的桃花。我数了一数,桃花一共有5片花瓣,颜色是淡红的。爸爸叫我把花蕊数一数,我没有数完,眼睛就花了。我把桃花放到鼻子上闻了一闻,原来没有香气,我还以为很香呢!

  回到家,爸爸说:“你做一个标本。”我把桃花夹到书里,用手使劲的压,最后桃花给我压坏了。

桃花二年级作文 篇3

  今天,我在院子里玩耍时看见了一棵又大又高的桃花树,便仔细观察起它来。

  站在桃花树面前仰望,一朵朵桃花挨在一起说说笑笑哩,有的抬起头,跟白云姐姐说悄悄话;有的低下头,很优伤的样子;还有的背靠背,像生气的娃娃。我又看见了一朵更漂亮的桃花,那黄澄澄的蕊像小豆芽,粉红色的花瓣像小朋友羞红的脸蛋,一瓣一瓣,花朵叠叠层层,真可爱!

  “沙—沙—沙!”吹来一阵风,桃花树枝摇摇晃晃,像在向我们招手,“滴滴滴,答答答!”忽然,小雨滴奏起了欢快的乐曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悦耳的声音再次响起。

  雨一直下一直下,下了很久了。“滴—哗—咚!”一滴雨珠又滴在叶片上,顺着叶脉滑了下去。“滴滴答答,滴滴答答!”雨下大了。于是,我戴上帽子继续观察,雨中的'桃花更加美丽娇嫩了。叶片上的雨珠不停地流下来,我便用手轻轻地捧着。水珠滴在手上,啊!凉丝丝的。我情不自禁地品尝了一下叶片和花瓣的奉献,甜蜜蜜的,有着土地的芬芳。

  一会儿,天放晴了,阳光沐浴着花瓣,桃花笑了。

桃花二年级作文 篇4

  沙沙沙,春姑娘下着蒙蒙的细雨,吵醒了桃花娃娃。我站在远远的地方,踮起脚尖,静静的望着粉红的桃花。

  在雨中,桃花显得更美了。桃花多得数不清了。有三四朵一群,五六朵一伙,甚至还有八九朵排成一队。看哪!这一朵是最吸引我的,它带着淡淡的红,瓣上点缀着许许多多晶莹的露珠,

  像放在花瓣上闪闪发光珍珠宝石,花蕊像无数支燃烧的蜡烛,又像是小朋友燃放的烟束。花蕊散发着淡淡的香味,像是被喷过香水的小姑娘。

  “我在开花。”它们在笑。

  “我在开花。”它们嚷着。

  我静静地开着它们,真想上前摘一朵,可我不忍心!我摸了摸它的花瓣,心想:是什么让它变得如此美丽呢?

桃花二年级作文 篇5

  春天最美丽的花是桃花。

  远远望去,桃花有粉粉的,红红的,还有白白的,像一道五光十色的彩虹。

  走近一看,桃花小巧玲珑,它有七个花瓣,中间花蕊的顶部有黄黄的小点点,散发出迷人的香味,顺着春风扑鼻而来。

  桃花有的刚刚露出花骨朵,好像迫不及待地想看看外面的世界;有的已经绽开笑脸,迎接小蜜蜂的到来。瞧,小蜜蜂真的挡不住诱惑,嗡嗡地飞来采蜜了。

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