在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的植树二年级作文,希望能够帮助到大家。
植树二年级作文 篇1
春天到了,小草从地下探出了小脑袋,到处生机勃勃。
植树节的前一天,小红、小明和小军约好一起去大树林里植树。小红带了一个水桶,小军带了一株小树苗,小明带了一把铲子。
到了树林里,小明先用铲子把土铲开,累得满头大汗。小军再把小树苗插进坑里,说:“小明,快去盖土。”小明马上拿起了铲子,边说:“好的。”“那我去提水吧。”小红说。
接着,小明盖好了土,小军提议说:“我们用脚踩一踩吧!”“好!”小明答应着说。这时,小红也提着水回来了,对小明和小军说“那我来浇水吧!”说着,她慢慢地把水浇到小树苗上。最后,在他们的齐心协力下,终于把小树苗给种好了。
小鸟飞来了,站在小树苗的枝头叽叽喳喳,好像在说:“小朋友,你们这么爱护小树,那我们也会爱护它们的!”
植树二年级作文 篇2
植树节到了,我们校园记者一起来到市森林公园植树。天气暖洋洋的,我的心情像放飞的小鸟一样快乐,因为和好朋友在一起植树还是第一次呢!
和我们一起参加植树活动的还有市兴业集团的工作人员。为了方便我们校园记者参与植树活动,兴业集团为我们义务提供了一部分铁锹和矿泉水。简短仪式以后,我们排着长队走进市森林公园。市森林公园里因为我们的到来显得热闹起来。爸爸领了一棵粗粗的黄山栾树苗,我和好朋友天天一起开始用力挖树坑,用了好大的劲儿才挖了一点。爸爸说:“让我来吧,我的力气大!”只见爸爸拿起铁锹,弯着腰将一只脚放在铁锹上挖起来,我们在一旁为爸爸加油。不一会儿,爸爸挖了一个又大又深的坑。我和天天将粗粗的树苗扛起来放进树坑里,爸爸将刚才挖出的土重新填回坑里。我们正干得热火朝天时,突然听到有人喊:“水来了,水来了!”天天拿起水桶就跑去排队接水,我们两个一起抬着满满一桶水来到小树旁。我对小树说:“小树,你渴了吧?快点喝水吧,不够,我再去给你接!”就这样,我们给小树浇了三桶水,并把做好的“爱护小树”的牌子挂在树上。终于大功告成,我们开心极了!我们互相望望笑了起来,自己竟变成了小泥人儿!
我的小树种好了,我希望太阳多照照它,小雨多淋淋它,希望它越长越高,成为这片树林里的佼佼者。今天,和朋友一起植树可真开心!
植树二年级作文 篇3
南瓯校区“低碳环保,绿满校园”植树节活动正在进行中,今天轮到我们班植树了,太阳公公对我们眯眯笑,好像在为我们喝彩呢!
第三节课后,我们排着整齐的队伍来到“碳化林”,老师先选出6名代表种红豆杉。我们挖了一个大坑,把红豆杉移到坑里,挥着铁锹培土。这时,我看见一只蚯蚓在为我们的红豆杉松土,我高兴极了,心想:“蚯蚓肯定希望我们的红豆杉快快长大。”不一会儿,大家拿起两棵小树苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的双手培土。植完树,我们拿来班牌,插在我们班的领地上,上面写着:“多一片绿叶,多一份温馨,我们共成长,天地齐见证。”希望它们伴随我们快活地成长,度过一个个春夏秋冬,今天是我们最难忘的日子。
植树二年级作文 篇4
今天是植树节,老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上,山坡上什么植物也没有,空气也不怎么好。老师让我们自由的植树,我们有的挖坑,有的浇水,还有的施肥。小树苗摇了摇身体,好像在说:“谢谢你们,让我们茁壮的成长。”
小朋友们一个个干得脸红通通的,虽然很累,但心里都美滋滋的。植完树,我们该走了,小树苗好像又在对我们说:“再见,再见,来年再来看我们哦!”小朋友们走的时候,又闻了闻空气,啊!感觉比来的时候新鲜多了。
植树二年级作文 篇5
一天,老师带我们去植树,我和张子健、小洁一组,我是队长。张子健负责提水,小洁负责扶树,我呢,负责挖坑。
我们来到山坡上种树,我们又高兴又紧张,高兴的是我们能够种树了,紧张的是种不对树,树死了怎么办。好不容易到了山顶,张子健去提水了,我连忙开始挖坑。哇,土好硬啊,我一锄下去,手都给震疼了。怎么回事?原来是砸石头上了。我找了一个好一点的地方,开始挖土。真是天助我也,那地方土又松又软,挖起来不费力,坑一会儿就挖好了。小洁拿了一棵最大的树苗,她把小树放进坑里,用手扶着树说:“填啊。”我才回过神来,开始填土,我填好了,张子健也提来了水,我把土踩实后,张子健绘小树浇上水。就这样,我们种了一棵又一棵,我们笑得合不拢嘴。
中午到了,我们该回家了,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小树旁。
植树二年级作文 篇6
三月阳光明媚,万物复苏,小草探出了小脑袋,花儿张开了笑脸,到处一片生机勃勃。小明拿着小树苗,小丽拿着水桶,小刚拿着铁锹,他们高高兴兴地走在小河边的路上。
他们走到靠河边的土堆旁停下了脚步,大家都觉得在这里植树很好。小丽拿着水桶在河边小心翼翼地提了一桶水,洒在土堆上,让土膨松点,小刚拿着铁锹就开始挖,只见小刚前腿弓,后腿绷,用全身的力气挖,不一会儿满头大汗。小明主动的把小刚的铁锹拿过来继续挖,在大家齐心协力下,终于挖出了一个大坑。小刚扶着小树苗,小明一锹一锹地填土,直到把土填满为止,小丽赶紧拿起水桶给小树苗浇水。在大家齐心协力下小树苗终于笔直地站在小河边,大家都高兴地看着自己的劳动成果。
他们累得腰酸背痛,但心里美滋滋的,希望小树和我们一样茁壮成长,大家商量好每年都来植一棵树,保护环境,让我们的城市变得更美更绿!
植树二年级作文 篇7
鸟语花香的季节又回大地,郊外的田野上又披新绿,被杜娟鸟叫醒的小草,摆弄着窈窕地身姿在春风中尽情地舞动,又披新绿的垂柳嫩芽轻点河水,仿佛在指挥着小河奏起了“春之声”交响曲!
“生机勃勃,郁郁葱葱”景像尽收眼底。放眼望去,有很多同学在老师的带领下,肩抗着树苗,手拎着水桶,鉄锹,迎着明媚地朝阳走来了,首先,老师选好了载树的地方,接着,把同学们分成二人一组,然后,打开树苗的包装,为了提高树苗的成活率,又在老师的指导下分清树苗的阴阳面,最后,按老师的要求把树坑挖好,把树苗放在坑里,培上一层土,在向上提一提树苗,在培上土,打出囤水围堰,在用脚把土踩实,浇上水在培上一层土。老师直起身来,用深情的目光看了看干的“热火朝天,汗流浃背”地同学们,又看了看新载的整齐的树苗!希望!未来!四个字从心底“油然而生”。
植树二年级作文 篇8
今天,天气晴朗,万里无云,正是植树
小明高高兴兴地去找小红,对小红说:“小红,今天天气这么好,我们去山坡下植树吧!”小红说:“好啊!”
于是他们带上了铲子、水桶等工具,拿着小树苗,兴高采烈地出发了。小明扛着铲子和树苗,而小红则提着水桶,跟在小明的后面。
不一会儿,他们俩来到山坡下,小明铲土,小红浇水,准备种树。
小明先拿着铲子用力地挖了一个坑,看起来还有点深,然后,小红把树苗小心翼翼地放进坑里。小红一边扶着树苗,小明一边把土填到树苗上面。小红又从水桶里舀出一碗清水,轻轻地浇在树苗上。小红问:“种好了没有呀?”小明说:“好了!”
小明和小红看着自己亲手栽种的树,又唱又跳,高兴极了。他们想,这棵树是我们自己种的,再过几年,几十年,我们长大了,小树苗也会长成参天大树,大家就可以在树下看书、乘凉,那有多好啊!的好日子。
植树二年级作文 篇9
今天,爸爸对我说:“植树节快到了,我们去植树吧!”我和姐姐听了,高兴极了,说:“真的吗?”“真的,你们看,连树苗都买了。”于是,我和爸爸还有姐姐,去家门前找了一块土地,便开始了。我手拿铁锹,用脚一蹬,再把力气使在手上,用力向上一抬,就在土地上出现了个大洞,我再撬了一块,然后让姐姐把树苗放在洞里扶住,我便把旁边刚刚撬上的泥土弄散,让泥中有空气让后把泥巴填回去,用洒水壶再树苗上洒水,“哦——,”我高兴的叫道“我植好那棵小树苗楼!我又用铁锹再那棵小树苗旁,再挖了一个洞,放上树苗,把泥巴再填上,这时候,我已经满头大汗,但为了地球妈妈的美貌,我还是努力地植好这棵树。走到姐姐旁,看见她也植了两棵树,看见爸爸植了四棵树了,看看那一捆树苗,还有两棵,爸爸一棵,姐姐一棵,一捆树已经被我们种完了。同学们,植树节快到了,你们也拉着你们的爸爸妈妈去植树吧!
植树二年级作文 篇10
今天上午,我和爸爸,妈妈一起去买树。到了卖树那儿,我们选了四棵小花柏和两棵枝繁叶茂的小黄杨木。
然后,我们就来到外婆家种树。吃过午饭,我们拿着工具就出发了,我们来到了外公的坟旁种树。我们先横着挖了六个大坑,然后把树放进去,再盖上土,用脚踏实。虽然我只挖了一个坑,种了一棵树,其它都是大人种的。但我还是很开心的,因为今天我学会了挖坑。种树。
以后,我还要多种树,美化我们的家乡。今天,我知道了种树的辛苦,所以,我以后不能再浪费纸,乱砍树和破坏家具了,只要是对树木不利的事情,我都不能再做,因为我知道把一棵小树养成参天大树要十几年,我们因为浪费纸一下就浪费光了。
在这里,我劝大家一句,如果你们曾经浪费过纸,乱砍过树,那就请你们改正吧,因为浪费纸。乱砍树等于在破坏我们的家园。
植树二年级作文 篇11
我经常参加不少社会服务活动,其中包括:卖旗筹款、探访老人中心,但我最喜欢的却是社区植树活动……
在城市的道路上,树木的数目寥寥可数,没有一点生气的绿色,只有冰冷的森林石墙。社区植树就可以绿化环境、令死气沉沉的灰色,变成生气勃勃的青绿色,不但如此,植树更可以令空气清新,令我们减少患上呼吸道疾病的机会,再说,它可抓紧泥土,防止山泥倾潟,也可以增加小动物繁殖和生存的空间;更可以防止温室效应呢。因此,长远来说,植树可以令沉闷的城市,点缀得更有趣味,更舒服,也可以让身体变得更健康,更有活力呢,基於以上的种种原因,在所有的义工活动中,我最喜欢的是植树活动。
其实,还有很多社区服务活动都是很有意义的,我只是举了一个我最喜欢的例子,所以,大家不妨多做义工,这不但可以增加经验,更可以帮助到有需要的人呢。
植树二年级作文 篇12
今天是植树节,阳光明媚,万里无云,春风拂面。我和哥哥也问邻居大爷要了一棵桂花树,准备栽到院子里。
我和哥哥一人拿铁锹,一人拿锄头,高兴地挖起了树坑。挖了一会儿,我迫不及待地想把树苗放进去,可是我们发现坑太小了。于是我们继续挖,正当我累得满头大汗的时候,哥哥说:“可以了,我们试试看。”我赶紧小心翼翼地将树苗移入坑内。“啊,刚刚好!”我欢叫起来。哥哥马上挥锹填了几锹土。我站到几步之外仔细看了看,连忙说:“不行不行,有点儿歪。”说完走向前把树苗扶正,然后哥哥又加了土,用脚踩了踩。一棵小小桂花树就栽好了。我想我们一定要把它照顾好,为它浇浇水,施施肥,它一定会快乐的成长,早日开花,成为园子里的一处美景。
植树二年级作文 篇13
鸟语花香的季节又回大地,郊外的田野上又披新绿,被杜娟鸟叫醒的小草,摆弄着窈窕地身姿在春风中尽情地舞动,又披新绿的垂柳嫩芽轻点河水,仿佛在指挥着小河奏起了“春之声”交响曲!“生机勃勃,郁郁葱葱”景像尽收眼底……
放眼望去,有很多同学在老师的带领下,肩抗着树苗,手拎着水桶,鉄锹,迎着明媚地朝阳走来了,首先,老师选好了载树的地方,接着,把同学们分成二人一组,然后,打开树苗的包装,为了提高树苗的成活率,又在老师的指导下分清树苗的阴阳面,最后,按老师的要求把树坑挖好,把树苗放在坑里,培上一层土,在向上提一提树苗,在培上土,打出囤水围堰,在用脚把土踩实,浇上水在培上一层土……
老师直起身来,用深情的目光看了看干的“热火朝天,汗流浃背”地同学们,又看了看新载的整齐的树苗!希望!未来!四个字从心底“油然而生”。
植树二年级作文 篇14
今天,天气晴朗,小朋友们去学校门口的草地上去植树。
到了学校门口,小刚开始挖装树苗的坑,坑挖完了,小刚累得满头大汗。小强小心地把树苗插进土坑里,把土埋进坑里,坑填满了,小强轻轻地拍了拍。
这时,小红说:“我觉得光种树不够漂亮,我带了几朵小花,也把它种下吧,你们觉得怎么样?”
小刚、小强异口同声地说:“好啊!”
话音刚落,小刚就挖好了两个坑,小红把自己带的小花轻轻地插进了土里,又拍了拍土。小刚让小强去浇水,不一会儿工夫,小强提来了一桶重重的水。不过,小强力气比较大,一下子把那桶水抬了起来。小强把水桶稍微往前倾了一下,桶里的水倒出去了好多。
小刚自言自语地说:“明年的学校一定会更美丽!”
植树二年级作文 篇15
3月12日是一年一度的植树节。上个星期天,我和爸爸妈妈一起去登封嵩山脚下植树。那天天气很好,吹着微风,十分凉爽。早上七点多我们就出发了,一个多小时后终于到达了目的地——登封嵩山,只见那里人山人海,车水马龙,很是热闹。
我们拿上铲子、水桶等工具,又买了两棵桃树和杏树。开始植树了,我们首先要挖了一个有半人高的坑,本来我想着挖坑十分简单,可我刚挖了几下,想法就彻底被推翻了,太累了。费了九牛二虎之力,终于挖好了坑,然后我把树种了进去。该填土了,谁知填土更难,要一边扶着树一边填,真是困难之极呀。好不容易填完了土,要浇水了,我就在旁边接了一桶水,均匀的浇了进去。
通过植树,不仅能美化环境,更重要的是能保护环境。树木对人类非常重要,是必不可少的。树能净化空气,减少PM2.5的深度,能抵挡风沙,能防止土地沙化,还能减少噪音,延长人们的寿命。
中午,我们品尝了登封的小吃后,就恋恋不舍的回家了。
植树二年级作文 篇16
阳春三月,春暖花开。3月12日是植树节,作为钱江晚报余杭小记者团里的一员,我很荣幸的跟随钱江晚报社的记者们来到长乐林场,一起来植树。
我们拿了棵树苗后,先找到有白点的地方,然后挖一个20公分的坑,之后把树苗的袋子拿掉,把树苗放进坑里。妈妈帮我扶住小树苗,我把土填回坑里,给小树苗浇了一些水,给它带上纪念牌。我们一起合了一张影,留下美好回忆!
我现在才明白种一棵树是有多么不容易,可有些人却要砍了它们来做纸,造房子和做各式各样的家具。世界上原本有许多郁郁葱葱的树木,可是却被人们过度砍伐,所以现在有很多地方都成了裸露的土地。
爱护树木,人人有责!请大家和我一起保护树木,爱护绿化吧!让我们的天更蓝,空气更清新!
植树二年级作文 篇17
一个春天的早上,小明来到校园里参加植树活动。老师简单讲解了植树的方法。小明还没听清楚就迫不及待地动手干起来。
没想到,第一步“挖土”就难住了他。铁锹比想象的重得多,小明弄了老半天,也只挖了一个很小的坑。他看见老师正在指导小红挖土,就走过去仔细观察。
原来呀,要把一只脚放在铁锹上,向下用力时,把身体的重量也压上去,这样就能挖得很深了。
小明自告奋勇地说:“老师,让我来试试行吗?”
“好的,小明,你和小红组成小队一起植树吧。”老师笑着说。
小明用了新学的方法,快速挖出一个足够大的土坑。小红把树苗的根放进土坑里,但是她的力气小,扶不稳。小明说:“我来扶,你来填土。”于是,他俩合作着种好了一棵树。最后,小明和小红用水桶装来一些水,给小树苗浇水。
微风中,小树苗轻摇着枝叶,仿佛在说:“谢谢你们,亲爱的小朋友。”
小明和小红高兴地笑了。
植树二年级作文 篇18
植树节那天,老师带着同学们去森林里的空地上植树。
一到那里,我们就看见小鸟在自由自在的飞翔,花儿在微笑,还闻到了清新的空气。
开始植树了,老师先给我们分组改分发小树,接着同学们就忙开了,他们有的挖坑,有的提水,有的栽树苗,有的浇水……大家忙得热火朝天。
我拿来铁锹挖坑,然后再把小树放进去,再填土浇水。挖坑的时候,我的手磨出了一个小血泡,所以我就用我的脚使劲,渐渐的坑越来越深。接着小方扶着小树,然后给小树浇水。现在小树被我们都栽好了,我和小方都很开心。最后,我们开始施肥,不一会儿小树种好了。
这时,一阵风吹过来,小树弯下身子,好像在对我们说:“谢谢你们。”一只小鸟也说:“我们又有新家了。”
我看了看四周,同学们都栽好了。我们排着队走到学校上课去了,今天的植树可真开心呀!
植树二年级作文 篇19
星期天,老师带同学们到学校的'空地上栽树。
一到那里,我看到在地上盛开的花儿,听到天空中小鸟快乐的叫声,我开心极了!
开始植树了,老师先分组,再分发小树苗,接着同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑;有的拿水桶提水;有的栽树苗;有的浇水……大家忙得热火朝天,还不时传来一阵阵笑声。
我先挖坑,由于力气小,一下子挖不了多少。挖了好一会儿,才挖了一点就磨出了一个小水泡。我就用脚踩在铁锹上往土里挖,直到把坑挖深了,我才满意了。我的同伴把小树苗放进坑里,起来一桶水,给小树浇水施肥。最后,我来把土踩实了。
一阵风吹来,小树弯了弯腰好像是对于我们表示感谢。小鸟叽叽喳喳的好像说:“谢谢你们给了我一个新家。”我似乎看见了小树茁壮成长。
这时,我抬头看了看同学们,同学们也都栽好了。我们收拾好了工具跟老师回学校了。今天我虽然很累,但我很开心。
植树二年级作文 篇20
植树节到了,老师带着同学们来到郊外植树。
一到那,我就看见小鸟在蓝蓝的天上自由地飞翔。碧绿的草地长着五彩缤纷的花朵,有红色的,蓝色的等等,我感到很开心。
开始植树了,老师先分组,再分发小树苗。接着,同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑;有的拿水桶提水;有的栽树苗;还有的浇水……大家忙得热火朝天,不亦乐乎。
我先挖坑,挖了很久,但坑还是不深,手上都磨出了血泡。之后用脚踩压,使出了吃奶的劲,直到把坑挖到一尺深,才叫同伴把树苗放到坑里。等同伴把树扶正了,我才一锹一锹地填土。我使劲的把土踩实,再浇水,小树终于栽好了。
这时,一阵风吹过来,小树弯了弯腰好像在对我们说:“谢谢你们给我一个新家。”我好像看见小树苗正在茁壮成长,长成参天大树。
我又朝四周看了看同学们的进展,同学们也一样栽好了树。这时,老师说:“同学们回学校了,赶紧排好队。”
今天植树,我虽然很累但是我很高兴。
植树二年级作文 篇21
就在昨天,我和同学一起去植树。
坐上车后,同学特别激动地说:“我好开心啊!”我心想:是呀,好想快点到啊!到了森林里我和刘沐恩抬着工具一起走,我看见刘沐恩累得咬牙切齿的,我就使劲抬高了一下,想让他轻松一点。到了地方,我趴在地上大口大口的喘气。
这时,妈妈把水提来了,我和刘沐恩一起拿着铲子。一起挖了一个小小的洞,我把树放了进去,浇上了一点水。谁知我们刚走,小树苗就倒在地上,它好像哭了起来。我们连忙回来又开始了一次种树,我和刘沐恩一起又挖了一个很深的地洞,小心翼翼地把小树苗放了进土里了,把它扶着踩了踩土,然后浇了很多水。结果好像水浇的太多了,小苗儿又伤心的哭了,我赶快用铲子铲了一点儿土盖了上去,不多不少,刚刚好。我和同学在树边,巡逻了一圈,确定不会再倒了,就大步大步的走回了车上。
今天我们一起植树,又做了一件好事呢!我和刘沐恩脸上露出了开心的笑容。
植树二年级作文 篇22
今天,我和爷爷、奶奶、爸爸和妈妈一起去植树。
有位老师带我们到了植树的地方,那里已经有很多人。老师让我站在一个小坑旁边,我们开始用小铲子挖啊挖,挖了一个很深的坑,挖完了,等了一会,老师发个小指条和毛线,知道小指条和毛线是用来干什么的吗?它们是用来把小树苗种好以后,写上祝福小树苗的话,再挂到小树苗上,这样就可以让小树苗快快长大,可以结出好吃的果子来。
接下来要发树苗了,是从后往前发的,我们领了一棵小树苗,妈妈就拿着小树苗,放在坑里一动不动,我和爸爸一起把坑填满,填了一会,就填满了。接下来该浇水了,一开始爸爸从排水管接了一点水,浇给了小树苗,后来爸爸又从水池里把桶灌满,浇给了小树苗,爸爸一桶一桶地给小树苗浇水,小树苗一个劲的喝水,它喝地可快了,我们种完树苗浇完水,我就拿着小指条写上祝福小树苗的话,再用毛线把小指条栓在小树苗上面。
然后我们就开开心心回去了。
植树二年级作文 篇23
今天,植树节前夕,我们和老师去周美华植树。学生们非常兴奋,特别开心,因为他们从来没有种过树。这种紧张兴奋的心情溢于言表,每一张脸都像盛开的梅花一样灿烂。
开始种树。我看到学生们忙着和老师们在一起,拿着铲子,挖着坑,把树移近坑,用一锹土种树。学生们工作很快,浇水施肥,课后植树,一遍又一遍地重复这些动作,又累又开心。虽然汗水从我的头上冒出来,但是看看他们,他们是多么令人兴奋啊!在植树的整个过程中,学生们的鞋子已经沾满了泥土,但我们并不在意,依然沉醉在植树的氛围中。
通过这次活动,学生们对植树的意义有了更深的理解。植树不仅可以美化我们的环境和生活,还可以净化空气,提高空气质量。种树也像育人。十年树木,百年树人。树木必须学会在不确定的环境中生存。要想长成大树,还必须在不确定中培养一颗独立的心。
看,这次学生们从植树中获益匪浅。
植树二年级作文 篇24
一年一度的植树节到了。早上,天气晴朗温暖。天上飘着白云,有的像吃草的马,有的像花丛中飞舞的蝴蝶。老师带领我们在山坡上种树。我们像快乐的小鸟一样飞向山坡。
有一次在山坡上,有的学生扛着树苗,有的用锄头挖洞,有的铲土,有的拿着水桶去河边打水。他们工作如此努力,以至于无法擦汗。
我和玲玲以及班长在一个小组里。看,班长多努力啊!只见她双脚微微张开,摆出一个“八”字,双手紧紧抱着树苗,生怕树苗掉下来。玲玲弓着腰,弯着脚,手里拿着一把小铲子。她在用铲子填土!填啊填啊,树坑里的土都填好了,树苗都已经站稳了。班长放开他的手,先用脚踩土,然后我慢慢把水倒进土里。树苗“喝”满了水,仿佛在说:“谢谢你,我一定会长成天上的大树。保护你免受风雨!”
只要我们都种树,我们的地球母亲就会变得更加美丽!
植树二年级作文 篇25
今年的植树节多有意思啊!
我们班去广场拔草。当我们看到满地的绿草时,大家都叹了口气,说:“好漂亮的草啊!为什么要拔?长成这样岂不美哉?”张振斌用锄头起草的,老师看到了,说张振斌除草的时候有个模型。让大家听听有些嫉妒,因为我们都会这样。老师说要开垦这个地方种菜,我们赶紧说:“这里的土壤太差了,连草都长不好。更何况这是一道菜?”老师说:“不要在这里拔,捡石头就行了。我们一下子捡了很多石头,双手都是小石头。迅速堆起小石坡。”我们汗流浃背,捡完了石头。我们又去给草和树浇水了。浇水后,草和树看起来像洗澡一样精神抖擞,像一个严肃的士兵。
拔草的时候,一个同学突然说:“恐龙化石,这里有恐龙化石!”我们都被过去所吸引。我们仔细一看,原来只是一块鸡骨头。大家哄堂大笑,老师忍不住笑了。
这真是一个有趣的植树节!
植树二年级作文 篇26
一年一度的植树节到了。现在是春天和三月,阳光明媚,天气晴朗。春天的女孩以温柔的脚步来到这个世界。地球上的一切都复活了,草从土壤中出现了。这些是春天的眉毛。花坛里一簇簇鲜花盛开,这是春天的眼睛。班主任马老师带我们去城外的路边植树。
我们提着树苗、铲子和水桶,高高兴兴地来到路边。我们被分成小组。我和、刘庆龙是一个组的。和刘庆龙辛辛苦苦地喂奶,用铁锹铲出一个坑,把树放进坑里,用铁锹把土埋了,踏得稳稳的。
我提着水桶找水,走了十分钟,终于看到了一条小溪。我从小溪里拎起满满一桶清水,然后跑回树上给它浇水。刘庆龙也来帮我了。我们来回提了几桶水,老师当场表扬了我们。虽然我们很累,但我们很开心,因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿世界上每个人都种一棵小树,看着他们长大。多有趣啊!让我们种树吧。每个人都有绿色意识。只有这样,我们的社会才能和谐,地球的未来才能绿色。
植树二年级作文 篇27
这一周,我的生活真是丰富多彩,不过最令我难忘的,还是星期六的植树活动。
前几天大队部的王老师告诉我们大队委要去野外植树。
星期六一大早,我来到学校,坐上大巴出发。在车上,我们兴致勃勃地唱着歌,嘻嘻哈哈的,不知不觉地到了目的地。原来,去的不只是我们,还有一些中学生。我们分好了组,拿着工具,上了一个小山坡。我和一个哥哥选好了一块地。我拿着锄头连续挖土,一下一下地用力,咦?弄不动了,一块大石头正在土里睡大觉呢!我可不想停工。我用尖头抠住石缝,使劲儿一挑,出来了。好大一块石头!再看看哥哥,他把铲子插进去,再用脚去压,一提,一铲子的土出来。我们就这样,挖了老大一个洞穴。我把树苗立着放进去。再把土埋回去,用脚踩平,最后浇上水。就这样,我们成功栽好了一棵小树,真高兴。
经过这次体验,我发觉,栽一棵树好难啊!但还有人砍伐树木。以后我还要参加植树。今天,我们植下一棵树,明天,我们换回一片树木!
植树二年级作文 篇28
春天是万物复苏的时节,学校号召同学们都能去种树。这天是星期天,小明一大早就起来了,因为他要在今天去植树。临出发前,小明还特意制作了一块写有“保护树木”的木牌,希望大家能看到之后爱护树木。
小明带着小树苗和木牌来到公园。他先把小树苗和木牌并排放在地上,就开始种树了。费了九牛二虎之力,他终于挖好了一个树坑。他随手拿起木牌放进树坑,就匆匆地填上了土,然后头也不回地唱着《打靶归来》就回家了。
他拿着铁锹,拿着小树,他刚准备去栽树,可他想到了,万一拿下小朋友把树弄坏了怎么办,他想到了一个办法,就是他拿了一个大牌子,他在上面写上了“爱护树木”把字写好了,他就高高兴兴地去栽树了。
小树苗看着小明的背影,叹口气说:“这个小明啊,还说要把我种的好好的,却把小牌子当成我给种下去了,真是个小马虎呀!”
植树二年级作文 篇29
3月14日,我和爸爸坐大巴去狮克农场植树。农场里人山人海,大家都来参加“蓝天责任”活动。我等不及了,拿起铁锨就在舞台边上挖坑。我看到有人去领树苗,也迫不及待地跟着去。我终于领到一棵高高的梧桐树苗,大约有两米高。我先把树苗放到地上,继续挖土。这时,有人喊道:“不能在这儿挖坑!”我们就向植树区走去。
那是一个个用石灰撒的白点,一个白点就是一棵树的位置。开始植树了!我准备挖一个又深又宽的大坑,可是挖坑时太用力了,我的铁锹折断了。最终,大家一齐动手挖好了树坑。然后,我把树苗放进去,扶正,大家一起培土并踩实。爸爸去拎水,排队拎水的人很多,爸爸很长时间才回来,我们早已挖了三个树坑。水到了,我们赶紧给树苗浇水洒水,溅起的水花像一串串珍珠项链。饱饮了金津玉液的小树苗腰板挺得更直了。一阵春风吹过,树枝在微风的抚摸下摇曳着优美的身姿,仿佛向我招手致谢。
祝愿小树苗在阳光和雨露的滋润下茁壮成长!
植树二年级作文 篇30
今天是一个好天气,他们四人一起去植树。凡凡双手小心的扶着树苗,芳芳拿着铁锹用力的铲土,他们干得很快乐。明明和红红抬着水桶,拿着小树和铁锹高高兴兴去植树,小鸟看见他们在美化环境叫个不停,好象在说:“我们又有地方造新房子。”
他们带上了小树苗、铁锹和水桶出发了。不久,他们到了后山。小军拿着铁锹很快挖了一个大坑,小明马上拿来小树苗栽到大坑里,小军一边培土一边扭过头对小芳说:“小芳你快去提水,等我培好土你来浇水,”小芳拿着水桶说:“我这就去提水,”很快小芳提来了一大桶水,这时,小军和小明已经培好土,小芳马上给小树苗浇上水,他们希望小树苗快快长大。这时,天空中飞来几只小鸟,叽叽喳喳地叫个不停,好像它们也希望小树苗快快长大。
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