在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的洗碗二年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
洗碗二年级作文300字 篇1
今天晚上，我们吃完了饭，我自告奋勇地要帮妈妈洗碗。我先往锅里放了些水，加上洗洁净，拿起刷子，刷了起来，一不小心，“唰”的一声，我的衣服上、地上粘满了洗洁净水，我没当回事，继续刷。我拿着刷子一边刷，一边得意忘形地哼着“喜刷刷，喜刷刷……”。突然脚下一滑，“啪”的一声，我一屁股摔在了地上，手里的碗飞了，被摔碎了，真让人哭笑不得。然后我慢慢站了起来，揉了一下屁股，继续刷，里刷刷、外刷刷，一丝不苟地刷着，第一个碗刷完了，第二个、第三个……终于刷完了。我一看，顽皮的油渍怎么还在碗上呢？接着我又认真刷了一次，用水冲了一下，再一看，干干净净的了。虽然弄得一塌糊涂，但我心里感到很高兴，因为我体会到了劳动的快乐。
洗碗二年级作文300字 篇2
有一次，我们刚吃完饭。忽然，妈妈的头很痛。我问妈妈：“妈妈，你没事吧?”她说：“孩子，我没事。”
我心里想，妈妈每天这么辛苦，我应该帮她做些力所能及的家务。我对妈妈说：“妈妈，今天由我来洗碗。”话音刚落，我就急忙跑到厨房，拿起几个碗，开始了我的刷碗记。
我就刷呀刷呀，开始唱起了我的新专辑：“刷刷刷，刷刷刷，我是刷碗的小专家。”我使劲刷呀刷，好不容易才刷好一个呢。我又刷呀刷……
正在洗最后一个碗的时候，一不小心，打碎了一个碗，把我吓呆了!幸好没大人看见，我急忙拣起碎片，扔进了垃圾桶。
后来，我还是向妈妈承认了错误，妈妈原谅了我。妈妈说：“你学会洗碗了吧?”我说：“是啊!我很高兴呢。”
其实，洗碗也有一点难，一不小心就会把碗打碎，只要你细心，就没问题。
洗碗二年级作文300字 篇3
晚上，又是一顿大餐过后，我们一家人都悠闲地坐在沙发上看电视，按照我家的惯例，又到了我捡饭碗的时候了。平常我都是捡完饭碗就跑回客厅等着好看的电视剧，让老爸来刷碗。但是今天，当我捡完碗后，我突发奇想，为什么不顺道把碗筷一起洗了，也给爸妈一个惊喜呢？
说干就干，捡完碗筷后，我并没有像往常那样马上跑回客厅，我悄悄地关上了厨房门，打开水龙头，一只碗一只碗地刷了起来，洗涤精，抹布，我虽然是第一次洗碗，但是操作起来还算是得心应手，只不过是速度慢了点，嘿嘿，熟能生巧嘛，毕竟第一次洗碗，我一边洗，一边把洗好的干净碗筷摞到一旁，看着干净的碗筷，我不禁露出了满意的笑容，我仿佛都能够想象到妈妈看到时的惊讶。
不一会，妈妈发现我没有像平常一样回去，就来到厨房找我，看着干净的碗筷，她果然露出来诧异的表情，随之而来的就是欣慰的笑容，“洗的很干净嘛，表现不错，值得表扬。”妈妈摸着我的头说道。
洗碗不仅能够锻炼我的`能力，还能够帮助爸妈减轻家务的压力，我以后一定要经常帮助爸妈做家务，尽一份我家中小主人的责任。
洗碗二年级作文300字 篇4
吃完晚饭，妈妈正要洗碗，我想：妈妈每天上班哪么操劳，整天忙里忙外的，多辛苦呀。于是，我赶紧对妈妈说：“妈妈，让我来吧。”妈妈听了，高兴极了。
首先，我把碗和碟子放进洗碗池里，看着碗和碟子里的油渍，心里想：这么多油渍，怎么洗才能洗干净呢？我突然想起妈妈洗碗的样子，于是，我打了一盆清水，再把洗洁精倒入水中，用手搅了几下，水面上出现了一个个大小不一的泡泡。接着，我左手拿起碗，右手拿着洗碗巾，把碗泡在水里，用洗碗巾先抹里面，再抹外面，碗里的油渍神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水变得又油又黑，我赶紧把水倒了，换上一盆干净的水，把碗再冲一次，把泡泡冲干净了，我怕没洗干净，又冲一次，洗干净的碗亮晶晶的。
妈妈见了，夸我说：“你真棒！”
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