在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的雪二年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雪二年级作文300字 篇1
虽然立春了,但今天却下了一场我从来都没见过的大雪!
今天下午,原本只下着绵绵春雪,可就在上美术课时,我随眼瞟了一下窗外,哇!下雪了。因为太高兴了,所以叫出了声。接着,同学们的眼光都望向了窗外,一阵欢呼声立马响起。
我一直盼望快点下课,下课铃终于响起,我跑向窗外,好大的雪呀!纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,雪片贴在清凉的脸上,像玉一样润。它从空中洒下来亲吻着大地,拥抱着我们可爱的校园。不一会儿,整个校园就变成了银色的世界。校园里那棵香樟树开满了“梨花”,柳树上挂满了“冰柳”,远远望望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意一般。
望着满地的积雪,我和小伙伴们迫不及待地打起了雪仗、堆起了雪人。啊!好冷,原来谁向我脖子里塞了把雪……我们尽情享受着大雪带给的无限欢乐,一切烦恼和不愉快都被这美丽的春雪遮盖得严严实实的。
啊!这冰清玉洁的雪,这无私献身的雪。
雪二年级作文300字 篇2
下雪了,地上全是厚厚的雪,我和小伙伴们便去堆雪人。
我们先能一个小圆球,把它弄实。在雪地里滚来滚去。这样我们就滚成了一个大雪球。再把它放在地上,这样,一个身子就做好了。我们再弄一个小雪球,再滚来滚去,又做好了一个头。我们把它和下半身安在一起。这样,一个建议的雪人就做好了。
身子和头做好后,我们又开始去找材料做眼睛,鼻子,嘴巴,帽子和手。我们回家“采购”材料。我拿了两个溜溜球当眼睛,一个水桶当帽子。拿完东西后就去楼下会合了。有人拿辣椒,有人捡了树枝。最后经过我们的精心装扮,漂亮的雪人终于站在了我们的面前。
怎么样,你们也有过这样的堆雪人经历吗?是不是很好玩,是不是很快乐。拿就放下手中的鼠标、遥控器,一起去玩吧!
雪二年级作文300字 篇3
记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给我们带来了欢乐。
那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。
我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前,我们左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见我们堆的雪人,乐得大叫起来:“你们怎么堆了个弥勒佛?”我们看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。
我们回到操场上,看见那里有一大堆雪,我们又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。
为了永远记住这美好的'时光,爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。
如果今年又下大雪,那该多好啊!
雪二年级作文300字 篇4
昨天,妈妈带着我和妹妹还有姐姐一起去大堤滑雪,舅舅开着车转眼就到了大堤上,虽说大部分的雪都化了,但是大堤背面还是白茫茫的一片,可能是太阳照不到的原因吧。
我和姐姐拿着纸箱片和塑料布分头行动。我把塑料布垫在纸箱下面慢慢的坐在纸箱上,“嗖”的一下就从大堤上面一直滑到了下面。姐姐又找到了一大块硬的塑料皮,可能是以前谁滑雪丢在这里的。她坐着塑料皮也从上面滑了下来,塑料皮真滑啊,姐姐尖叫着飞快的滑下来了,我看着好刺激,就让姐姐和我交换一下。我拿着塑料皮努力的爬上了堤顶,小心地坐好,慢慢的向后仰身,只见刺溜一下就到底了,而且还拐了一个大弯,真过瘾啊。妹妹刚开始不敢玩,妈妈抱着她玩了一次,她也上瘾了,一次次的要求妈妈和她一起玩。我们一直玩到筋疲力尽才回家,虽说天气很冷,但是我们浑身都热乎乎的。
这是我寒假中最开心的事情了,真希望再下一场大雪啊。
雪二年级作文300字 篇5
大年初二的那一天,村庄里来了许多从天而降的客人,它们裹着一身晶莹的衣裳,在天空中翩翩起舞,宛如一位位仙女在天空相约,召开着一个盛大的派对。 瞧,那位客人优雅的落在了屋顶上,我想她应该是一个窈窕淑女吧。 瞧,那位客人调皮的在天空中飘来飘去,好像还不舍得离开天空妈妈的怀抱呢。 瞧,那位客人坚定的落在了水潭里,好像在为其他的小客人铺路呢。 许久,客人们在这片土地上安静的睡了,宁静的夜里有他们为庄稼取暖,农民伯伯也安心的睡了。早晨起来,便是一地的白雪,哦,他们还在安静的睡着,是昨天的派对开得太晚了吗?还是他们要为我们展现他们那特有的宁静的美。 “哦!下雪喽!下雪喽!”小朋友们开心的跑出来,堆雪人,打雪仗,何乐而不为?我小心翼翼的走进雪地,生怕我一不小心破坏了这美丽的景色。 手捧白雪,我的心像是被它们净化了一般,变的宁静,变得纯洁。“啊!”淘气的小朋友竟向我砸了一个雪球,我措不及防,连忙把手中的雪扔了过去,欢笑声唤起了沉睡的客人们,唤来了更多客人,望着这漫天白雪,我,笑了。 雪,明年冬天,这个村庄依旧欢迎你们!下次,我们还要一起玩! 指导老师 赵曼曼
雪二年级作文300字 篇6
今天,雪飘如絮,西北风“呼呼”地刮着。雪像一个顽皮的孩子,说来就来。一大早,当我推开家门的时候,眼前是一片银装素裹的世界。雪还在下着,大朵大朵的雪花从天上飘落下来,好像轻盈的少 女在空中翩翩起舞。雪落在地上,软软的踩上去好像在白色的地毯上。雪飞到树上,树枝好像戴上了一个白色的王冠,晶莹剔透,洁白无瑕。旁边的龙运大厦在雪花的陪伴下,显得庄严肃穆。
我们走在上学的路上,像是走在童话中的仙宫一样,神奇异常,由于雪大路滑,路上的车都缓慢行驶,远远望去,像一条舞动的长龙,蜿蜒前行。
这时我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语。洁白的雪,你的心灵是那样伟大,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为粮食丰收做出的贡献!
雪二年级作文300字 篇7
呼呼的北风刮了一个下午,傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空纷纷扬扬地飘落下来,不一会,大地上、树木上、屋顶上全都变白了。
第二天一大早,姐姐跟弟弟就在自家的院子里堆雪人。姐姐滚了一个大雪球,弟弟滚了一个小雪球,两个人把一大一小的雪球撂在一起,小的当脑袋,大有当身子,胖乎乎的十分惹人喜爱。姐姐从家里拿来一根胡萝卜做雪人长长的鼻子,弟弟从家里拿来一只红辣椒做雪人弯弯的嘴巴;姐姐把一面小红旗插上做右胳臂,弟弟把一串山楂插上做左手臂;姐姐取下自己大红的围巾给雪人围上,弟弟把自己的一顶桔黄色的高礼帽取下来给雪人戴上。呵,一个帅气的雪人做好了。小鸡夸奖说:“你做的雪人真的很好啊!”“是啊,是啊,比大家做的都漂亮!”小鸭附跟地说。大家一起围着小雪人唱啊跳啊,开心极了……
一会儿,太阳公公出来了,它把金色的光芒洒向大地。雪人显得白里透红,粉嘟嘟的,可爱极了。可是渐渐地,雪人变矮了,变丑了,最后化成了一滩水。
等姐姐跟弟弟吃过饭再来看望小雪人时,他们有些纳闷了:咦?雪人不见了。北风告诉他们说:“是被太阳公公变魔法收到天上去了!”
雪二年级作文300字 篇8
这天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,然后穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。
出去一看不仅仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把剩余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。然后我们照着大雪人的样貌,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。
几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我明白他们被溶化了,但我心里永远记着它们。
雪二年级作文300字 篇9
我今天一起床就看见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。
吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!
雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!
我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。
作文评语:这是一篇叙事的文章。作者详细叙述了自己堆雪人的过程,略写了雪后美景和雪人带给“我”的快乐,这样显得详略得当,主题突出。“先”“再”“然后”这些表示顺序先后的词语的使用,让人感受到堆雪人过程的有条不紊。
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