在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的水果二年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水果二年级作文 篇1
今天老师拿来一袋水果，让我们来写一写。
（一）桔子娃娃
桔子娃娃的外形是扁圆形的，它穿着金黄色的漂亮的裙子，远远看上去像个金碗，让人直流口水。
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开始吃桔子了，先剥开桔子的外衣，就像一朵盛开的菊花，这些桔子紧紧地抱在一起，就像十个小兄弟。拿起一个桔子瓣放在嘴里，又酸又甜，好吃极了！
（二）香蕉弟弟
香蕉弟弟是弯弯的，它穿着黄色的长外衣，上面还有一些小黑点。剥开香蕉皮就露出了可爱的香蕉弟弟。用鼻子闻一闻有一股淡淡的`香味，吃起来软软的，我可喜欢吃了。
水果家族真有趣！
水果二年级作文 篇2
“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗？答对了，就是苹果。
还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切开来，横着切，像一顶帽子，竖着切，像一个心形。露出黄黄的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。闻一闻，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微带点酸，让我忍不住吃了一口，还想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……
俗话说得好“每天一个苹果，医生远离我”。因为，苹果营养丰富，含有多种维生素，可以补充人体的需要，让我们健康每一天。
朋友，听了我的介绍，你是否也喜欢上了苹果呢？
老师的话：
你能从苹果颜色、样子及作用等方面来介绍，条理清楚、语句通顺。采用猜谜语的形式开头设下悬念，再用一个设问的句子来揭谜，形式新颖有趣。看得出，你有一双善于观察的慧眼和热爱生活的心。
水果二年级作文 篇3
我喜欢的水果有很多种，有粉红色的蟠桃，酸中带甜的橙子……但是我最喜欢的水果还要数柠檬了。
柠檬的形状和鸡蛋差不多。它的颜色是黄色的，好像涂了颜料一样。我轻轻地把它的皮剥开，发现里面还有一层白色的衣服，切开它，我看到果肉的颜色是淡黄色的，同时汁水流了出来。
我嘬了一口柠檬的汁水，感觉特别酸。我紧紧地闭着眼睛，都不敢睁开，皱着眉头，两道眉毛紧紧地靠在一起。实在是太酸了！难怪人们一般只是泡水喝，没人把它当成水果吃。
柠檬没长大时是绿的，越成熟的就越黄。
这就是我喜欢的柠檬，大家一定会喜欢它的。
水果二年级作文 篇4
星期天下午，我对妈妈说：“妈妈，我想做水果拼盘，我们去市场里买点水果吧。”妈妈微笑着说：“好的。”说完，我们便出发了。
过了一会儿，我们就来到了市场，我们径直向水果摊位走去。这儿的水果品种十分丰富，黄黄的梨，金灿灿的哈蜜瓜，红红的苹果，弯弯的香蕉……真是应有尽有。我和妈妈挑选了一个哈密瓜，几个苹果，一大串葡萄和一个石榴，就高高兴兴地回家去了。
回到家，我就开始做水果拼盘。我先把哈密瓜冲洗干净，然后用刀把它切成两半，再把它的皮切掉，接着，我再把它的籽挖出来，然后我又把它切成一小块一小块的，再把它们整齐地放进盘子里。我又找来葡萄，洗干净后把它一颗一颗地摘下来，放在哈密瓜肉的四周，看上去像镶上了一颗颗宝石。接下来，我把石榴切开，把珍珠似的果肉一粒粒地挖下来，然后撒在哈密瓜的上面。这样，我的水果拼盘看上去就更漂亮了。
看着自己做的水果拼盘，我开心地笑了。我把它拿到了饭桌上，刚一上桌，就吸引了爸爸妈妈的目光，他们连声称赞。然后，我就和爸爸妈妈一起品尝，我们吃得津津有味。
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