小学二年级作文

2021-04-15 二年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1

  丁零零,铃声响了,老师拿着书本来上课了,我们也准备上课了,突然,我们听到叽叽喳喳的声音,我们抬头一看,是一位不带之客——一只可爱的小鸟。

  它的羽毛灰灰的,眼睛又小又黑,嘴巴尖尖的,翅膀大大的。

  它好像是想找到妈妈,所以飞到我们教室来找妈妈,它找啊找,这里没有妈妈,后来,它又找不到出去的路了,它一会飞到东一会飞到西,我们的眼睛都在盯着它,它飞到东,我们就看到东,它飞到西,我们就看到西,它叽叽喳喳的叫,害的我们都不能上课了,最后,顾都帮它引了路,它找到了妈妈,我们高兴极了。

  我永远不会忘记你的,可爱的小鸟。

小学二年级作文 篇2

  今天,天气晴朗,是樱花盛开的时候,为了观赏难得一见的樱花,我们全家准备去省植物园看樱花。

  我们进入了省植物园,从大门往里看,只见漫山遍野的树木,空气十分清新,再加上徐徐的微风,让人感到心旷神怡。我跟着爸爸妈妈走进一条林荫小道,道路两边百花竞放,百鸟争鸣。我们慢慢的走到了一个人工小瀑布旁,我站在岸边用手摸着飞快移动的水流,这里的水真清那!

  舒服的让人久久不能忘怀。

  接着我们来到了一片花海,这里樱花竞相开放,漫山遍野都是樱花,到处都飘着花香。樱花每年只会开一次,而且如果一下雨,樱花就会顿时消失,所以能看到樱花是“三生有幸”了。

  最后我们来到了一条小溪边,沿小溪往前走,小溪最后流入了湖里,湖里有许多鱼儿在游动。岸边杨柳垂垂,岸上游人走走停停,谈笑风生。水上几艘游船在漂浮着,那水下有什么呢?也许是一块一块的石头,或许有几十条鱼,如果是的,我一定要把它们抓上来吃了,水下究竟有什么?那要聪明的你来想想了!

小学二年级作文 篇3

  捉虫能手有许多种,有啄木鸟、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

  青蛙在捉虫的时候弓着腰,撑着四爪,张着嘴,瞪着大眼,盯着面前的一顿即将到口的美味佳肴,真有不吃掉它誓不罢休的气势。眨眼间,小青蛙闪电般地伸出线条似的`舌头,一下子把小虫吸进嘴里。

  可是,有些人为了几条田鸡腿,大量捕杀青蛙,我们坚决制止。

  请爱护青蛙朋友吧!

小学二年级作文 篇4

  我有一个朋友,这是一只全身雪白雪白,还没有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的,它那双乌黑的眼睛好像总对着我笑。还有那圆溜溜的鼻子,别提有多可爱了。

  我可是一直把它当宝贝。有一次,调皮的弟弟把小老鼠扔到床底下,我别提有多急了,赶紧把小老鼠捡起来,捧在手心里,心疼地问:“小老鼠,你有没有摔痛呀!”小老鼠笑眯眯地看着我,仿佛在说:“没事,不疼!不疼!”我一心一意地爱着它,为了它让我干什么都行。

  啊,我有一个这么好的朋友,我感觉我是这世上最幸福的了!

小学二年级作文 篇5

  我想大家小时后都玩过荡秋千吧!我都快11岁了,还玩荡秋千。如果这件是让爸爸妈妈听了,肯定会觉得很好笑吧!

  这件事是这样的:我今天放学到书店去看书, 我和熙熙一起走的,到了书店我门都把书包放在书店,熙熙跟我说:“罗洁雅我们去广场玩吧!”我马上回答:“好啊!”我们一起跑到广场玩荡秋千的地方,我爬了几层楼梯才到了荡秋千上,我叫熙熙帮我推,她的力气可争大啊!一下子就把我推到了半空中,“啊!”我大叫了一声,我玩了一会,知道了一个关于荡秋千的小秘密,我告诉了熙熙,她就照我跟她说的方法去做,果然和我说的一样——可以玩荡秋千。

  今天我很开心!

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