在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我熟悉的人有很多，如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……我最佩服的是我的爷爷。他今年六十几岁了，他那一片黑，一片白的头发下有一双水汪汪的眼睛，非常惹人喜爱。
记得有一年夏天，我在书房里看书，窗外停在大树上欢快的小鸟在唱歌，爷爷在树底下拉二胡，好像爷爷在为小鸟伴奏。看好了书，下了楼，我自言自语地说：“拉二胡谁不会。”说完，我从爷爷手里 拿过了二胡就拉了起来，小鸟听了我拉的曲子，仿佛在说：“你拉得真难听。”不一会儿就飞走了，我伤心地哭了，爷爷笑着说：“不要紧，我教你，只要你拉得好，就可以把小鸟吸引过来。”爷爷手 把手地教我，我专心致志地学着，终于学会了一小段曲子。爷爷告诉我：“无论做什么事，只有通过努力学习才能掌握。”
二年级作文 篇2
让我们健康上网 随着网络技术日益发展，许多游戏走进了我们的生活中，许多人尤其是有些同学因为网络游戏的巨大魅力，沉迷于其中，不能自拔。于是有的同学用父母给的早餐钱或是偷父母的钱去买游戏装备和游戏点数来提高自己在游戏中的级别和能量，有的同学上课也想着网络游戏，不能专心听课，写作业也想着网络游戏，不能认真写，结果成绩一落千丈，不仅影响了学习，还损害了自己的身体和品德。
记得我曾有位同学，他以前也很迷恋网络游戏，经常把父母给的早餐钱拿去买游戏装备和点数，后来上课经常脸色苍白，满头冷汗，用双手捂着肚子直叫痛，经医生检查，原来是他的胃造反了！老师和父母都很奇怪，再三追问下，他终于说出了真相：“都是网络游戏惹的祸！”电脑可真是害人不浅啊！
不过上网也并不都是坏事，它能锻炼我们的反应能力与速度，而且还能开发我们的大脑潜能。我有一位哥哥因为迷上的电脑，但在上网的过程中遇到了许多不懂的英文于是他就决定一定要把英文学好。于是从他妈妈每天逼着他学，变成了他主动要学，英语成绩提高很快。他现在经常在网上qq中与人用英语聊天，看着他一口流利的英语，真是让我羡慕死了。他在上网时每次遇到困难就到书上去查，在玩的过程中不知不觉地学会了如何制作网页、如何设置程序，现在正在向国家二级等级考试冲刺呢！
现在许多家长一看到自己的孩子在上网，就好像仇人狭路相逢，分外眼红！有时我们做完作业后稍微玩一下电脑，就被骂的狗血喷头，体无完肤，有时还会来一顿竹笋肉丝呢。但这又哪里能禁得了我们的心呢？我觉得上网就象一把双刃剑，有利也有弊，如果能善加利用，化害为利，我们高兴，家长满意，也不会造成那么多的悲剧和担忧，那该有多好啊！所以让我们拿出自己的意志力，不要沉迷在游戏中，好好利用网络，健康上网吧！
二年级作文 篇3
昨天，我一大早起来，快速的洗漱，穿好衣服后，又急急忙忙地吃早餐，知道为什么吗？因为今天是我最喜欢的日子。我要去秋游了。来到学校，又是我第一个。我在哪里等了好久，我的同学们才陆续来到学校，到了规定时间，生活老师带我们坐上了巴士。我们出发了，在车上我们欣赏着外面的风景，一路说说笑笑来到了目的地——周浦花园，哇！一下车，我就被眼前这美丽的景色给吸引住里了！
园子里的花儿，五颜六色的。好看极了！弯下腰闻一闻，一股清香的味道！我们随意走了走。到了吃午饭的时间，大家拿出各自妈妈精心准备的食物，开心的.吃着，笑着，说着……别提有多高兴了，我们还做了小游戏，老师给每个同学拍了照片，让我们留下了快乐的脚印！之后，我又随着队伍来到了世博月亮船，这里的场景很逼真，仿佛真的坐上了海盗船……到了要返校的时间了，我依依不舍的离开了那里！真希望下次再有这样的活动！今天我玩的真开心！
二年级作文 篇4
夏天的一个中午，天空忽然变了脸，它的脸变得黑黑的，是不是不开心啦？是不是生气了啦？不一会儿雨点从厚厚的云层里跳下来，哗哗哗哭个不停。
雨点在屋顶上滑滑梯，飞快地从屋顶滑到地面。雨点在窗玻璃上打鼓，有时没有节奏有时有节奏。雨点在水里游泳，泳池的水越游越多。雨点在叶子上跳高，从这片叶子跳到那片叶子。雨点跳到花瓣上给花儿洗澡，把朵朵花儿洗得鲜艳夺目。
阵雨真是个淘气的孩子，一会哭一会笑，一会玩一会闹，渐渐地，渐渐地，不一会儿它不知道跑哪里去了？真是说来就来，说走就走，像在跟我们捉迷藏。
二年级作文 篇5
元旦晚上，我们吃完晚饭后，就一起去银泰城玩了。
因为是元旦的关系，这里的人要比平时多出不少。我今天来的目的很明确，就是四楼的游戏区，这是爸爸好久之前就答应过我的，一直没能兑现。今天终于能如愿以偿了，我心里那是非常的高兴啊！
但是，爸爸到了那里以后又给我规定了只能玩半小时。虽然我有点不喜欢，但我也欣然地接受了。
时间真的好快啊！一下子就到了爸爸规定的时间。我真希望爸爸下次能带我来多玩几次啊！
二年级作文 篇6
我有一双能干的小手。
伸出双手仔细观察，它由五兄弟组成，分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。其中中指最高，长得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像个小胖墩，真可爱！当我把手掌张开，就像一片美丽的枫叶。这时你会看到手掌上有横七竖八的纹路，像弯弯曲曲的小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三条引人注目的纹路，组合起来是一个大大的“川”字。我把小手紧紧攥起来，手背上隐隐约约能看见青色的血管，手背上凹凸不平的关节像连绵起伏的小山。指甲的颜色白里透红，像一扇扇小门。每个指甲上还有一个小月亮呢！妈妈说指甲要常修剪，不然会把别人划伤还不卫生。
我的小手能帮我做许多事情。周末，我帮助妈妈包饺子。我学着妈妈的样子，先用擀面杖擀饺子皮，在妈妈的指导下，我擀的饺子皮中间厚两边薄。我左手拿着饺子皮，右手拿着筷子，夹了馅放在饺子皮上。馅既不能放得太多，也不能太少，通过我的小手一压、一捏、一合就完成了。饺子在我的五指山中变化无穷，一会变成小花，一会变成叶子。你看我的小手是不是很灵巧呢？
我喜欢我的小手，因为它很能干。
二年级作文 篇7
老师的微笑，
像美丽的月光，
照亮迷路孩子回家的路。
【短评：老师的微笑就像灿烂的鲜花，把我们的烦恼带走，留给我们无尽的快乐，赞美了老师的伟大。】
老师的微笑，
像绽放的花朵，
给我们带来扑鼻的芬芳。
【短评：这一节写出了老师的微笑是甜美的，是温馨的，犹如美丽的香花一般，流露出小作者对老师的喜爱之情。】
老师的微笑，
像一个空袋子，
把我的烦恼带到远方。
老师的微笑，是万能的……
【短评：小诗语言优美，可见小作者积累的素材很多，要继续加油哦！】
二年级作文 篇8
我养了两条可爱的小金鱼，它们身上的色彩有红的、黑的、白的，，五彩斑斓，漂亮极了!它们有一个圆圆的头，一双鼓鼓的大眼睛，粗而短的身躯和一条宽而灵活的尾巴。每天我给它们喂食的时候，它们最开心了。当我把鱼食投下去的时候，它们就一窝蜂似地一拥而上，张开那员圆的大嘴，争相吞食。平时呢，它们似乎很少休息，总在水里玩个不停。
每过几天我都会给小金鱼换上清澈的水，而且把它们的家园布置得漂漂亮亮的，里面有晶莹剔透的玻璃钻石和五颜六色、形态各异的水晶小猪猪，我还想去买一些绿色的水草，把它们的家园布置得更加漂亮。
可爱的小金鱼给我的生活带来了更多的乐趣.
二年级作文 篇9
今天我和牛子航王天乐去爬屋顶。
我们骑着自行车来到绿云小区，王天乐带我们到了11号楼，我们跑上楼顶王天乐先上去，然后我再上，我俩上去后再拉牛子航。我们向周围一看“啊！真大啊！”我们们向前走着走着，突然听见“咔嚓”一声，原来是牛子航左脚踩得石头塌了。王天乐说这的石头很松，一踩就塌。我们继续往前走，牛子航还扮鬼吓唬我们。我们走到头，往下看就是大马路。我们又往回走，在那踩砖头，屋顶上顿时升起一团灰烟。我们又往回跑，比谁跑得快。牛子航说肯定我跑得快，我和王天乐异口同声地说：“那可不一定。”我和王天乐挑结实的砖头跑，牛子航只顾往前跑，一会摔一跤，一会摔一跤，这时我和王天乐已经到了。我俩说：“咋样，别以为跑得快就会赢。”我们下了楼来到一个小平房是个麻将馆，很矮我们一翻就上去了。这个麻将馆和其他三个平房顶连着，我们在房屋之间跳来跳去，有几次还险些摔下去。
回家的时候我们约定，谁也不能把这件事说出去，包括家长。
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