植树二年级作文

2021-04-14 二年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的植树二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

植树二年级作文篇1

　　今天是3月12日――植树节。天气晴朗，风和日丽。小明、小刚和小红，约好一起去植树。

　　一早，他们一起来到了山里。半空中小鸟在快乐的歌唱、林子边小兔子在悠闲的吃着草、两只鸽子站在三个好朋友的身边看着他们在干什么。

　　小明拿起铁锨用了九牛二虎之力挖了一个坑。小刚拿来树苗一比，发现坑太小了。于是又拿起铁锨用力挖了起来，汗水从他的额头上流了下来，终于坑挖好了。小明把树苗放进坑里，小刚给坑里填上土。小红拿起水桶急忙去提水，清凉的水浇了下来，小树伸展了它的小手，高兴的迎风摇摆。

　　三个好朋友看着远处茂密的森林想：那一定是爷爷，奶奶小时候种的。再过十年、二十年我们的小树也会长成参天大树的。他们拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高兴的向家走去。

植树二年级作文篇2

　　3月12日，是我国的植树节。老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土

　　尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。二年级作文植树节（三）春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象

　　说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢”。

　　二年级作文植树节（五）

　　一年一度的植树节到了。那天早晨，万里无云，春风拂面，小明和小红相约一起去公园植树。

　　小明手拿铁锹，扛着小树苗，小红提着水桶，他们兴高采烈地向公园奔去。一路上，小草从地下探出头来，它们经过一次次春雨的滋润，显得碧绿发亮；花儿们看见他们要去植树，随风起舞，好像在说：“我们又会有新朋友啦！” 来到公园，只见小明手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了,小红小心翼翼地把树苗移入树坑，小明挥锹填土。小红站到几步之外，仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行。”小明连忙把小树苗扶正。绿油油的小树苗就像战士一样笔直地站在那里。小明和小红打来清水，小红一边浇水一边说：“喝吧，喝吧，喝饱了，你会长成一棵健壮的大树。”

　　一阵春风吹过，树叶轻轻摆动，好像在说：“谢谢你们！”小明和小红的脸上露出了满意的笑容。他们围着小树苗又唱又跳。

植树二年级作文篇3

　　春天来了。田野绿了，河水轻轻流过，岸边的柳树发芽了，桃花也开了。植树节这天，我们跟着老师到郊外植树。我们班分为二十一个小组，每组3-11个人。我们有的抱树苗，有的挖坑，有的提水。有的扶树苗，有填土。

　　我和张益航、王文旭、杨剑在一个组。我力气大，负责挖坑，张益航扶树苗，杨剑填土，树苗栽稳后，王文旭提水在树根部。一个下午，我们就栽了好多树。

　　在我们班里，我们这个小组栽得最多，老师表扬我们，同学们羡慕我们。

植树二年级作文篇4

　　春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了。亮亮和乐乐一起去公园植树，他们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶，兴高采烈地出发了。

　　公园的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。

　　哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在浇水，大家干得热火朝天。

　　开始植树了，亮亮先挖坑，再让乐乐扶住树苗，然后他再给小树填土，最后他俩一起给小树苗浇水。

　　终于把树苗栽好了！他们虽然很累，但是很高兴，因为他们为绿化环境做出了贡献。

　　老师点评：植树的`过程应该写得更具体些。

植树二年级作文篇5

　　今天是植树节，晓红和晓明来到公园的植树区，他们选择了一个合适的地方，晓红很认真，它很努力的挖好了树坑，晓明拿过他们精心挑选的一棵笔直的小树苗栽了进去，他们挥锹把土填满，晓红边扶正小树边说：“小树，你快快长吧。我们会经常来看你，给你浇水的。”晓明怕有人来伤害小树，便在树边立了一个牌子，上面写着：爱护树木禁止乱砍乱伐。

　　小蜜蜂也来凑热闹，它们希望小树赶快长大开花，就可以采集花粉酿造蜂蜜了。

　　晓红和晓明看着他们的劳动成果，会心的笑了。

植树二年级作文篇6

　　今天是动物的植树节，大家分成2个一组高高兴兴地去种树。其中，小兔和小熊一组，它们抬着树苗，拿着铲子一边走一边唱着栽树歌来到了河边准备种树。

　　首先，它们选好一块土壤比较肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不过气，全身汗淋淋的。然后，小兔把树苗放在已经挖好的坑的正中央，再把土往坑里填满，用脚踏平。“终于大功告成”小兔和小熊都累坏了！“吖，还没浇水呢”小兔大叫。小熊摸摸头说：“这里哪有水呀。”正在它们犯愁时，一只大象走过来问：“你们有什么事吗？”小兔伤心地回答：“我们树载好了，可是没有水浇。”大象不紧不慢地来到他们面前：“别着急，你们看我的吧。”只见大象用鼻子“沙沙沙……”的往树苗上左一下右一下开心地喷起水来。

　　小树苗终于喝到水了，小兔和小熊高兴地连忙向大象道谢。心里默默地祈祷，希望小树茁壮成长，长成参天大树将来给大家遮风挡雨，造福人类，成为有用之材。这时，风姑娘偏偏起舞也过来替大家高兴，小树苗也点点头，好像在跟大象道谢呢！

植树二年级作文篇7

　　今年植树节那天，天气晴朗，天空万里无云。

　　小明和小红带上工具和小树苗，来到山坡上种树。他们先找准位置，然后小明对小红说：“我来挖坑，你去提水吧。”说完，小明就拿起锄头开始挖坑，过了一会儿，坑就挖好了。这时，小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里，对小红说：“你把树苗扶正，我来培土。”小红走过来双手扶正树苗，小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久，土也培好了，小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说：“小树苗啊小树苗，喝了水你就快快长大吧!”这时，天空飞过几只小鸟，叽叽喳喳叫个不停，好像在对他们说：“谢谢你们又给我们了一个新家。”

植树二年级作文篇8

　　前些天，老师给我们发了两棵金丝楠木，说：“大家一定要好好种，不要让它白白死了。

　　我回到家，呆呆地看着那两棵树苗，不知怎么办才好，因为我不会种树。这时，弟弟走过来说：“我们来比赛，看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的话激怒了，就答应了他。我想来想去，还是不会种。

　　妈妈说：“种树其实很简单。首先在土里挖一个洞，把树苗种上去，填平。然后在土里浇些水，因为土里有树的根，根是吸收水分和养分的。接着把土踩实。”“哎，你这次怎么那么认真？你以前都是直接让我种的呀？”妈妈说。我回答：“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说：“我们种树是为了保护环境，绿化我们的家园，而不是为了什么利益。”

　　从那以后，无论比不比赛，我都好好地种树。