在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的夸夸自己二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸自己二年级作文 篇1
我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。我有一张瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴，和一双月牙似的眉毛。
我在班里当学习委员，语文成绩在第一名到第五名之间徘徊。有几个比我差一点成绩的人和我玩，他们都像我学习。有句古话叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸运，她们都学习了我，而我不会被影响。
在学校里，我还喜欢帮助同学。我记得，有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看见是一个男生推了她一下。我急忙跑过去，那个男生吓了一跳，急忙跑开。那个同学说：“谢谢你！”这时候，我的心比吃了蜂蜜还甜！大家都说我是一个关心集体的同学。
这就是我——爱学习、乐于助人的我！
夸夸自己二年级作文 篇2
我是一名优秀的学生，我的优点自然很多，哈哈，我就“王婆卖瓜，自卖自夸了。”
我的乒乓球打得好，虽然只练了两年多，但进步很快。比如有一次，我学拉球，我用了一盆球，就拉得干脆漂亮，并在比赛中连连得手，击败了许多“大将”，连老师都称我是实验小学的“未来之星”。我参加过两次省级比赛，其中选拔赛最惊心动魄。当时，第一次比赛我只排到了第六位，第二次排到了第七位，最后一次我必须拿到第四位才能总成绩达到前六名。比赛前，我想反正还有一年，这次拼也是拼，不拼也是拼，豁出去了。结果我竟奇迹般地拿到了第四名，我成功了！现在回想起来，激动得都能掉下泪珠。
我的第二个优点是喜欢挑战自我。姥姥家附近的操场上，有一个单杠，我在电视上见过奥运单杠冠军邹凯，做着那精彩的动作，我也想试一试。我走到杠下，跳起，抓杠，一气呵成。然后来回摆动，身体胳膊猛一用劲，来了一个180度大回环，哇，我真牛！
我特别喜欢看书，一口气能看到晚上11点。
瞧，我是不是个优秀的孩子呀？
夸夸自己二年级作文 篇3
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。你一定会说自己夸自己太不谦虚了吧。不，你这就说错了，我确实值得夸一夸。
近几年来，我懂事了，乖了，不顽皮了，不淘气了。
上半学期，我还评上了三好学生呢！在这些时间里，我的爱好也猛增：踢足球、打篮球、打电脑、绘画……这些都成了我的最爱。我还有一个最大的优点：就是很积极，不管校内外活动都要参加。比如三年级上半学期，老师给我一个重要的任务――做好科技板块，接到通知后，我和爸爸就认真地做了起来，一天、两天、三天……老天不负有心人，终于大功告成。我拿到学校，老师和同学直夸我做得真棒。
同学们，看到这里，你们不会说我是“丝瓜花、南瓜花，人家不夸自家夸”了吧？
夸夸自己二年级作文 篇4
我叫甘培杰，今年6岁了，是一个活泼、可爱的小男孩。
我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球，是一名“小运动健将”哦。我现在是一名小学生了，我喜欢中星小学的老师和同学们，还有这里美丽的学习环境。我要认真学习、快乐成长，以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察，维护世界和平！
夸夸自己二年级作文 篇5
我已经是小学二年级学生了，马上就要升入三年级了，我有多少进步，又有什么值得自豪和骄傲的呢？夸夸自己，的确难以启齿。既然一定要说，那我就厚颜无耻地说说吧！
我的作文可以说是班上名列前茅的了，两年时间在作文网发表了八篇作文，数量之多可谓是班上之最啦！但我还是感到脸红，因为，在我的.作文本上，老师的红笔满天飞，有时候密密麻麻的，回到家里，爸爸虽然给予我表扬和鼓励，但还是认真仔细地帮我改，没有老师和爸爸的画龙点睛之笔，我可能一篇也发表不了。
我虽然不胖，但我的力气很大，在我的手臂和胳膊上已经开始有肌肉啦！说到这里，我又开始脸红了。记得第一天学跆拳道，是在我不到五岁的时候，当时我是坚决不肯学的，是爸爸逼着我学，还每天陪着我，整整陪了我一个多月，直到我渐渐地喜欢上跆拳道，两年多过去了，肌肉慢慢长起来，可是，在前不久我已经放弃了跆拳道学习。
……
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
请原谅我，我已经夸不下去了，惭愧的就此罢笔。
夸夸自己二年级作文 篇6
每个人都有数不清的优点，我也一样，我最闪亮的优点是爱动脑筋。
上周六我们金笔作文学校安排了一个户外活动，叫做“手绘帽子”。
我想在我洁白的帽子上画条小鱼，可是画草图的时候我总是画不好。之后我问妈妈怎么办，妈妈说：“不能光问别人，自己想想看。”我听了妈妈的话，就自己想啊想，终于想出来了一个好办法：我开始把帽子扣到膝盖上画草图。果然，这样画出来的好看多了。画好后，我就开始给小鱼身上的鳞片涂鲜艳的颜色。
不一会儿，一条五彩缤纷的小鱼出现在帽子上。
我身上还有很多的优点，如果你想知道的话，那就快来和我交朋友吧！
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