雪二年级作文

2021-04-11 二年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的雪二年级作文7篇,欢迎大家分享。

雪二年级作文 篇1

  下雪了,这是今年下的第一场雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球,像是有人捏的,光滑而又均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着:“下雪了,下雪了。”

  雪越下越大,后来就像一个花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶莹剔透。洁白的雪无声的飘着,轻轻的落下来,多美啊!想在天空中飞舞的天鹅落下的一片鹅毛,像柳树那飘逸的长发在空中飘舞。

  白雪把人的衣服衬得更加鲜艳,鲜红的、淡黄的、墨绿的,星星点点,好像在一块白色的布上缀上各种颜色。人们在雪地匆匆的走着,去上班、去上学。警察叔叔拿着指挥棒,指挥交通,大团的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顾。不时提醒大家注意红绿灯,注意来往的车辆,温暖的话语像一股暖流,成为了这座小城里一道亮丽的风景线!

  雪更大了,简直是一团一团地往下抛多好啊!洁白的世界,素雅的世界,童话般的世界!

  雪停了,房屋披上了洁白的冬装,柳枝像一串串银色的银条。大雪把杨树的枝枝杈杈打扮的想美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子,天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际。

  整个大地都变得玉琢银装的世界。伙伴们活跃起来,有的堆雪人,有的打雪杖,冻得小手小脸红彤彤的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉戏着。人们在路上走着,留下的脚印一串串,正如歌声中唱道:“洁白的雪花飞满天留下脚印一串串!”

雪二年级作文 篇2

  今天下午,我和妈妈堆了一个小白雪人。活动地点在妈妈学校的操场。事情还要从今天上午说起……

  今天上午,妈妈答应我要下去玩雪,可是,她有事,没时间去。就推到了今天下午。

  今天下午妈妈没事了,就陪我一起下去玩雪,我问:“玩什么呢?”妈妈响亮地说:“堆雪人吧。”我说:“没问题,正好我也学一学。”

  我们先捏一个雪球,在地上滚一滚,一直往上加雪,直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头,我还在堆雪人的身体,让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候,我看见了,和堆身体没什么两样,只不过小了一点。雪人的头堆好了,我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去,再把脖子那块填起来。嗯,不错!

  我和妈妈又去车上找,没东西可代替,就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛,黄色是鼻子,蓝色是纽扣。可是,意外又发生了……

  我们拿好东西之后,又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时,雪太硬了,妈妈一使劲,把雪人的头按了下去,我们开始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后来我们又把头按上去,又把眼睛按上去,这次没什么意外。

  终于做好了,我和雪人拍了好几张相,躺在雪地上拍了几张相,雪人单独照了几张相,我这才心满意足的回去了。

  这次堆雪人给我带来了很多快乐!

雪二年级作文 篇3

  昨天,下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪。到处是一片洁白。

  有几名小朋友在雪地上玩。王红在堆雪人,她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的 。李刚在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。远出的王宁和王明正在打雪仗。王宁对王明说,‘吃我 一球 。”说着,他便把雪球扔向王明。王明赶紧反击,他左右开工才把雪球挡住。他们玩得多开心呀。我也想亲身体验一次。

  二年级雪后作文200字精选篇5:雪后的校园

  下雪啦,下雪啦!雪花仙子又来到人间了。雪后,操场铺满了像洁白的地毯一样的大雪。青松披上了银装,白桦穿上了婚纱。

  下课了,我们冲出教室,奔向操场,安静的操场忽然变得热闹起来了。孩子们在堆雪人,可是有些孩子感到太慢就在地上打了个滚,几个“雪娃娃”就出来了!有的同学在玩打雪仗,白色的炮弹飞来飞去……女孩子留下一串串的脚印,像给给大地绣了一朵朵的小花。

  上课了,同学们恋恋不舍地离开操场,操场上又变成了安静的世界。房顶上白茫茫一片像铺了一层棉被,小鸟在上面叽叽的叫着,留下一片片的竹叶;小狗从地面走过,留下一朵朵“梅花”地面上又多了几棵“小树”

  啊!冬天的校园真的太美了,我爱冬天的校园!

雪二年级作文 篇4

  小寒的这一天清晨,冬天的使者——雪精灵到来了。

  我站在阳台上,抬起头看见满天飞舞的小雪花在天空中舞弄着优美的身姿,似乎在诉说它们来到北国大地上的欢快喜悦之情。我不禁把手伸出了窗外,有几片小雪花落进了我的手中,我刚想仔细把它们瞧个够,却发现它们顷刻就不见了,只在我的手中留下了一点点水。嘿,真调皮,原来小雪花在和我捉迷藏呢!窗台外面落满了小雪花,我低下头去看,发现它们大都是六边形的,那么奇异的形状,又是那么晶晶亮、冰灿灿。好神奇呀!

  我把头伸出窗外,哇!不禁被远处的美景吸引住了,只见树上、屋瓦上、草地上、小路上、花园里全是银白色的,大地上到处是白茫茫一片,不远处,还有人在打雪仗、堆雪人。好一派北国风光,好一派银装素裹的世界。

  雪越下越大了,像极了鹅毛,又像是白色的飞絮在空中飞窜。不,更像是洁白的蝴蝶在天空中举办了一场盛大的表演。

  瑞雪兆丰年,雪不仅给我们带来许多的快乐,也预示了来年小麦一定会是个好收成。今年冬天的`第一场雪,好美呀!

雪二年级作文 篇5

  今天下午,下雪了。

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课了,我们蜂拥而出,跑到院子里,有的在追逐打闹,有的在滑雪,还有的在打雪仗,校园里一片欢声笑语。

  雪在眼前飞舞,是那么的美丽、轻盈。那一片片雪花,落在了我们的头上、身上、衣服上,把我们弄成了“圣诞老人”。

  雪落在树梢,把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝,如临仙境般美妙;雪落在地上,像给大地披上晶莹的新妆。

  在北方,一层厚厚的积雪,就像给小麦盖了一床抵御寒冷的棉被。下雪还能冻死害虫。

  片片雪花还能带走空气中的污染物质,就像给空气洗了个澡似的,所以雪有净化空气的作用,每一次雪后的空气都会格外清新。

  雪还可以冻死空气的病菌,让人们少得病。

  雪,不仅美丽,而且还能帮助人们净化空气。下雪,是吉祥的象征,“瑞雪兆丰年”嘛。

雪二年级作文 篇6

  今天,我和哥哥在雪地上奔跑、玩雪,我们的花样可多啦!有雪花纷飞、打雪仗、堆雪人、用棒子打雪做得球、填河等多种雪上游戏。

  大家先听我介绍吧!我最喜欢玩一种叫“看谁投得远”。哥哥说:“只要把雪掐紧再往高处使劲抛。”我听了就迫不及待,哎,真可惜,只要再努力一下就超出7米了!最惊险的是填河,虽然我能让大河绽开朵朵鲜花,但我第一次拿雪却差点掉进臭水沟里去,我一说就会惹得家人哄堂大笑。雪上棒球是我发明的,我是把棒球和羽毛球的优点合二为一才发明的呢!

  玩雪的方法真多!

雪二年级作文 篇7

  清晨,我还在梦中,忽然听见妈妈说:“下雪啦,下雪啦!”

  我马上穿上衣服鞋子来到门外一看,只见膨膨松松的大雪从天而降,像一只只美丽的蝴蝶跳着舞从天上飘落下来。地上,屋子上就像铺了一层白霜。

  这时我拉着妈妈一起堆雪人,我们堆呀堆呀,终于把雪人堆好了。雪人的帽子是用桶做的,雪人的鼻子是用萝卜做的,雪人的手是用树枝做的,雪人的扭扣是用樱桃做的,可美丽了。接着我又抓了一个雪球扔向妈妈,妈妈也回击了,我们玩得非常开心。

  虽然我的手冻得红红的,但是我也非常开心。

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