在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的雪二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
冬天来了,刮了几天北风,今年的第一场雪就来了。我真高兴,冒着雪去外边玩。
雪花纷纷的落下来,好像一个个蒲公英飘来飘去,又像天女散花,雪花落在手上,凉飕飕的。
雪厚的不的了,都到我的膝盖上边了。
玩雪的时候,我和爸爸堆了个雪人。爸爸滚了个大雪球当做雪人的身体,我滚了个小雪球当做雪人的头,我给它带上小黄帽,系上鲜艳的红领巾,终于大功告成了。瞧,它多神奇呀!下雪啦!
雪二年级作文 篇2
昨晚,下了一夜的大雪,我早早地起床,穿好棉袄,打开窗子一看,草地上像铺上了一层雪毯,房顶上盖上了一层厚厚的雪被子,路边新栽的小树,被雪压弯了腰。整个世界银装素裹,成了一个童话王国。
我迫不及待地冲出家门,其他小伙伴也闻声赶来了。我玩起了滚雪球,我先抓了一小把雪,然后搓成一个圆圆的球,放在地上滚呀滚,滚得又大又圆。红红在堆雪人,她堆的雪人又漂亮又可爱。雪人尖尖的鼻子是用又红又尖的胡萝卜做的,手却是冰糖葫芦做的,雪人的头上还戴着一顶水桶帽子。
雪地上飘荡着咱们的欢声笑语。
雪二年级作文 篇3
冬天的一个早晨,我打开窗门,天上飘着美丽的雪花,一个银白色的世界映入了我的眼前。地上一片洁白,象铺上了一层厚厚的白地毯。门前的树上有的自豪地绽开了满树银花,好象一朵朵盛开的棉花,有的光秃秃的树条变成了一根根闪闪发亮的银条,就象圣诞老人的雪棍。屋顶上也是一片白色,好象盖上了一床厚厚的白毡被。
我打开门,迫不及待地跑向雪的世界,小伙伴们早已在雪地上打雪仗、堆雪人、画图画,我兴奋地加入他们的队伍,一起闹着、乐着。
雪二年级作文 篇4
望着纷纷飘落的.雪花,不禁想起那个唯美的让人心痛的比喻。“这是天堂遗落的花苞,在弃离的过程中带着伤痛,缓缓绽开,一瞬间枯萎,花期是天地间的距离,谁也无心责怪她的勉强。”
只因为这个比喻,我希望天地间的距离越远越好,为那弃离的花朵多一点时间绽放,然而无论多远,它们终究是落下,似乎义无返顾,没有丝毫犹豫,融入大地的怀抱。
此时,感慨颇多,是觉得被天堂遗弃,自有大地欢迎,还是固执的保持着那份矜持与冷艳。总之,那样落下,那样溶入毫无痕迹的水波里,谁也不知道那片水是多少片雪花溶化的结果。
原来那样美丽的事物都隐藏着忧伤,一个人朋友说过“所有的美丽后面都藏着深深的伤痛。”我一直觉得她说的太绝对,但就我现在仅有的一点人生经验来看的结果的确如此。
雪仍然纷纷的飘洒着,忽的猛,想把世界吹成一片洁白,那也好,纯粹的世界像某一颗纯粹的心,是繁华落尽的结果,世界本应就是如此,只是被虚华的浓装掩盖而已。
今日的雪似乎并不成花形或星形,我想伸出手,轻轻接住一朵盛放的雪花,它却在我手心瞬间融化,不留给我一点欣赏的时间,我垂下手,算吧,每片雪花都有自己的轨迹,挽留只会徒造悲剧。
便觉得自己像极那个帮蝶破茧的人,那朵雪花不也因为我的莽撞而过早凋谢吗?
也许,我也是一朵雪花,在宿命划定的轨迹,天地间绽放。要知道,天地间再远也总有落地的一刻,那就让这之间的生命盛放起来,美丽起来,单纯起来吧。
雪二年级作文 篇5
下雪啦!下雪啦!当我在睡梦朦胧中的时候,就听到外面的小朋友在喊,于是、我赶紧起来去看雪。
果然外面下起了鹅毛似的大雪,纷纷扬扬的从天空中飘落下来,好美呀!不一会儿,大地上就积满了一层厚厚的白雪,就像给大地“铺”上了一层厚厚的白“地毯”。树上也积满了白雪,雪给大树“披”上了一件厚厚的白“棉袄”,雪也给小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。这样,整个冬天它们就不冷了。
雪像一个个调皮的娃娃,一会儿飘到我的嘴巴里,一会儿飘到我的眼睛里,雪、冰冰的、凉丝丝的,弄在眼睛里怪难过的,不一会儿,它就慢慢的融化成水了。
今年的第一场雪,真美啊!
雪二年级作文 篇6
今天,我们在上早自习,看着外面下着这么大的雪,手怪痒痒的,多么盼望老师让我们出去玩。老师看我们一直看着外面的雪,似乎明白了什么,于是一声令下,全班都出去赏雪。整个教室一下沸腾起来,我们像小鹿一样欢蹦乱跳地拥挤出教室,来到操场上。
这时,雪越下越大了,操场上一片白茫茫。人们的头上落了一层雪,就像圣诞老人一样。树木上也落了一层雪,多像一棵棵圣诞树。我们在草地上尽情奔跑,留下一串串脚印。草地上的雪越来越厚了,我们在这里尽情地摔跤、打雪仗,忘记了时间。草地上留下了同学们的欢声笑语。
听老人讲,雪是圣洁的象征,每年第一场雪,老人们把雪水装在瓦罐里,给孩子们洗洗手和脚还可以防止冻伤。
寒冷的天,冰冷的雪花,却给了我们孩子们多少梦想,带给我们愉悦的心情。
雪二年级作文 篇7
世上有许多迷人的风景,我心中最美的风景便是雪景。
雪花是雪白的,它没有污染,很迷人我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。乌云遮住了蓝的像大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,刷刷的降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加的喜欢这些小精灵们了。雪还在不停地下着,它们像玉一样滑润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮得在空中无拘无束的打转,落在泥土上,可以冻死害虫,落在草丛上,为小草披上一层银装,落在围墙上、屋顶上、树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活的玩耍着,堆雪人、打雪仗。
雪啊,你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你,你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装,你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹,你是最美的风景,让我更加的喜爱你。
雪二年级作文 篇8
下了一夜鹅毛般的大雪,早晨,我起床推开窗户一看, 地上积了好厚一层雪,整个世界变成了白茫茫的一片。我高兴得欢呼起来:“可以堆雪人啰!”说完连早饭也顾不得吃,约上几个小伙伴迫不及待地来到院子里,开始堆雪人。我们先堆一个大大的圆球做雪人的身子,再用一个小的雪球做它的脑袋,再分别给雪人做上眼睛、鼻子、嘴巴,一个可爱的胖乎乎的雪娃娃出现在我们的面前。雪人忽闪忽闪眨着眼睛,好像在说:“谢谢你们把我打扮得这么漂亮。”虽然我们的小手都冻得通红,可是大家一点儿也不在意。堆雪人真有趣呀!(指导教师:齐丽)
雪二年级作文 篇9
昨天,终于下雪了一场雪,而且还是这个冬天的第一场雪,那是一个美呀!我都快陶醉在里面了。那天我们正在教室里上课呢,我或许感到冷了,我就把我的大衣穿上了,过了一会就下了一场小雨慢慢的就变成了倾盆大雨,那时我还奇怪呢,我自问自答慢慢地想:“是不是我没注意到呀,刚上课的时候才下的雨呀,怎么这么快变得这么大呀?”我是那么的好奇。为了满足我得好奇心,我和老师请假去厕所,去看外面的雨。到了楼下,我向外边跑。总是感到有什么东西老是向我头上打还有一点疼,原来雨已经变成小冰雹了,不过很小像沙粒。但是一片片冰沙打我眼睛上了,要不是我低着头我的眼睛都被打的疼死了呢。在回教室的路上我都开心死了,因为下雪了!这下终于能去玩雪了。
我在雪上走过,有种又欢喜又伤心的想法,因为喜欢是下雪了,伤心是上课时间不能在操场上玩。感快回教室吧,回去晚就要被老师批评了。回到教室老师让我们看外面的雪景,让我们写篇关于雪的作文。这时外面的雪已经变成了雪片,我看到了鹅毛大雪在空中飞舞,那是让我最激动的时刻,外面的雪比我回来的时候还厚,我想又下课了,我出去玩雪。我爱冬天也爱下雪,那就更爱玩雪!我非常爱冬天,哦!太好了,耶!下课了,我在外面和同学们一起在那大地上雪白的棉被上,一起玩起来,我和解明翰堆起那简陋而富有友情的雪雕。上课了,我的雪雕虽然坏了,但我很开心。
雪二年级作文 篇10
寒冬腊月,雪精灵们不愿待在家里,想出去看看多姿多彩的世界,雪精灵们漫天飞舞,有的落在窗户上,像一朵朵白色的花,有的落在庄稼上,给土地穿上了白色的大衣,有的落在屋顶上,正在向下面的雪花问好呢!她们终于玩累了,个个找了个地方落脚,静静的睡着了。
现在,小朋友们出来了,看到这银装素裹的世界,个个神清气爽,在雪精灵的身上留下了欢乐的笑声!
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