在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
昨天早上，我和同学们去「清平乐」玩，刚来时候我们先去放风筝，可是风太小了，风筝飞也飞不起来，我们的爸爸说：去点菜吧。我们都不想去，我们就在鱼池那里给鱼喂食，突然，我们发现水面上多了一艘小游艇，我们被吸引住了，很想要玩摇控小游艇，就对爸爸说＂我们也想要＂，爸爸就去问，可是玩游艇的叔叔说这是从杭州带回来的。我很伤心，就去点菜那里，一进去我很惊讶：那里正好有五艘小游艇摆放那，连忙跟爸爸说，爸爸就去买了。我们很高兴地拿着小游艇去鱼池里玩。我发现别人也能控制我的小游艇，就去问爸爸，爸爸说；本来就是这样的，玩了一会我们就去吃饭了。
下午我们开车去看山上的风景，山路弯弯曲曲，从山路上往下看，都是悬崖很高很高，风景很美丽可是我有恐高症，很害怕不敢再往下看了。到了农村我们看见公鸡在散步，就说；＂公鸡，别跑。＂快乐地追赶着大公鸡，林一航还学公鸡叫呢，公鸡被吓回了窝。我们又去玩水去，看见路边有许多石头，就去给小溪搭小路。
真是一个快乐的日子，我玩得很高兴。
小学二年级作文 篇2
今天上午，小明的妈妈刚换了鞋子准备去扔易拉罐，小明说：“妈妈，请别扔易拉罐！”妈妈问：“为什么？”小明说：“上个星期一，老师说：‘下个星期每人要带一个精美的小制作来学校。’妈妈，我想用这些易拉罐来做好吗？”妈妈说：“好吧！”于是，小明马上打电话给小丽、小强，要他们一起来做。过了好一会儿，小丽、小强来了，小明说：“我们赶快做吧！”他们三个人首先用剪刀剪出轮廓，然后进行精美的修剪，贴上精致的白纹，最后把他们贴在一起。啊！小制作完成了。哈！哈！哈！哈！别以为就做完了，这可叫偷工减料。哦！现在我们要进行最后的修剪，比如：这个边剪的太粗了，把它剪细一点……这样才算完工了吗！瞧！小丽做的花蓝太美了，塑料瓶剪成的花边，日历纸做的花儿，易拉罐做的花篮……小强做的石头椅子还算不错，易拉罐做的桌子，塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜，木棍儿做的茎，易拉罐做的花盆……啊！花篮、石头椅子、花盆都太美了！把它们放在一起，像是走进了一个大花园。小朋友，你们想不想来这里玩耍呀？
小学二年级作文 篇3
她，并不高大，却在认真的教育我们。
她，并没有班长那样的职责，同学们也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—谢心怡。
听名字，就知道她是一个文静的女生。它不仅外表美，心灵更加美。一张樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，一个滑溜溜的小鼻子。她就像是一个芭比娃娃，真、善、美统统安装在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一个约摸4、5岁的小姑娘抽泣着，还呜呜咽咽地说：“我，我把钱丢了，妈，妈知道了，会打我的，呜呜···”谢心怡二话没说，把自己身上仅有的零花钱全部给了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，开心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分担心那小女孩是个骗子，就对谢心怡说：“那个小女孩是个骗子怎么办？你可是把钱全部给她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看着她的脸，满脸都是微笑，活像一朵盛开的玫瑰花我感觉一股清凉的河水从我心泉流过，让我不再慌张，跟着她回家了。
还记得又一次，放学了，我回到家里开始做作业，呀！我心头一震，我记作业的小本子忘到学校里了！怎么写作业啊？我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，不由自主的想起了谢心怡，刚动手打电话，电话就响了，“喂，是谁呀？”“我，谢心怡！你记作业的本子忘到学校里了，你等着，我这就给你送去···”我还没说声谢谢，电话就被挂断了。不一会儿“叮铃铃，叮铃铃”，门铃响了，我急忙去开门，只见谢心怡满头大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的赶回家了。
我的朋友不仅善良，而且乐于助人，是个乐天派，从她的行动上，我看到了她正在用汗水打拼未来！
小学二年级作文 篇4
“走，走，走走走！
我们小手拉小手，
走，走，走走走，
一同去郊游。”
相信大家一定听过这首歌，今天歌里的内容终于变成了现实。
上午，我们去了牛鱼嘴郊游。一走进牛鱼嘴，我发现牛鱼嘴变了，变美了。
安扎好大本营后，同学们就开始玩了。下午，导游带我们四处游玩。玩了一天，收获真不少，走了独木，荡了秋千，坐了摇摇椅… …
不过，最令我心动的是那里的美景。在大本营对面，有一个湖。湖边绿树环绕，柳枝随风摆动，枝头上的小鸟在欢快地唱歌、跳舞。又往前看，有几座高山，上面有许多雾。我想：高山肯定犯愁了，一脑子雾水。
快乐的旅程结束了，我们依依不舍地离开了这个美丽又好玩的牛鱼嘴。
小学二年级作文 篇5
一个风和日丽的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓鱼。
到了奶奶家，我迫不及待地拿出脸盆到池塘去抓鱼。到那里后，第一眼见到的就是那清澈见底的水，和奇形怪状、颜色各异的石头。池塘中间有一个水洼，我悄悄地走进水洼，生怕惊动了小鱼。在水洼的边缘有一个出口，有许多小鱼进进出出，这个水洼仿佛是它们的乐园，里面的小鱼在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面，有的躲在小洞里。还有的靠紧石头，身上的条纹跟石头“合二为一”就看不见了……
但它们一点儿都不知道，它们马上就要成为我的晚餐。我拿起石头，悄悄地把出口堵住，又拿起脸盆，往水里一捞，哇！有那么多！一条、两条、三条……十一条，一共有十一条。我把抓起来的鱼都放在饭盒子里，再继续抓。过了一会儿，我的脖子酸了，我坐在石头上，暂时休息一下。这时，我想照张相，这张照片可是胜利的纪念照呀！于是，我坐在最大最高的石头上，照了一张相，高高兴兴地回家了。
这就是我暑假最快乐的一天！
小学二年级作文 篇6
今天，我在妈妈的指导下洗了自己的文具袋。我先把水接满水水池，并把文具袋在水里浸泡了一会儿，可才刚泡到水里，一盆清澈见底的水一霎间变得浑浊不堪，全都是蓝墨水。因为我的文具袋底色是黑色的，沾染了脏东西根本看不出来。经水一浸泡才发现脏的吓人。我想：难怪的我的墨水用的出奇的快，原来是漏到文具袋里了，这得浪费多少墨水呀！接着我用肥皂把没有泡干净的地方仔仔细细的搓了一遍，然后我用旧牙刷把文具袋的边角、拉链和有墨水的地方刷了一遍又一遍，刷的手都酸了，这时我体会到了妈妈为我洗衣服、擦衣服和干家务活的劳累。最后，我又把文具袋冲了一遍，这一次水的颜色显然变浅了，知道冲洗文具袋的水变得没有任何颜色。文具袋总算洗干净了。
看着自己洗得鲜艳明亮的文具袋，我心里别提有多高兴了！
小学二年级作文 篇7
想必大家都知道湖光岩吧！它就在我的.家乡――湛江。
为什么湖光岩会成旅游胜地呢？因为它是火山喷发后形成的，而且它还是平地火山湖，全世界只有两个，一个在德国，另一个就在湛江了。
湖光岩那里风景优美、山清水秀、鸟语花香，就连它的湖水也非常清澈、透明。把周围的景物，像镜子一样照了出来，就像是一幅美丽的画卷。
一阵微风吹过，湖面泛起了波纹，这幅“画”好像活了一样。但是当你一会儿来看它时，它好像换了一幅画似的，岸上郁郁葱葱的大树，把这幅“画”染绿了，好像为它披上了绿色的外衣。
这幅美丽无比的“画”给大家自然增添了许多生机，也把身边的一切变得如此美丽，看来湖光岩真是“人间仙境”啊！
我为我的家乡感到骄傲，因为它有中国独一无二的湖光岩！
小学二年级作文 篇8
昨天，学校组织我们去春游，要到南四环的郑州市植物园玩，提前几天，我就和妈妈一起做准备，买了双肩包、好多我爱吃的东西，还特意带了一个小桶，老师说要给小树浇水。
在学校集合后，我们坐上了一辆很大的客车就出发了，到那之后，我们开始做游戏——贴烧饼，然后，老师又给我们一张地图，叫我们去寻宝，可是我穿得有些少了，冻得直打哆嗦，韩老师发知道了，赶快给妈妈打了电话，爸爸过了一会就把衣服给送来了，其实爸爸送衣服那会，我已经好多了，正在玩游戏，浑身都热起来了。
中午吃饭时，同学们都拿出了带的食物一起分享，因为天不好，我们下午一早就回来了，但我还是觉得过了非常快乐的一天。
小学二年级作文 篇9
一开始，他的车速很快，像箭一样飞奔出去。我的心一阵紧张。突然，弟弟的车在原地打了十几个转，发出刺耳的噪声，浪费了二十多秒的时间。
今天，我和弟弟用遥控汽车比赛。
开始比赛了。我们先打开电源，再把赛车放到水泥地上。妈妈一声令响，两辆车一起动了起来。奇怪的事情发生了：一辆车往前跑，另一辆车往后跑！
怎么回事？原来电子波搞不清它控制哪辆车。我们就想了一个办法：比谁绕一圈的时间短，一个一个地比。
我先比。我的车飞快地往前跑，路线是S形的，就像一条敏捷的蛇。我细心地操纵着遥控器，尽量不让车碰到墙。仅仅用了十七秒，我的车就跑了个来回。我非常兴奋，这次我可赢定了！
弟弟的车出发了。一开始，他的车速很快，像箭一样飞奔出去。我的心一阵紧张。突然，弟弟的车在原地打了十几个转，发出刺耳的噪声，浪费了二十多秒的时间。原来他错用赛车必杀技，真可惜呀！
我的心里非常激动，我赢了！
下次我还要跟他比一比。
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