在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
今天老师给我们讲了一个故事，故事是这样的：
过去，有一个人提着一个非常精美的罐子赶路，走着走着，一不小心，“啪”的一声，罐子摔在路边一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，唏嘘不已，都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人，却像没这么回事一样，头也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照旧赶他的路。
这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人还怀疑此人的神经是否正常。
事后，有人问这个人为什么要这样？
这人说：“已经摔碎了的罐子，何必再去留恋呢？”
这个故事告诉了我们：洒脱是一种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了，何必还要空留恋呢？如果留恋有用，还要继续努力干什么？
小学二年级作文 篇2
今天，我们班里玩儿了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师先把一块香皂放在第一个同学的手里，然后同学们就把香皂轮流着传，直到老师说停为止。香皂落到哪个同学手里，哪个同学就会被蒙住眼睛，站到黑板那里，给上面画的第一张脸贴鼻子。
第一个上去的同学是杨研。竟管有同学们的指导，可最后鼻子还是贴在嘴巴上了，从而引起了同学们的哄堂大笑。
第二个上去的同学是黄巍均。他在同学们的指导下表现得还不错，就是贴得稍微有点歪。
这节课我们玩儿得很开心，通过做这个游戏，我明白了做事儿一定要用心观察用心记。
小学二年级作文 篇3
今天，我在阳台上拿望远镜观察周边的动静。
不一会儿，有两只小鸟飞过来，它们在空中飞来飞去就像两架小飞机在空中飞翔。突然，一只小鸟俯冲下去叼着一只小虫腾空而起，飞到了鸟窝的上方。小鸟看见妈妈回来了，高兴地叽叽喳喳直叫。鸟妈妈以嘴对嘴的方式，把虫喂给了鸟宝宝。
看到这一幕，我感叹道：“妈妈是多么辛苦地养育着我们呀!”
小学二年级作文 篇4
“丑小鸭”原来是一个不知来历、被遗忘在一颗牛蒡底下的天鹅蛋，一只母野鸡把他当做一只鸭蛋孵化出来。由于他的体形太庞大、太特别，处处受欺负。
但是，只要你有理想，有追求，有一颗不甘于平凡的心，为着目标努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总是要闪亮的。”最终也能实现自己的理想。
只要你是一只天鹅，就算是生在鸭群中也没有什么关系，天鹅小时候的样子和鸭子没多大差别，况且他又出生在鸭群这样一个不好的环境中，必须要通过努力才能证明自己。如果不努力，他在没有变成白天鹅之前就死掉了。说明了丑小鸭对美好大自然，美好生活的不懈追求。
仅以个人偏颇的目光看待事物，是永远无法看见真相的。
使事物比想象中更美好的虚拟境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。
我会正被生活中的更美好的困苦与艰难，在逆境中成才，成为一个有益于社会的人。
在安徒生美丽的童话世界里，我们要懂得了同情与善良，感受了真善美的力量。让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成才。不经历风雨，怎能见彩虹？
小学二年级作文 篇5
冬天过去了，春天来了，小燕子回家了。燕子妈妈要出去找食，她叮咛孩子们：“你们不要淘气，要乖乖的。”可燕子妈妈刚走，小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了，其它的小燕子很着急，可它们却没有一点办法。
小燕子掉到一块石头上，正巧这时来了一只饥饿的小花猫，当它看到小燕子就说：“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀！”
这声音传到正在玩游戏的小云耳里，于是她跑去，看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍，朝小猫打去，一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。
小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家，小云为小燕子包扎好伤口，然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的妈妈回来了，叽叽喳喳地叫起来，像对他们说谢谢。
小学二年级作文 篇6
我有十几只可爱的小蝌蚪，它们圆圆的头，乌黑乌黑的，像小黑豆，细细的尾巴，摇摇摆摆。
这些小蝌蚪非常顽皮，它们不停的从这边游到那，从那边又游到这边。这个撞那个，那个撞这个。我用一些小摸渣喂它们，它们力马游过来，几个围攻一个摸渣，摊吃的样子真逗。我为了给它们增加氧气，常常用杯子高抛水，有些顽皮的小蝌蚪就钻进杯子，哧溜一下顺着水像滑滑梯一样滑下来。它们顽皮的样子很是滑稽。
我非常喜欢这些滑稽可爱的小蝌蚪。
小学二年级作文 篇7
我有一口小闹钟，它的样子既滑稽有漂亮。说它漂亮一点也不夸张：透明的玻璃罩，鲜红的外壳，表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分：它那两只细小的腿，托着个圆圆的身躯，再加上那两只小小的提手，样子真好笑！
最辛苦的是表盘上的“劳动者”——时针、分针和秒针了。它们按照规定的运动轨道准确的走着。看！墨绿的秒针走得那么急促，分针像是在无忧无虑地散步，时针呢，别看它好象停着不走，其实它也和伙伴们一样，一刻也没有停。
我真喜欢我的朋友——小闹钟。
小学二年级作文 篇8
我所取得的成功有许多许多，比如一次一次实验的完成，比如一次一次下棋的胜利......每一次的`成功，都给我增添了无比的喜悦，现在，我把一次别开生面的象棋比赛记录下来，愿大家能共同分享我的这一成功的喜悦。
姚钦海是我们班的象棋高手，今天，我将和他一比高低，你瞧!他正挺着大肚子志高气昂、大摇大摆地走来了。比赛开始了，我胸有成竹地做好了各种防备，小心翼翼地迎接着姚钦海的每一着棋，当棋下到了关键的时候，我出其不意的把拐脚马移到了姚钦海的阵地上，只见姚钦海被吓得面如土色，但毕竟是高手，还是被他的车给挡住了，后来，我发现姚钦海的阵地中间是一片空白，于是,我把兵悄悄地移到了他失守了的阵地，弄得姚钦海当时是心急如焚，远水救不了近火，他只好急躁地对我发起了盲目的进攻，哈哈,这下他可上了我的圈套，其实，我早已在阵地上布下了天罗地网，凡是他杀进来的一兵一马，要么只能是丢盔弃甲，落荒而逃，要么就成了我的瓮中之鳖，手到擒来，这时，我一声大笑，对着姚钦海说:"你已经是溃不成军，即将全军覆没了。"而姚钦海却是一声冷笑，说:"你自己仔细看看，你原来的阵形，已经是面目全非，我现在要发起总攻了。"说完，他把那仅剩的两颗炮合在一起对我发动了叠叠炮，而我早已看出了姚钦海的叠叠炮，只是垂死挣扎而已，我不慌不忙地把车移到了两颗炮的中间，这一招，我把姚钦海的叠叠炮变成了两门哑炮......，最后，姚钦海只能是耷拉着脑袋呆呆地看着棋盘上无可挽回的残局，他原来的那种志高气昂、大摇大摆的架势全没了。
"我打败了象棋高手姚钦海，我成功了!"我怀着无比喜悦的心情欢呼着，在场观看比赛的同学们，也都为我拍手叫好。
小学二年级作文 篇9
“过年啰！”“过大年啰！”在孩子们欢声笑语中迎来了“猪”年，处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联，爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉，家中充满了节日欢乐！
除夕之夜，我们全家围坐在一张大圆桌旁。桌上菜可丰盛啦，最引人注目，还是我们家“大厨师”爸爸烹调“醋溜墨鱼”。你看，那用刀切成一片片墨鱼片，炒熟了，浇上香气扑鼻醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，让人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鲜橙汁，紧紧地吸引着我双眼。
我叫爸爸给我倒上一杯，爸爸却给我出了个“难题”——“思晴，明天就是‘猪’年了！请你至少说出五个含有‘猪’字成语，我就给你倒鲜橙汁。”“好！‘一龙一猪’‘猪朋狗友’‘猪卑狗险’……”可是我只说出三个，就只有抓头皮份了。我用眼睛看着爷爷、妈妈，妈妈轻声地说：“‘泥猪癞狗’”爷爷眯着眼说还有：“‘泥猪瓦狗’。”于是，我就大声地一口气又说了两个，爸爸乐呵呵地点头说：“不错，不错，说出了五个，有奖！”说着给我倒了满满一杯鲜橙汁。
我站起来，高高地举起杯子：“祝爷爷奶奶：“健康长寿！猪（诸）平安！再祝爸爸妈妈：“猪（诸）年，大吉大利！挣更多钱！给我买更多……”我话还说完，长辈们都笑翻了天。
呼声、话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳，声声动听，组成了一曲美妙交响乐，在除夕夜空中荡漾着，许久，许久……
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