在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
放寒假了,我一个人在家里呆了几天,感觉特别孤单，妈妈就把我送到最好的朋友家。
一天晚上，我和朋友一道叫上他的哥哥,准备出去玩。我们冥思苦想,就想到了放鞭炮。我二话不说从口袋里拿出零花钱向商店奔去,花了二元钱买了二盒鞭炮。
我们开始放鞭炮了，我们一边点火一边扔炮,发出了一阵噼里啪啦的声音像春雨来临之前的雷声。我们一会儿心惊胆战,一会儿欢呼雀跃。有一次，我一连扔了好几个，没有听到响声。咦！
这是怎么回事?我小心翼翼地走过去，我想拾起来，可是，我害怕它会突然爆炸。我在旁边等了一会儿，它仍静静地躺在地上。我这才放心地走过去，拾起来一看，原来是‘‘哑炮’’ 放鞭炮对于我们是一件快乐的事，同时，也是一件危险的事，你们要记住要在大人的指引下放鞭炮。
小学二年级作文 篇2
一天，豆豆的妈妈生病了。豆豆看着妈妈难受的样子，心想：“我给妈妈煮碗面条吧，她喝了面条一定会好很多。”然后，豆豆就给妈妈煮了一碗面条端到了妈妈面前。妈妈说：“你真的长大了。”听了妈妈的话，豆豆开心地笑了!
小学二年级作文 篇3
周五晚上了，在家外穿着校服的长裤长褂，感觉不到一丝丝凉。进了家之后，天也已经黑了下去，也许是天黑了，太阳下去了，温度降低了，或许是在外穿着较厚的衣服，没有感觉天气已经冷了下去，换上家中穿得便服，只觉得双膝与两条胳膊凉丝丝的，只好再套上外套。听着外面风将树叶刮得“唰唰”地声响，不免心中生起了几分感慨。
秋天不免是丰收的季节，农民们也十分高兴，城市里的人呢，也因摆脱了夏天的燥热，迎来了秋天的凉爽而高兴。可是又有谁曾想过，秋天一到，又有多少生命面临着死亡的.威胁呢?
风继续刮着，刮落了几片叶子，再过几天，各种昆虫的叫声将离我们耳边远去，有人会说，这回可清净了，可是他们可曾想过，那些昆虫都哪里去了?是否存活下来了?再过几天，树叶将变黄落下，它们的一生将走到尽头，化为尘土。有人会说，它们化为了养分。但在城市中，却又有几片叶子真正落到地上化为养分呢?只有被清洁人员收走，再集中处理吧。
外面开始打雷了，我跑到窗前，看着原本还在小区花园里玩耍的孩子们互相拜别，相约时间，下次再聚。窗外吹进了几丝凉风，让我打了个寒战。下雨了，这是秋天的第几场雨呢?本来前几天数着的，可是却又忘记了。现在是秋天了，一年四季，春夏秋冬，一转眼就是秋天了，然后是冬天，这样一年又过去了，年复一年，是复一日，光阴似箭。有人会想，要是时间停下来该多好啊!这是一种美好的幻想，但再好，也仅仅是幻想，会有一些人在感叹时光飞速的流逝，但我却认为与其感叹，不如在已有的时间干一些有用的事。
秋天，人们会歌颂菊花，冬天有人会歌颂风寒三友——松、竹、梅。但在这些植物中，又有谁永不枯萎，永不调零呢?这让我想起了曹操的《龟虽寿》：
神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇承雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天;
养怡之福，可得永年。
幸甚志哉，歌以永志。
不论是什么事物终有结束的那一天，又有哪些事物没有死亡呢?哪些事会永远长寿呢?
小学二年级作文 篇4
今天下午快放学时，老师留了一道题，他对我们说：“这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来。”
我回到家后，便把题拿出来，仔细看了看，就开始解了起来。妈妈在一旁，看着我。我做了一遍，没有解出来，接着又换个方法去解，还是没有成功。我便有些气馁，不想做了，心想：“明天早晨等老师把答案公布后，我再抄不就得了嘛，何苦费这个劲，跟同学们比？”于是我就对妈妈说：“妈妈，我不写了，这道题很难的，我又不跟同学们比，费这劲干啥？”妈妈听了，对我说：“你这样做，就不对了，开始你可能不会，只要你仔细思考，认真作，就会有印象，只有这样锻炼，你以后作题才会快。”
我听了妈妈的话，就回到了自己的房间，一遍又一遍地做了起来，结果还是没有思路。尽管这样，我不灰心。我画了一条线段图，仔细分析，眼前不禁一亮，有办法了，我认真地计算，终于把这道题解出来了。我高兴地对自己说：我成功了，我成功了！
我这次做题成功，心里特别高兴。我觉得做什么事，只要不断努力，不怕困难，就可能成功。这时，我想起了一句名言：事上无难事，只怕有心人。
今后我无论做什么事，都会牢牢记住这句名言，不断克服一个又一个的困难，取得更多的成功。
小学二年级作文 篇5
法国著名数学家笛卡尔以前说过：“读一本好书，就然而和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。
书然而我的一只美丽的小船，无论在丽日还然而在有风的天气里，我和它一齐，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物；仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一齐兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。最后有一天下午，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只但然而然而觉得搞笑，于然而读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍然而人类的精神食粮，你此刻必须要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳搞笑的故事逗得我开怀大笑；在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁……我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题然而问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很简单地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
小学二年级作文 篇6
今天，我们办举行了包饺子的活动。
首先，我拿出面团，面团像胖嘟嘟的水珠，然后我把擀面杖拿了出来，接着我拽一点面，再撒一点面粉。我把面搓成圆形，再按扁。我又拿起擀面杖去擀饺子，擀饺子的时候，饺子粘住了擀面杖，像一个小朋友紧紧捏住妈妈。然后我左手托着饺子皮，右手舀着陷，把馅放在中间，像一群淘气的小朋友两手一捏，轻而易举的就捏好了。饺子有的像美丽的天鹅，有的像大肚子弥勒佛，还有的像淘气的小朋友。饺子在锅中有的像游动的小鱼儿，有的像波动的小帆船，还有得像小脑袋。
今天包饺子包的真有趣啊!
小学二年级作文 篇7
在我家有一盆仙人掌，它住在漂亮的花盆里。它都快20岁了，那是爷爷奶奶刚搬进新家时候买的。当时它和水杯差不多高，现在已经有水壶那么高了。仙人掌浑身都绿油油的，就好像在向我招手。它的刺从上到下的排列着，但颜色从浅绿色到深绿色；刺儿的尖有的是棕色，有的是白色，刺儿的根部还有些绒毛。仙人掌适合生活在沙漠等干旱的地方，也能在环境非常差的地方生存，因为它那高大的身体里储存了很多的水。
仙人掌站直身子，像一名军人一样，那种吃苦，不放弃的精神又让我对它增加了几分好感。每当我看到它，都很开心、快乐！
小学二年级作文 篇8
吃过午饭我们一家人去逛公园，渔港公园是一个开放式的公园，紧邻着观海长廊，公园里种满了各种各样的热带植物，还有鱼塘、健身设施等，是居民观光休闲的好地方。
我们到了门口一眼就看到游人如织，树荫下、湖滨、小广场上、海边大家三三两两，天空飞舞着千姿百态的各种风筝，好像一个个精灵在湛蓝的天空下穿梭飞舞，有的是蝴蝶样的、有长龙样的，看起来漂亮极了！
我们跑到了海边沙滩上去看风景，不远处海面上飞艇掠过，掀起一层层浪花，传来一阵阵欢笑。我兴致勃勃地在沙滩上作画留念，看着一个个小人在我的手下出现，我也为自己的劳动成果挺自豪的。过的时间真快啊，眼看着太阳快落了，我也意犹未尽地回家了。
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