小学二年级作文

2021-03-27 二年级作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1

  眼泪,这两个字眼对于我们来说是那么的熟悉,因为在我们出生的时刻,是眼泪陪伴着我们来到这个世界的,可是,谁又会想到,就在我们这个年龄段——3年级,却依然有眼泪藏在肚子里呢?

  就拿今天这件事情来说吧,由于下午我们学校要大扫除,但是老师却只要求1、2、3、4组大扫除,让我们5、6、7、8组做作业,可谁都知道,被同学们称为“数学专家”的梁志强同时也是个调皮蛋,他见老师在拖地,便悄悄的把头转向后面,和差生傅辛亥说起话来,这时候,外号“猴子”的侯湘莹可不依了,她嫌他们说话声音太吵,便劝他们不要说话,谁知梁志强不但不听,还骂侯湘莹为“八卦婆”谁都知道侯湘莹是个眼泪装满肚子的女孩,她听了这种侮辱以后,“哇”的一声哭了起来,而且越哭越大声,我们只好左劝劝,右劝劝,可她还是哭了一个小时那么久才罢休。

  再说说昨天那一件事吧,这件事情的主角不是候湘莹,正是我自己,是这样的,由于我前天没有回来,所以昨天上音乐课的时候,我打开书一看,嘿,别人都写了音了,只有我的书上面洁白洁白的,再加上差生黄振锋说我没做作业,你想想,一个正班长怎么能受这样的委屈,于是我便不顾面子的“哇”的也哭了出来,说实在的,我平常可不怎么哭,如果你叫我哭一哭,那可是连门都没有,现在,我可真是在现自己的“丑”了,不过还好,我只哭了几分钟。

  眼泪呀眼泪,尽管是你陪伴着我们来到这个美丽的世界上的,但也是你让我们丢了丑的,让我们丢了脸面。

小学二年级作文 篇2

  夏天来了,

  夏天是位小姐姐。

  她热情地问我:想变点儿什么?

  我想变透明的雨滴,

  睡在一片绿叶上:

  我想变一条小鱼,

  游入清凌凌的小河。

  我想变一只蝴蝶,

  在花丛中穿梭;

  我想变一只蝈蝈,

  歌唱我们的生活。

  我想变眨眼的星星,

  我想变弯弯的新月。

  最后,

  我看见小小的荷塘,

  真想变成大大的荷叶。

  荷叶像一柄大伞,

  静静地在荷塘举着。

  小鱼来了,

  在荷叶下嬉戏,

  雨点来了,

  在荷叶上唱歌……

小学二年级作文 篇3

  今天,老师说要举行吹鸡毛比赛。规则是这样的:八个人一个小组,一组一根鸡毛,把鸡毛吹到终点,用时最少的组获胜。如果鸡毛落在地上,可以拿起来再吹,可是只有三次机会。

  我是第一组第二个吹的。只见第一个组员吴漾把鸡毛吹得满天飞,最后飞到哪里都不知道了。她急着到处找,找来找去找不着。没想到她一晃脑袋,鸡毛从天而降。原来鸡毛就躲在她的头上呢。快要轮到我上场了。我十分紧张,双脚不停地抖,终于轮到我了。我看了一眼周围,只见同学们都十分紧张,有的在不停地拍手,有的在手舞足蹈,还有的在不停地大叫着:“加油,加油。”我忽然一点都不紧张了,猛吸一口气,就开始拼命的吹,鸡毛飞出去很远才掉了下来。我赶紧又猛吸了一口气,把鸡毛吹了出去。这一回,鸡毛不停地在我的头顶上飞舞,还在不停地转圈,转到最后,鸡毛就要掉下来了。说是迟,那时快,我跳了起来,一口气把鸡毛吹到前面,冲过了终点线。

  前面。其他人也差不多,有的在东张西望地找鸡毛,有的因为鸡毛乱飞而想方设法想把鸡毛吹上正确的方向。总而言之,大家都想没头苍蝇一样到处乱转。

  随着一阵阵欢呼声,校园的运动场上沸腾起来了。

小学二年级作文 篇4

  放学了,小红挤上公共汽车,车上人很多,好不容易看到了一个座位刚坐了下来。这时上来一位白发苍苍的老爷爷,他还拄着拐杖,车子一启动,手抓不稳差点就跌倒。小红心想:“老师说过乐于助人,自己就能得到快乐,我应该把座位让给最需要的`人。”她站起来,走过去扶老爷爷坐下来。车上很多人微笑地望着我。老爷爷竖起大拇指,笑容满面地说:“谢谢你啊,小同学。”小红听了,心里感受到了帮助别人的快乐。

小学二年级作文 篇5

  雨后

  生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻

  怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里

  终于流下了泪为所有

  错过或者并没有错过的相遇生命其实到最后总能成诗在滂沱的雨后

  我的心灵将更为洁净如果你肯等待

  所有飘浮不定的云彩

  到了最后终于都会汇成河流太阳早爬起比树顶高,老狄打开门催我起身,我向自己发笑:“幽子不来也好”《白桦》

  在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,

  串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上,一道天河在梦中流过,船上有灯光,我向船夫呼唤:“快摇幽子渡河!”天亮我睁开两只眼睛,

小学二年级作文 篇6

  星期一,爸爸带我去南宁的石门森林公园玩。进了公园大门,我们首先来到山上的森林。哇,那里的树真多呀!有松树,有榕树,有桃树,还有枇杷树。

  我们出了森林来到儿童游乐场,游乐场里有很多游戏项目,我们玩了礼物游戏机,保龄球和太空漫步,礼物游戏机里有很多礼物,如果你用机器手抓到礼物并把礼物运到礼物游戏机出口,礼物就归你的啦!太空漫步可以用脚踩,也可以用电自动开,还可以一边听音乐一边看两边的风景。

  我们玩得很开心,时间很快就到中午了,然后我们就高高兴兴地回家了。

小学二年级作文 篇7

  每个人都有自己的梦想,有的想当科学家,有的想当作家,有的想当音乐家,我长大了想当一名舞蹈老师,教小朋友们跳舞。有一天晚上我梦见我自己真的成了一名舞蹈老师,领着一群小朋友在金色的舞台上,随着美妙的音乐翩翩起舞,就像一群花仙子在花丛中自由自在的飞翔,开心极了!

  我要为自己的理想努力奋斗,从现在开始我要好好学习,勤练舞蹈,争取实现自己的梦想。

小学二年级作文 篇8

  有的人会认为歌只能被人唱出来,但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣;歌能抒尽人间的喜怒哀乐;歌能穿透历史,在文学艺术的殿堂里余音绕梁;歌能跨越地域,在千千万万人的心灵里引发共鸣。

  只要你能认真地聆听,你会发觉:山水有歌,风雨有歌,岁月有歌,亲情有歌,校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的,是能触动心灵之美的!

  山水能发出微弱的“歌声”,令人可以回味无穷;风雨的“歌声”来自大自然,是大自然养育出来的“小天使”;岁月中最多姿多彩的便是童年,那开心的旋律就如“青春之歌”;亲情是温暖的,而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润;校园中无数使人温馨的画面,都是由校园里的歌声姐姐带来的,她那温柔的嗓音,令同学们沉浸在了幸福的海洋之中!

  歌,是一种慰藉心灵的良药;歌,让那些思想保守的人变得开放;歌,能普及天下人美好的心愿;歌,使大自然中的万物变得更有灵性,才可以更好的展示出自己的才华!

  我爱各种各样的歌声,这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中,仔细倾听,你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声!

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