在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的植树二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树二年级作文 篇1
3月11日，阳光明媚，万里无云。在柳青河湿地公园植树的人群里，一群头戴班级小红帽的小学生吸引了众人的`视线，那就是我们——朴园小学20xx级八班的师生、家长团队。
在园林局叔叔阿姨的号令下，植树开始了。我和同学分工配合，一个扶正树干，一个挥锹填土。土很硬，填土工作基本上是由爸爸妈妈完成的。
土坑快填满的时候，我们就上阵了，手拉手用脚把土踩结实。爸爸妈妈们修整围堰的时候，我们就飞快地跑去接水，由于太兴奋了，水都洒出来了。接水回来，我的鞋子都已经湿透了。
给树浇水，一定要浇透。浇完水，挂上认养名牌，这棵树就算完全种好了。
今年种植的是景观树，有樱花和木槿。在大家的共同努力下，一棵棵树都栽起来了，像军人一样笔直地站着。我看着迎风飘扬的认养名牌，心里美滋滋的，太有成就感了。
呵护绿水青山，共建美好家园。相信不久的未来，我们的小树会长大，成为柳青河湿地公园一道美丽的风景。
植树二年级作文 篇2
今天风和日丽，老师带着我们去山坡上植树。
我们来到山坡上，一股清新的空气扑鼻而来，小鸟欢快地唱着歌儿，好像在说：“欢迎你们的到来。”在鸟儿悦耳动听的歌声中我们扛来小树苗，再挖坑，接着我们培上湿润的土，浇上清凉的水。我们干得满头大汗，热火朝天。和暖的春风轻轻地吹拂着小树，小树在风中欢快地摇摆着。
我们收拾好工具准备回家了。小树向我们招手，好象在说：“欢迎你们明年来做客。”
植树二年级作文 篇3
今天是我第一次参加校园记者组织的植树活动，心情激动而好奇。我早早起了床，准备好后就和爸爸妈妈上了路。其实，我的心早已飞到了植树地——森林公园。
到了植树现场，那里的场面热闹非凡，小朋友有的提水，有的和家长一起挖坑，还有的正在抬树苗……他们像小蜜蜂采蜜一样，忙得不亦乐乎。
我们也迫不及待地开始植树了。我和爸爸一起挖好一个半米见方的树坑，然后我把“摇钱树”苗放到树坑里用手扶正，爸爸和妈妈一铁锹一铁锹地向树坑里填土，然后我用脚把土踩实。小树苗直直地站在那里，用手摇一摇，根部纹丝不动。接着，我和妈妈开始给小树浇水。我边浇边说：“小树苗，快长大吧，长成一棵参天大树，给我们带来一片绿荫。”
种好小树后，我给小树挂上了特制的“身份证”。看着自己种的小树苗，我虽然累得浑身是汗，心里却十分高兴。
植树二年级作文 篇4
一年一度的植树节到了，老师给小朋友布置了一项作业，就是让家长带着小朋友一起去郊外植树。
小红妈妈带着小红、小明和小刚一起去植树。到了又大又绿的花园里，小刚说：“小红，你先提水。小明，你去那边卖树苗的店买树苗，我先挖一个坑。”等一会小明回来了，他拿了一棵杨树苗来，小红也回来了。
开始植树了，小刚挖好坑，小明小心翼翼地把杨树苗放进坑里，接着便扶好，让小刚填上。小明填土填了半个小时才好。小明又在土上踩了几下，小红来浇水，浇好了，他们的树也植好了。
兔子来了，鸽子也来了，看他们植树。小鸟叽叽喳喳的，就像和他们说：“谢谢你们给我做了一个新家。”
今天真是个令人难忘的一天。
植树二年级作文 篇5
春天到了，大地一片生机盎然，小鸟在天空中快乐的飞翔，两只小白兔在吃着美味的青草……
三个小伙伴在草地上植树，小红提着小水桶，扭头对着小伙伴说：“小明你栽树，东东培土，我去提水，东东你可要注意手上的铲子哟!不要弄伤了小树苗。”东东微笑的点点头。小红又说：“小明，你握好小树苗啊不要歪了，我马上就回来。” 旁边的两只鸽子在悠闲的散步，好像在说：“加油啊!加油啊!”
【【实用】植树二年级作文五篇】相关文章：