在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
总在某些不经意的瞬间，心里涌起最温暖的回忆。同学给的爱是独一无二的，父母的爱是别人给予不了的。小学同学给的爱，我一辈子也不会忘记。
六年级上期，学校组织我们去柏乐园游玩。
我们中午吃过饭后，一行人气势浩浩的，来到了激流勇进。我们穿戴整齐地坐进过山车上，“滴，滴”铃声响后，“隆，隆”的作响声，向老天为我的勇气鼓掌似的。“啊，啊”过山车冲下来啦，我们一起尖叫起来。“呼，呼”终于结束了，我不由得叹了口气。“诶呀，衣服湿了”怎么办？我心里着急起来，我只穿了两件衣，这样下去会感冒的。
突然，一件衣服出现在我的面前，我抬起头，原来是张静宜啊！
她说：“我穿了三件衣服，还热着呢！校服就给你穿吧。”我接过她的衣服，微笑着说：“谢谢！”我把衣服穿在身上，身体立刻暖和了起来。
这就是六年里我们所产生的感情，同学虽然会在平时和你小打小闹，会在你出错时笑话你，但你有困难时，他们绝对是第一个来关心你的人。
小学六年是我们与同学相处最长的时光，也是感情最深的。或许长大之后，我们不记得彼此，也会记得，我们曾在一起的那些事，那些物。
二年级作文 篇2
顾老师是我们的体育老师，身材和我们班的班主任一样臃肿。我觉得大家不一定要看别人的身材，重要的`是看内在，内在美才是真的美。
还记的那一天顾老师让我们绕操场跑两圈，我们大家就都埋怨起来了。大家说顾老师这个不好那个也不好，说顾老师胖等等……而我觉得老师是对我们好，因为放完了一个愉快的暑假，跑跑步也是让我们恢复体能呀！想长肉就不跑，想减肥的人就跑，没有一个人强求你跑呀！大家虽然埋怨，但还是按顾老师的要求跑了。跑到第二圈的时候，前面男生队已经掉了大半个队了，顾老师说：“你们这样的体能，都跑成“马拉松“了，再奖励你们两圈。”女生说“我们不认识前面那些男生。”男生说“你们不认识我们干嘛来我们这个优秀的班级。”顾老师说“再讲话就再奖励你们几圈。”顿时整个世界没有声音了。
第二天，顾老师体育课上同意我们玩游戏，大家正玩得开心的时候，有些人趁机追逐打闹，不遵守游戏规则，顾老师发现了，我们的游戏就这样结束了。顾老师说“做任何事情都要遵守规定，不遵守规定不成方圆，也影响了大家，你们连最基本的游戏规则都不能遵守，那今天的游戏就提前结束，继续跳绳锻炼体能吧。”
经过了这段日子的锻炼，我们暑假时长得肉全没了。虽然我们班的体育老师换了很多位，每位老师她们都很优秀，教我们的方法也不一样，但是我喜欢的是顾老师教我们的方法。我当初认识顾老师时以为他是一位男老师，但是我猜错了。虽然顾老师给我们的第一面是温柔的，但是却给了我们不一样的一面，是个女汉子。
顾老师虽然长得胖，跟女孩汉子一样，但她教会我们很多道理。所以看人不能光看外貌，重要的是看内在，内在美才是真的美。
二年级作文 篇3
星期天早上，我们班和校长老师一起去英德市黎溪镇大坪小学送爱心，我们坐车到大坪小学后，举办了一个“六一联欢晚会”，与大坪小学的同学们一起表演节目，其中有：画画、唱歌、跳舞、拉小提琴、讲故事、说相声、表演魔术等等。最有趣的还是拔河比赛，三轮下来我们输了两场2：1。
最后我们还去看望了贫困同学，并送上了新鲜的水果。 通过参加这次活动，让我知道我们比他们幸福多了。
二年级作文 篇4
20xx年10月13日，我和妈妈去佳诚超市买菜，妈妈还给我买了泡泡糖。泡泡糖的名字叫“比巴卜棉花泡泡糖”，它的颜色是粉红的，形状是长方体的，味道是草莓味的。
得到泡泡糖后，我很高兴。我就一下把它撕开，分一半给妈妈，我也吃了一半。下面，我教你吹泡泡糖：先把它撕开，放到嘴里嚼一会儿，把泡泡糖顶在舌头上，往前方吹气，就吹出泡泡来了。我吹 了一个大泡泡，“噗”的一声爆炸了，炸到我的小鼻子上。我喊妈妈来看，妈妈哈哈地笑了。
二年级作文 篇5
朋友，请你想一想，在一个盛夏的日子里，你和家人围坐在桌子旁或树荫下，切开一个刚买来的汴梁大西瓜，吃个肚子溜圆，唇齿留香，那滋味儿一定很爽吧？我的家乡开封就是一个盛产西瓜的地方。
提起汴梁西瓜，大家都不陌生，它有着很悠久的历史，在北宋时期已普遍种植。北宋著名画家张择端的《清明上河图》，就绘有在汴水岸边的几张桌子上，摆着切开的西瓜的画面。还有诗人范成大曾写过《西瓜园》、文信国曾写过《西瓜吟》，都是盛赞汴梁西瓜。
汴梁西瓜以皮薄、瓤沙、汁甜、籽少、个大而著称，民间素有“肖县石榴砀山梨，汴梁西瓜红到皮”之谚语。汴梁西瓜浑身都是宝，瓜瓤好吃，它的糖份很高，还含有大量的维生素和矿物质，而且瓜瓤、瓜皮、瓜子还能做药、做菜呢！
这就是远近闻名的汴梁西瓜，这就是我家乡的汴梁西瓜！说到这里，我仿佛又看到了绿油油的瓜田里，一个个圆滚滚的大西瓜在冲着人们招手……
二年级作文 篇6
星期五下午，老师布置了一项实践作业——泡鸡蛋。
晚上，我拿出两个碗，把两个鸡蛋分别装在两个碗里，因为我个子不够高，所以请妈妈帮忙把白醋倒进碗里，我真盼望快快看到实验的结果！
好不容易过去了半个小时，我迫一急待地跑去观察鸡蛋，发现泡在白醋里的鸡蛋正在“吐泡泡”，而且在一点一点地向上浮；泡在水里的鸡蛋却纹丝不动，一点反应也没有。
星期六早晨，我一醒来就飞快地跑进厨房。发现泡在白醋里的鸡蛋已经浮到了水面，虽然壳还是比较硬，但正一点一点地被白醋冷腐蚀掉。泡在水里鸡蛋好像在睡大觉，仍然一点动静也没有。
中午，我再次跑去观察，发现白醋泡的鸡蛋壳从“硬骨头”变成了“软皮球”，泡大水里的鸡蛋呢，不用说了，还是一点反应也没有。
这是为什么呢？妈妈告诉我，鸡蛋壳里的碳酸钙会和二氧化碳产生化学反应，这些凝聚在蛋壳周围的气体泡泡会不断破裂，从而使鸡蛋慢慢地旋转起来并“吐出泡泡”，化学反应使鸡蛋的密度小于水，所以鸡蛋就慢慢浮起来，随着反应的不断进行，蛋壳也渐渐地变软了。
哦，原来是这么回事，我又增长了点见识。
二年级作文 篇7
我的头发短短的，有一双水灵灵的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一个活泼调皮的男孩。
大家好，我是响水县实验小学的丁鹏程，今年十岁了。我的头发短短的，有一双水灵灵的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一个活泼调皮的男孩。
我是一个喜欢运动的男孩，最喜欢投篮球。每次放学回家，我第一件事就是认认真真地把作业做完，等爸爸和妈妈下班后，我们去操场上打篮球。虽然我不怎么会运球，但我还是喜欢投篮球的，我也能投好几个呢。
我在学校是一个好学生，热爱学习，尊敬老师，团结同学。我在家里又是妈妈的小乖乖，我帮妈妈分担力所能及的家务活。我在公共场所从不乱丢垃圾，是遵守公德的小公民。
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